Учебный план на учебный год

Содержание образования в ГБОУ СПО

Колледже музыкально-театрального искусства № 61 по программе начального общего образования.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

на учебный год

·  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА;

·  ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ;

·  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;

Утверждаю

Директор ГБОУ СПО КМТИ №61_____________

Пояснительная записка к индивидуальному учебному плану

ГБОУ СПО Колледжа музыкально-театрального искусства № 61 на ступени начального общего образования.

Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечение вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного процесса, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Научно-педагогические принципы составления учебного плана:

·  полнота (обеспечение широты развития личности, учет региональных и социокультурных потребностей);

·  целостность (необходимость и достаточность компонентов, их внутренняя взаимосвязь);

·  сбалансированность (рациональный баланс между федеральным, региональным и школьным компонентами, между циклами предметов, отдельными предметами и предметами по направлениям подготовки);

·  преемственность (между классами, ступенями в ходе изучения одной дисциплины, возможность дальнейшего получения среднего профессионального образования по выбранному направлению);

·  соответствие реальному времени (необходимая гибкость плана, наличие резервов, отсутствие перегрузки учащихся и т. д.)

·  просчитанность (четкая осознанность направленности плана, его особенностей, сильных и слабых сторон, реальных возможностей, взаимодействия с определенными программами, современность, перспективность).

Задачи, решаемые учебным планом:

·  формирование учебно-методического пространства образовательного учреждения;

·  обеспечение конституционного права гражданина РФ на получение базового образования;

·  развитие адаптивной среды, отвечающей социальным запросам общества и психофизическим особенностям обучаемых;

·  обеспечение уровня универсального содержания образования (расширение образовательной области «искусство», направленное на осуществление концепции непрерывности образования «школа-колледж»);

·  развитие творческих способностей учащихся, одаренных в области искусства;

·  соблюдение нормативов максимального объема обязательной учебной нагрузки и включение регионального минимума содержания образования;

·  развитие учебно-методической и материальной базы ОУ;

·  обеспечение условий для социального, культурного и профессионального самоопределения личности ребенка, и её интеграция в системы мировой и отечественной культуры;

·  развитие индивидуальности, личной культуры, коммуникативных способностей ребенка, детской одаренности для успешной адаптации в социуме;

·  обеспечение возможности получения среднего профессионального образования по выбранному направлению подготовки по окончании обучения на ступени основного общего образования.

Нормативная база учебного плана:

·  Московский региональный базисный учебный план, разработанный на основе Федерального базисного учебного плана, утверждённого приказом Минобразования России от 9 марта 2004 года № 000;

·  Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утверждённый приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 01.01.01 № 000 (в редакции от 01.01.01 № 000);

·  Приказ Министерства образования и науки РФ № 000 от 30 августа 2010 года. О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 000;

·  СанПиН 2.«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001г. № 000. Зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 г.№ 000);

Принципы составления учебного плана.

1.  Учебный план ГОУ СПО КМТИ № 61, реализующего общеобразовательные программы определяет:

·  перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным и Московским базисными учебными планами, отражающий требования ФГОС;

·  распределение учебного времени между отдельными образовательными областями и учебными предметами, основанные на рекомендациях Федерального и Московского базисных учебных планов;

·  распределение учебного времени между федеральным (не менее 75%), региональным (не менее 10%) и компонентом образовательного учреждения (не менее10%);

·  максимальный объём аудиторной нагрузки;

·  показатели финансирования (в часах).

2.  Учебный составлен план в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утверждённым постановлением Правительства РФ от 01.01.01г. № 000 (в редакции Постановления Правительства РФ от10.03.2009 № 000) предусматривает 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели, 2-4 классы - 34 учебные недели;

4. Продолжительность урока для 1 класса в сентябре-декабре – 35 минут (пп.10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10), число уроков в день, в сентябре-октябре-3, в последующие месяцы - не более 4-х. С целью реализации «ступенчатого» метода постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе, в соответствии с п. 10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10, обеспечивается организация адаптационного периода (письмо Минобразования РФ от 01.01.01 года № 000/13-13).

В соответствии с пп. 10.9 СанПиН 2.4.2.2821-10 и Федеральным базисным планом продолжительность урока для 2-4 классов 45 минут.

5. Продолжительность учебной недели для 1-х классов-5 дней, для 2-4-х классов-6 дней в соответствии с п.10.5, 10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10.

6. При составлении учебного плана индивидуальные, групповые занятия и домашние задания учитываются при планировании внеурочной деятельности обучающихся с учётом действующих санитарных правил и нормативов (10.30. СанПиН 2.4.2.2821-10).

7. Домашние задания даются обучающимся с учётом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1 классе (со второго полугодия) – до 1 ч., во 2-3-х - 1,5 ч., 4 - 2 ч. (10.30. СанПиН 2.4.2.2821-10).

8. Часы компонента образовательного учреждения для введения в аудиторную нагрузку учащихся распределяются на изучение предметов следующим образом:

Образовательная область	Классы
1а	1б	2а	2б	3а	3б	4а	4б
оп	ор	б	х	оп	ор	б	х	оп	ор	б	х	оп	ор	б	х
Математика			1	1	1	1	1	1
Технология			1	1	1	1	1	0,5	0,5	0,5
Искусство					1	1		1	1	1		1	1	1		1
Физическая культура							1				1				1
Итого					3	3	3	3	3	3	3	3	2,5	2,5	2,5	2.5

9. Учебный план составлен для недельной часовой нагрузки. В плане имеются обозначения:

*) – индивидуальные занятия;

1) - на занятия по физкультуре объединяются две подгруппы из параллельных классов;

Особенности учебного плана.

Спецификой данного учебного плана является:

1.  Объединение учащихся разных отделений в классы, в связи с этим

·  предметы, относящиеся к областям «Физическая культура» и «Искусство» изучаются по подгруппам;

·  набор предметов в каждой подгруппе индивидуален;

·  увеличение объёма учебного времени и особая роль предметов области «Искусство».

3. В учебный план включены все образовательные области, предусмотренные московским региональным

базисным учебным планом.

Начальное общее образование.

Обязательные для изучения в начальной школе учебные предметы: русский язык, литературное чтение,

английский язык, математика, окружающий мир, физическая культура, танец, классический танец,

технология, художественный труд, сольфеджио, музыкальная литература, ритмика, рисунок, живопись.

Предметная область «Филология» предусматривает изучение учебных предметов: «Русский язык» (1-4

классы)- 5 часов в неделю, «Литературное чтение» (1-4 классы) -4 часа в неделю и «Английский язык» (2-4

классы) – 2 часа в неделю.

Предметная область «Математика и информатика» реализуется изучением предмета «Математика» (1-4 классы) – 4 часа в неделю. Во 2-4 классе на изучение предмета выделяется дополнительный 1 час из компонента ОУ.

Предметная область «Обществознание и естествознание» в1-4 классах предусматривает изучение предмета: «Окружающий мир»- 2 часа в неделю.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» реализуется учебным предметом «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 4 классе ½ часа в неделю.

Предметная область «Искусство» представлена

·  на оперном отделении предметами: «Сольфеджио» -1 час в неделю (1-4 классы) и 1 час дополнительный из компонента ОУ (2-4 классы), «Изобразительное искусство» - 1 час в неделю (1-4 классы).

·  на оркестровом отделении предметами: «Сольфеджио» -1 час в неделю (1-4 классы) и 1 час дополнительный из компонента ОУ (2-4 классы), «Изобразительное искусство» - 1 час в неделю (1-4 классы).

·  на театрально-художественном отделении предметами: «Театр и музыка» 1 час в неделю (1-4 классы), «Живопись»-1 час в неделю (1-4 классы), «Рисунок» - 1 час в неделю (2-4 классы) из компонента ОУ,

·  на балетном отделении предметом: «Музыкальная грамота и сольфеджио»-1час в неделю (1-3классы),

1 час в неделю в 4 классе из компонента ОУ, «Изобразительное искусство» -1 час в неделю (1-4 классы).

Предметная область «Технология» реализуется предметами: «Технология» (1-4 классы) и «Художественный труд» (3-4 класс на художественном отделении) по 1 часу в неделю. Во 2-3 классах из компонента ОУ выделяется дополнительный 1час, а в 4 классе ½ часа в неделю.

Предметная область «Физическая культура» реализуется:

-на оркестровом и художественном отделениях изучением предмета «Физическая культура» -2 часа в

неделю (1-4 классы);

-на оперном отделении изучением предмета «Танец»-2 часа в неделю (1-4 классы);

-на балетном отделении изучением предмета «Танец» -2 часа в неделю (1-2 классы) и 1 час из компонента ОУ во 2 классе, «Классический танец»- 2 часа в неделю (3-4 классы) и 1 час из компонента ОУ.

Третий час предметной области «Физическая культура» (Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2011 г. № 000) реализуется за счёт внеурочной деятельности:

-на оркестровом и художественном отделениях предметом «Физическая культура»;

-на оперном отделении предметом «Сценическое движение»;

-на балетном отделении в 1 классе предметом «Ритмика».

Третий час используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания

Внеурочная деятельность представлена индивидуальными и групповыми занятиями по предметам,

расширяющим образовательную область «Искусство» и обеспечивающим раннюю предпрофильную

подготовку учащихся всех отделов общеобразовательного отделения:

·  на оперном: ОБЖ (1час в неделю 1-4 классы), сольное пение (2 часа в неделю 1-4 классы), мастерство актера (1 час в неделю во 2 классе и 2 часа в неделю в 3-4 классах), хоровой класс (1 час в неделю 1-4 классы), сценическое движение (1 час в неделю 1-4 классы).

·  на оркестровом: физическая культура (1 час в неделю 1-4 классы), ОБЖ (1 час в неделю 1-4 классы), специальный инструмент (2 часа в неделю в 1 и 4 классе,3 часа в неделю во 2,3 классах), ансамбль (0,5 часа в неделю в 4 классе), чтение с листа (0,5 часа в неделю в 4 классе), музыкальная литература (1 час в неделю в 3-4 классах).

·  на балетном: ОБЖ (1 час в неделю 1-4 классы), ритмика (4 часа в неделю 1-2 классы и 5 часов в неделю 3-4 классы), гимнастика (2 часа в неделю в 1-2 классах), партерная гимнастика (2 часа в неделю в 3-4 классах), танцевальная подготовка (2 часа в неделю 1-4 классы).

·  на театрально-художественном: ОБЖ (1 час в неделю 1-4 классы), рисунок (1 час в неделю 1-4 классы), живопись (1час в неделю во 2-4 классах), декоративная композиция (1 час в неделю в 1 классе и 2 часа в неделю 2-4 классах), театральная композиция (1час в неделю в 1 классе и 2 часа в неделю во 2-4 классах),

1.  Занятия по сольному пению, специальному инструменту, ансамблю и чтению с листа проводятся индивидуально с каждым учеником. Количество часов в учебном плане по этим предметам соответствует одному ученику.

2.  Помимо часов работы преподавателя по учебному плану дополнительно предусматриваются:

·  часы работы концертмейстера из расчета 100% общего количества часов, отводимых на групповые и индивидуальные занятия по танцу, классическому танцу и ритмике.

·  концертмейстерские часы для проведения занятий по сольному пению из расчета на каждого ученика 100% времени, отведенного на данный предмет.

·  концертмейстерские часы для проведения занятий по сценическому движению, танцу, хоровому классу из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет.

·  концертмейстерские часы для проведения занятий по специальному инструменту из расчёта на каждого ученика 50 % времени, отведенного на данный предмет с 1-4 класс;

·  концертмейстерские часы для проведения занятий ансамбля из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет.

3.  Допускается деление на подгруппы не менее 6 учащихся в одной подгруппе по сольфеджио, музыкальной литературе на оперном и оркестровом отделениях.

3.  По всем предметам области «искусство», включая внеурочную деятельность, допускается деление учащихся на подгруппы не менее 6 человек в одной подгруппе на художественном отделении.

Внеурочная деятельность обеспечена авторскими программами, а также программами для музыкальных, художественных школ и школ искусств.

Учебный план общеобразовательного отделения ГОУ СПО Колледжа музыкально-театрального искусства №61

Начальное общее образование

Предметные области	Учебные предметы	Классы
1а	1б	2а	2б	3а	3б	4а	4б
оп	ор	б	х	оп	ор	б	х	оп	ор	б	х	оп	ор	б	х	ИТОГО
Филология	Русский язык	5	5	5	5	5	5	5	5	40
Литературное чтение	4	4	4	4	4	4	4	4	36
Английский язык			2	2	2	2	2	2	2	2	16
Математика и информатика	Математика	4	4	4+1	4+1	4+1	4+1	4+1	4+1	38
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2	2	2	2	2	16
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России							0/1	0/1	1
Искусство	Театр и музыка				1				1				1				1	4
Сольфеджио	1	1			1+1	1+1			1+1	1+1			1+1	1+1			14
Музыкальная грамота и сольфеджио			1				1				1				+ 1		4
Изобразительное искусство	1	1		1	1		1	1		1	1		8
Живопись			1			1			1			1	4
Рисунок						+1			+1			+ 1	3
Технология	Технология	1	1	1+1	1+1	1+1	1+1		1+1/1	1+1/1		14/12
Художественный труд							1+1			1+1/1	4/3
Физическая культура	Физическая культура		2		2		2		2		2		2		2		2	81
Танец	2		2		2		2+1		2				2				13
Классический танец											2+1				2+1		6
Итого	20	20	20	20	25	25	25	25	25	25	25	25	25	25	25	25
Внеурочная деятельность	5	5	9	6	5	5	9	8	7	6	10	8	7	6	10	8
Физическая культура		1		1		1		1		1		1		1		1	41
ОБЖ	1	1	1	1	1	1	1	1	8
Сольное пение	2				2				2				2				*
Мастерство актера					1				2				2				5
Сценическое движение	1				1				1				1				4
Музыкальная литература									1	1			1	1			4
Сольфеджио	1	1															2
Специальный инструмент		2				3				3				2			10*
Ансамбль														0,5			0,5*
Чтение с листа														0,5			0,5*
Танцевальная подготовка			2				2				2				2		8
Гимнастика			2				2										4
Партерная гимнастика											2				2		4
Ритмика			4				4				5				5		18
Рисунок				1				1				1				1	4
Живопись				1				1				1				1	4
Декоративная композиция				1				2				2				2	7
Театральная композиция				1				2				2				2	7
ИТОГО К ФИНАНСИРОВАНИЮ	25	25	29	26	30	30	34	33	32	31	35	33	32	31	35	33

*) – индивидуальные занятия;

1) – на занятия по физкультуре объединяются две подгруппы из параллельного класса.