Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Гнездниковский детский сад «Колосок»

Солигаличского муниципального района Костромской области

Занятие:

«Мишка на прогулке»

для детей младшей группы.

http://*****/i128/0908/1f/b0e8a7927dce.jpg
 

Воспитатель

Задачи:

1.  Закрепить умение выбирать одежду для зимней прогулки,

сформировать сопровождающую речь.

2.  Развивать умение координировать движения с текстом стихо­творения.

3.  Воспитывать чувство взаимопомощи.

Оборудование: игрушки - Мишка, зайчик, маска «Мама-мед­ведица»;

одежда для Мишки: штанишки, сапожки, пальто; снежки по количеству

детей, книжка с изображением медвежонка, кровать для Мишки с

одеялом и подушкой.

Ход:

Ведущий: За окном холодно, метет метель. Мы сегодня с нами гулять не пойдем, лучше я вам почитаю книжку. (показывает книжку с изображенным на ней Мишкой). Слушайте, ребятки, расскажу вам сказку,

Сказку про Мишку, про Мишку-шалунишку.

Давайте, ре­бята, расскажем историю, которая произошла с Мишкой.

Дети:

Мишка косолапый (Разводят руки слегка в стороны, раздвинув пальцы-лапы).

По лесу идет, (Покачиваются вправо-влево).

Шишки собирает, песенку поет. («Собирают» шишки одной рукой, складывая их в ладошку дру­гой руки.)

Вдруг упала шишка (Поднимают одну руку вверх, сжав пальцы в кулак (шишка)).

Прямо мишке в лоб. (На последнее слово коснуться лба кулаком (слегка)).

Мишка рассердился (Качают головой).

И ногою - топ. (Топают на последнем слове).

Больше он не будет (Грозят указательным пальцем.)

По лесу гулять,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сядет на машину и поедет спать. (Руками «берут руль» и «рулят» поочередно

покачивая кулачками).

Ведущий: Обиделся Мишка на шишку и лег спать в свою берло­гу

(укладывает Мишку спать). Спит Мишутка и не знает, что осень

закончилась и наступила зима. Прибежал к нему Зайчонок, стал Мед­вежонка

будить.

Сюжет инсценируется с помощью мягких игрушек.

Зайчик: Мишка, Мишка, что с тобой?

Почему ты спишь зимой?

Мишка: Потому что снег и лед.

Не малина и не мед!

(В. Орлов)

Ведущий: Рассказал Зайчонок Мишке о зиме.

Ведущий: Давайте, ребятки, расскажем Мишке, как мы играем зимой на улице.

Рассказ детей.

Ведущий: Послушал вас Мишка и тоже захотел погулять на ули­це,

но зимой холодно, боится Мишутка замерзнуть. А Зайчик ему и говорит:

Зайчик: Чтоб зимой не простужаться, теплее надо одеваться.

Ведущий: Ребята, расскажите, что нужно надеть медвежонку, чтобы не

замерзнуть.

Дети рассказывают, называют предметы одежды. Ведущий их на­зывает

и раскладывает перед Мишкой.

Ведущий: Я надену Мишке теплые штанишки,

Я надену Мишке сапожки-малышки,

Я надену Мишке новое пальтишко,

А когда идут гулять, надо шапку надевать.

Мишку мы возьмем гулять,

будем в саночках катать.

(Е. Макшанцева)

Дети паровозиком идут друг за другом.

Ведущий: Остановились саночки на полянке. Смотрит Мишка: Белочка

катает снежный ком.

Белка: С бугорка на бугорок

Катит Белка колобок.

Колобок бежит вперед и растет, растет, растет.

(В. Степанов)

Ведущий: Покатился снежный ком,

И бегут за ним бегом.

Не догнать его никак!

Поскользнулся. Бах!

Игра «Снежный ком»

Дети вращают кулачками перед грудью, бегут по залу врассып­ную под музыку,

когда музыка заканчивается дети быстро.

Ведущий: И рассыпался снежный ком, давайте снова соберем.

Игра повторяется 3 раза.

Ведущий: Мишка услышал, что его зовет мама-медведица. Он ведь вышел из

берлоги и ушел гулять, не спросив свою маму, вот она и вол­нуется. Мишка

сразу побежал к маме-медведице.

Мишка: Прости меня, мама, я убежал! Спасибо, что нашла меня и снова

вместе - ты и я!

Ведущий: Мишка пообещал маме никогда не уходить из дома без спроса.

Медведица: Мишка наш ходил гулять,

Шапку с Мишки надо снять,

А теперь пальтишко

Я снимаю с Мишки.

Ой, а носик, какой холодный. Надо его погреть.

(выполняется самомассаж носа)

Носик ты скорей найди,

Ты его мне покажи.

Вот так носик баловник!

Он шалить у нас привык.

- Тише, тише, не спеши,

Ароматом подыши.

- Надо носик нам погреть,

его немного потереть.

Нагулялся носик мой.

Возвращается домой.

Ведущий: Мишка наш ходил гулять,

Он устал и хочет спать.

Вот его кроватка,

Будет спать он сладко. (Укладывает на кроватку).

Медведица: Бай-бай, баю-бай!

Спи, мишутка, бай-бай!

Ведущий: Спит Мишутка!

Нам пора оставить книжку (закрывает),

А не то разбудим Мишку.

Пусть поспит он до весны,

До конца досмотрит сны.

(О. Александрова)

Ведущий: Я надену Мишке теплые штанишки, Я надену Мишке сапожки-малышки, Я надену Мишке новое пальтишко, А когда идут гулять, надо шапку надевать. Мишку мы возьмем гулять, будем в саночках катать.

(Е. Макшанцева)

Дети паровозиком идут друг за другом.

Ведущий: Остановились саночки на полянке. Смотрит Мишка: Белочка катает снежный ком.

Белка: С бугорка на бугорок

Катит Белка колобок. Колобок бежит вперед И растет, растет, растет.

(В. Степанов)

Ведущий: Покатился снежный ком,

И бегут за ним бегом. Не догнать его никак! Поскользнулся. Бах!

Игра «Снежный ком»

Дети вращают кулачками перед грудью, бегут по залу врассып­ную, быстро приседают 3 раза.

Ведущий: И рассыпался снежный ком, давайте снова соберем. Игра повторяется 3 раза.

Ведущий: Мишка услышал, что его зовет мама-медведица. Он ведь вышел из берлоги и ушел гулять, не спросив свою маму, вот она и вол­нуется. Мишка сразу побежал к маме-медведице.

Мишка: Прости меня, мама, я убежал! Спасибо, что нашла меня и снова вместе - ты и я!

Ведущий: Мишка пообещал маме никогда не уходить из дома без спроса.

Медведица: Мишка наш ходил гулять,

Шапку с Мишки надо снять,

А теперь пальтишко

Я снимаю с Мишки. Спасибо, ребятки, что помогли одеться Мишке на прогулку.

Ведущий: Мишка наш ходил гулять,

Он устал и хочет спать.

Вот его кроватка,

Будет спать он сладко. (Укладывает на кроватку).

Медведица: Бай-бай, баю-бай!

Спи, мишутка, бай-бай!

Ведущий: Спит Мишутка!

Нам пора оставить книжку

(закрывает),

А не то разбудим Мишку.

Пусть поспит он до весны,

До конца досмотрит сны.

(О. Александрова)

Под звучание «Колыбельной» Е. Тиличеевой дети тихонько ухо­дят из зала.