Технологическая карта урока с использованием ИКТ
Предмет | Ребенок и окружающий мир | ||||
Класс | Старшая группа МДОУ детский сад « Ласточка» | ||||
Тема урока | « Нерехта жизнь и судьба» | ||||
№ урока по теме | 1 | ||||
Тип урока | Обучающий | ||||
Цель урока | Познакомить детей с историей родного города. | ||||
Задачи урока | -Формировать у детей чувство любви к своей Родине. - Вызвать у детей желание как можно больше узнать о своем городе. -Закреплять знания о родном крае, знание пословиц о Родине - Воспитывать чувство патриотизма. | ||||
Интернет-ресурсы к уроку | http://*****/konspekt/konspekt. htm http://olenenok. do. am/index/konspekty_zanjatij/0-90 http://www. *****/ http://*****/index. php/%D0%9D%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%85%D1%82%D0%B0 http://nerehta-rus. *****/history. htm | ||||
№ | Структурный элемент урока | Использование средств ИКТ | Продукт | Примечание | |
1 | Организация начала занятия. | Используемые средства ИКТ | . | ||
Цель использования ИКТ | Создать эмоциональный настрой детей на занятие, активизировать внимание к теме. | Эпиграф к занятию. Пусть кому-то по душе столица, Кто-то любит Север, кто-то Крым. Мне же было суждено влюбиться В древний город с именем чудным. Нерехта… | Активизация внимания воспитанников. | ||
Методическое назначение ИКТ | Демонстрация эпиграфа к занятию | ||||
Вид деятельности учащихся с ИКТ | Фронтальная работа | Вводное слово к занятию. | |||
Длительность работы с ИКТ | 2 мин | ||||
Программное обеспечение ИКТ | Проигрыватель Windows Media | ||||
Аппаратное обеспечение ИКТ | Компьютер, проектор, экран | ||||
Ресурсы сети Интернет | Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов | ||||
2 | Изучение нового материала | Используемые средства ИКТ | Видеоэкскурсия по городу ( демонстрация слайд шоу) | Рассказ - педагога о достопримечательностях нашего города. | |
Цель использования ИКТ | ИКТ способствует лучшему запоминанию достопримечательностей нашего города. | ||||
Методическое назначение ИКТ | Обучающее | Назвать, что изображено на фотографиях и вписать в клетки. | Способствовать развитию | ||
Вид деятельности учащихся с ИКТ | Фронтальная работа и индивидуальная работа ( физкульт минутка Игра « Расскажите, где бывали) | ||||
Длительность работы с ИКТ | 10 мин | ||||
Программное обеспечение ИКТ | Microsoft Office Power Point | ||||
Аппаратное обеспечение ИКТ | Компьютер, проектор, экран | ||||
Ресурсы сети Интернет | Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов | ||||
3 | Закрепление изученного | Используемые средства ИКТ | Слайд « Кроссворд» | ||
Цель использования ИКТ | Разгадывание кроссворда « Нерехта» | Развитие памяти, внимания, логического мышления | |||
Методическое назначение ИКТ | контролирующее | ||||
Вид деятельности учащихся с ИКТ | Индивидуальная работа | ||||
Длительность работы с ИКТ | 8 мин | ||||
Программное обеспечение ИКТ | Microsoft Office Power Point | ||||
Аппаратное обеспечение ИКТ | Компьютер, проектор, экран, проигрыватель | ||||
4 | Итог занятия | Ресурсы сети Интернет Длительность работы | Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов 3 минуты | Исполнение песни о Нерехте. | |
Поисковая система
http://www. /cse/home? cx=:oefwzcy8njw
блог
http://
документ
https://docs. /document/d/1DkhIh9b4NfgHd74GOpKxNXm_IPGts6i6uepj5fiRl2s/edit? hl=ru
