|
Энгельсский технологический институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Саратовский государственный технический университет"
|
· Тематическое наполнение содержания образовательной программы по дисциплинам профессионального образования в соответствии с требованиями ГОС II
· Показатели выполнения требований ГОС II
(обработка методами классической теории тестирования)
Оглавление
1. Тематическое наполнение разделов дисциплин и перечень учебных элементов в соответствии с требованиями ГОС-II к обязательному минимуму содержания ООП 260901.65 «Технология швейных изделий»........................................................................................................................................................................ 6
2. Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования.......... 16
2.1. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации........................... 16
2.2. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации, обучающихся по ООП 260901.65 «Технология швейных изделий».............................................................................................. 17
2.3. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»....................................... 18
2.4. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета», обучающихся по ООП 260901.65 «Технология швейных изделий»........................................................................................................ 19
3. Данные о выполнении требований ГОС ВПО............................................................................................... 20
3.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации................................. 20
3.2. Показатели выполнения требований ГОС для вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»........................................................ 21
3.3. Показатели выполнения требований ГОС студентами ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» в целом по Российской Федерации..................................................................................................... 22
3.4. Показатели выполнения требований ГОС студентами ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»................................................................................................................................ 23
3.5. Показатели выполнения требований ГОС студентами ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» в рамках ФЭПО-10.............................................................................................. 24
4. Показатели освоения дисциплин в рамках ФЭПО-10................................................................................... 25
4.1. Показатели освоения дисциплин в целом по Российской Федерации................................................ 25
4.2. Показатели освоения дисциплин в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»........................................................................ 28
4.3. Показатели освоения дисциплин ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» в целом по Российской Федерации......................................................................................................................................... 29
4.4. Показатели освоения дисциплин по ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»......................................................................................................................................................... 30
5. Мониторинг результатов тестирования студентов, обучающихся по ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»..................................................................................................... 32
5.1. Мониторинг результатов освоения дисциплин...................................................................................... 32
5.2. Мониторинг результатов освоения дисциплин по циклам................................................................... 34
5.2.1. Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин....................................... 34
5.2.2. Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин............................................... 35
5.2.3. Цикл общепрофессиональных дисциплин...................................................................................... 36
6. Формирование выводов по качеству подготовки студентов ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета».................................................................................................................................... 37
7. Сравнение результатов тестирования студентов ООП 260901.65 «Технология швейных изделий» с результатами в целом по Российской Федерации.................................................................................................. 42
8. Интернет-тренажеры в сфере образования..................................................................................................... 45
Заключение................................................................................................................................................................. 49
Введение
Информационно-аналитические материалы предназначены для деканов и заведующих выпускающими кафедрами образовательного учреждения и содержат результаты тестирования студентов по дисциплинам основной образовательной программы (ООП) 260901.65 «Технология швейных изделий», принимающей участие в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования. Полученные результаты обработаны методами классической теории тестирования. В настоящее время в рамках комплексной программы информационно-аналитического сопровождения «*****» для данной ООП разработаны тестовые материалы по следующим дисциплинам высшего профессионального образования:
цикл ГСЭ: отечественная история; философия; политология; культурология; социология; правоведение; экономика; психология и педагогика; русский язык и культура речи; иностранный язык;
цикл ЕН: информатика; физика; экология; эконометрика;
цикл ОПД: экономика промышленности (маркетинг); метрология, стандартизация и сертификация; общая электротехника и электроника; «начертательная геометрия. инженерная графика»; электротехника и электроника; механика (сопротивление материалов); прикладная механика; безопасность движения и автоматические тормоза; теория дискретных устройств автоматики и телемеханики; менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме; электрические машины и электропривод; инженерная графика; механика (теория механизмов и машин); механика (детали машин и основы конструирования).
В тексте жирным шрифтом выделены названия дисциплин, по которым Интернет-тренажеры представлены в расширенном формате (см. сайт www. ***** и §8 данного издания).
Материалы охватывают требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания ООП и структуры педагогических измерительных материалов по каждой дисциплине, включающие выделенные разделы ГОС, их тематическое наполнение и перечень контролируемых учебных элементов.
Статистические данные отражают как количественные показатели участия вуза в тестировании, результаты тестирования студентов отдельной ООП, так и показатели освоения дисциплин и выполнения требований ГОС. Приводятся соответствующие данные не только по отдельному образовательному учреждению, но и по Российской Федерации в целом. Для образовательного учреждения, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения циклов дисциплин.
1. Тематическое наполнение разделов дисциплин и перечень учебных элементов в соответствии с требованиями ГОС-II к обязательному минимуму содержания ООП 260901.65 «Технология швейных изделий»
Содержание ГОС по дисциплине | Дидактические единицы ГОС | Тематическое наполнение ДЕ ГОС | Перечень учебных элементов |
Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин | |||
Экономика (-): введение в экономическую теорию; блага, потребности, ресурсы, экономический выбор; экономические отношения; экономические системы; основные этапы развития экономической теории; методы экономической теории; микроэкономика; рынок; спрос и предложение; потребительские предпочтения и предельная полезность; факторы спроса; индивидуальный и рыночный спрос; эффект дохода и эффект замещения; эластичность; предложение и его факторы; закон убывающей предельной производительности; эффект масштаба; виды издержек; фирма; выручка и прибыль; принцип максимизации прибыли; предложение совершенно конкретной фирмы и отрасли; эффективность конкурентных рынков; рыночная власть; монополия; монополистическая конкуренция; олигополия; антимонопольное регулирование; спрос на факторы производства; рынок труда; спрос и предложение труда; заработная плата и занятость; рынок капитала; процентная ставка и инвестиции; рынок земли; рента; общее равновесие и благосостояние; распределение доходов; неравенство; внешние эффекты и общественные блага; роль государства; | 1.Введение в экономическую теорию | 1.1.Предмет и метод экономической теории | знать: предмет и функции экономической науки, ее разделы, методы исследования, экономические законы |
1.2.Этапы развития экономической теории | знать: периоды развития экономической науки, основные научные течения, их представителей и вклад в развитие экономической теории | ||
1.3.Потребности и ресурсы | знать: определение блага, продукта, товара, услуги, потребности, ресурса, классификацию благ, потребностей и ресурсов | ||
1.4.Общественное производство и экономические отношения | знать: типы общественного производства и воспроизводства, содержание экономических отношений в процессе общественного производства и показатели, их характеризующие | ||
1.5.Экономические системы | знать: основные черты экономических систем и их моделей | ||
1.6.Собственность: формы и пути их преобразования | знать: формы собственности, сущность и методы разгосударствления, приватизации | ||
2.Микроэкономика | 2.7.Рынок | знать: определение и виды рынка, его функции, структуры рынка, объекты и субъекты рынка, «фиаско» рынка и государства | |
2.8.Рыночный механизм | знать: определение спроса и предложения, факторы, определяющие изменения спроса и предложения и их объемов, понятие рыночного равновесия | ||
2.9.Эластичность | знать: понятие эластичности (точечная и дуговая), виды коэффициентов эластичности спроса и предложения и их практическое значение | ||
2.10.Поведение потребителя | знать: эффекты потребительского поведения, действие эффекта дохода и эффекта замещения, потребительские предпочтения, понятия общей и предельной полезности, равновесия потребителя | ||
2.11.Функционирование фирмы | знать: факторы производства, эффект масштаба производства, закон убывающей предельной производительности | ||
2.12.Издержки и прибыль фирмы | знать: определения выручки, прибыли, издержек, их классификацию, принцип максимизации прибыли | ||
2.13.Конкуренция | знать: виды и методы конкуренции, виды рыночных структур, характеристики совершенной и несовершенной конкуренции | ||
2.14.Монополия | знать: сущность и виды монополий, антимонопольное регулирование | ||
2.15.Несовершенная конкуренция | знать: сущность монополистической конкуренции, олигополии, монополии и монопсонии, их отличия друг от друга | ||
2.16.Рынок капитала | знать: понятие капитала, субъекты и объекты рынка капитала особенности рынка капитала | ||
2.17.Рынок труда | знать: субъекты и объекты рынка труда, виды заработной платы, факторы, определяющие спрос и предложение на рынке труда | ||
2.18.Рынок земли | знать: особенности рынка земли, понятие и виды ренты, субъекты и объекты рынка земли | ||
2.19.Доходы: формирование, распределение и неравенство | знать: понятие дохода и его виды, причины неравенства доходов, способы его измерения | ||
2.20.Внешние эффекты и общественные блага | знать: определения и виды внешних эффектов и общественных благ, основные пути преодоления «фиаско» рынка | ||
3.Макроэкономика | 3.21.СНС и макроэкономические показатели | знать: понятие национальной экономики, основные макроэкономические показатели (ВВП, ВНД, ЧВП, ЧНД, располагаемый личный доход) | |
3.22.Макроэкономическое равновесие | знать: понятия совокупного спроса и совокупного предложения, факторы, влияющие на их изменения | ||
3.23.Потребления и сбережения | знать: сущность потребления, сбережения, их взаимосвязь | ||
3.24.Инвестиции | знать: сущность, виды и источники инвестиций, факторы, влияющие на их величину | ||
3.25.Инфляция и ее виды | знать: сущность и виды инфляции, взаимосвязь инфляции и безработицы | ||
3.26.Безработица и ее формы | знать: сущность и формы безработицы, естественный уровень безработицы | ||
3.27.Государственные расходы и налоги | знать: понятие бюджета, его доходы и расходы, сущность, виды и функции налогов | ||
3.28.Бюджетно-налоговая политика | знать: виды и инструменты бюджетно-налоговой политики | ||
3.29.Деньги и их функции | знать: сущность, функции и виды денег, уравнения денежного обращения, факторы спроса и предложения денег, денежный ранок, денежный мультипликатор | ||
3.30.Банковская система | знать: структуру банковской системы, функции центрального и коммерческих банков, типы банковских услуг и операций | ||
3.31.Денежно-кредитная политика | знать: сущность и инструменты денежно-кредитной политики | ||
3.32.Экономические циклы | знать: причины, характеристики, фазы и типы циклов в экономике | ||
3.33.Экономический рост | знать: понятие экономического роста, типы и факторы экономического роста | ||
3.34.Международные экономические отношения | знать: понятие мирового хозяйства, причины возникновения, типы и формы международных экономических отношений, основные показатели, их характеризующие | ||
3.35.Внешняя торговля и торговая политика | знать: принципы и причины внешней торговли, инструменты государственной торговой политики, платежный баланс | ||
3.36.Макроэкономические проблемы переходной экономики | знать: модели перехода от командной экономики (в т. ч. модели приватизации), особенности переходной экономики России | ||
Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин | |||
Экология (100 часов): биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экономики природопользования; экозащитная техника и технологии; основы экологического права, профессиональная ответственность; международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. | 1.Биосфера | 1.1.Экология как наука | знать: определение и содержание дисциплины «Экология»; структуру экологии; задачи, историю экологии; объекты изучения экологии; основные понятия и определения экологии |
1.2.Понятие биосферы, ее структура | знать: понятие биосферы, ее состав и структуру; основные положения учения о биосфере; этапы эволюции биосферы; понятия ноосферы и техносферы | ||
1.3.Живое вещество биосферы, его функции | знать: живое вещество биосферы, его функции и распределение в биосфере | ||
1.4.Круговороты веществ в биосфере | знать: понятие и виды круговоротов веществ; движущие силы и значение круговоротов | ||
2.Экосистемы | 2.5.Экосистема: состав, структура, разнообразие | знать: определение экосистемы; разнообразие экосистем; состав и структуру экосистем; сходство и отличия естественных и искусственных экосистем | |
2.6.Популяции в экосистеме | знать: понятие, основные свойства и параметры популяции; структуру популяций; динамику популяций | ||
2.7.Биотические связи организмов в биоценозах | знать: общий характер основных взаимодействий организмов в сообществах (паразитизм, конкуренция, хищничество и др.); значение для сообщества | ||
2.8.Трофические взаимодействия в экосистемах | знать: трофическую структуру экосистемы; функциональную роль консументов, продуцентов и редуцентов; пищевые цепи и сети; закономерности трофических взаимодействий | ||
2.9.Продукция и энергия в экосистемах. Экологические пирамиды | знать: понятие и уровни продуктивности; экологические пирамиды; закономерности распределения вещества и энергии в экосистеме | ||
2.10.Динамика экосистем | знать: понятие гомеостаза и экологической сукцессии; | ||
3.Организм и среда | 3.11.Основные среды жизни | знать: понятие организма и среды; особенности водной, наземно-воздушной, почвенной сред жизни; живой организм как среду жизни | |
3.12.Экологические факторы среды | знать: понятие экологического фактора; разнообразие и классификацию факторов среды; особенности антропогенных факторов | ||
3.13.Закономерности действия экологических факторов на живые организмы. Лимитирующие факторы | знать: основные закономерности действия факторов среды на живые организмы; Законы Либиха и Шелфорда; понятия лимитирующего фактора и экологической ниши | ||
3.14.Адаптация организмов к факторам | знать: понятие адаптации; виды адаптаций организмов к изменениям экологических факторов | ||
4.Глобальные экологические проблемы | 4.15.«Парниковый эффект» | знать: суть «парникового эффекта»; естественные и антропогенные источники парниковых газов; последствия «парникового эффекта» для биосферы и человека | |
4.16.«Озоновые дыры» | знать: сущность понятия «озоновая дыра»; причины разрушения озонового слоя; последствия для биоты и человека | ||
4.17.Проблема кислотных осадков | знать: суть проблемы кислотных осадков; факторы, вызывающие кислотные осадки; последствия для окружающей среды и человека | ||
4.18.Энергетическая проблема | знать: традиционные и альтернативные источники энергии; причины возникновения энергетическкой проблемы; пути решения энергетической проблемы | ||
4.19.Проблемы народонаселения и продовольствия | знать: суть понятия «демографический взрыв»; факторы, влияющие на демографию населения; причины продовольственной проблемы; последствия для народонаселения; пути решения этих проблем на национальном и мировом уровне | ||
4.20.Сокращение биоразнообразия | знать: понятие «биоразнообразие»; причины сокращения и исчезновения видов; значение биоразнообразия для устойчивости биосферы; Красная книга | ||
5.Рациональное природопользование и охрана окружающей среды | 5.21.Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды | знать: понятие и классификацию природных ресурсов; виды и направления использования природных ресурсов; влияние природных ресурсов на развитие общества; экологические принципы их рационального использования и охраны окружающей среды | |
5.22.Мониторинг окружающей среды | знать: понятие, цели, задачи, виды, уровни, объекты и методы экологического мониторинга | ||
5.23.Водные ресурсы и их охрана | знать: роль водных ресурсов в биосфере и обществе; основные направления использования и охраны вод | ||
5.24.Охрана атмосферного воздуха и почвы | знать: значение атмосферы и почвы для биосферы и общества; основные направления использования и охраны атмосферного воздуха и почвы | ||
5.25.Экозащитная техника и технологии | знать: основные виды экозащитной техники и технологии (аппараты по очистке газопылевых выбросов, методы очистки сточных вод, безотходные, ресурсосберегающие технологии, биотехнологии защиты компонентов природной среды и др.) | ||
5.26.Особо охраняемые природные территории. Охрана животного и растительного мира | знать: понятие, формы, цели, задачи, статус особо охраняемых природных территорий; направления и методы охраны животных и растений; редкие и исчезающие виды | ||
6.Социально-экономические аспекты экологии | 6.27.Экология и здоровье человека | знать: понятие здоровья и факторы, оказывающие негативное воздействие на здоровье человека | |
6.28.Основы экологического права и профессиональная ответственность | знать: основные законы в области охраны окружающей среды и природопользования; суть профессиональной ответственности в области охраны окружающей среды и пути ее повышения | ||
6.29.Основы экономики природопользования | знать: основы экономики природопользования (плата за использование природных ресурсов, плата за загрязнение окружающей среды, экономический ущерб от загрязнения окружающей среды) | ||
6.30.Экологический контроль и экспертиза | знать: понятие, цели, объекты и методы экологического контроля и экспертизы | ||
6.31.Экологические нормативы и стандарты | знать: понятие, виды и назначение экологических нормативов и стандартов | ||
6.32.Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды и устойчивое развитие | знать: основные принципы, задачи и формы международного сотрудничества в области охраны окружающей среды и устойчивого развития |
2. Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования
2.1. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации
Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более 7 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line. Количество образовательных учреждений и результатов тестирования в рамках ФЭПО
|
| ||||||||||||||||||||||
Рис. 1 Количество результатов тестирования студентов в рамках ФЭПО |
ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «*****».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
