КЛАССНЫЙ ЧАС В 6 КЛАСС ТЕМА «Давайте познакомимся!».
Цель: способствовать усвоению навыков знакомства, развитию коммуникативных навыков.
Форма проведение - этическая беседа.
Ход мероприятия
Классный руководитель. В нашей жизни существуют определенные правила поведения, которые необходимо знать и которым необходимо следовать в различных ситуациях. Так, например, существуют правила знакомства и представления людей в обществе. Знакомиться - значит устанавливать связь, определенные отношения с человеком в целях общения.
(Детям зачитываются две ситуации. Задание: найти ошибки в поведении ребят).
Ситуация 1
Миша приехал. в загородный лагерь позже других ребят. Его направили в комнату № 3. Он зашел, три кровати уже заняты, четвертая свободна. Миш молча подошел к кровати, достал из чемодана журнал и уткнулся в него.
- Ты кто? - спросил Саша.
- Миша, - буркнул мальчик и снова уткнулся в свой журнал.
Ситуация 2
- Привет, ребята! А меня сюда направили. Я - Миша. У вас, которая тут кровать свободная? Да. не убирай ты книги, они мне не мешают. Погляди какой классный фонарик, это мне дядя вчера подарил... И вообще, что надо, журналы, игры, так берите, я на тумбочку положу...
Ситуация 3
Антон был рад. Свободе, лету, солнцу, новым знакомым! Антон был в хорошем настроении. Загородный лагерь, куда он только что прибыл, ему понравился. Громко топая и оставляя грязные следы, он ввалился в комнату. Лохматая голова, грязные кеды, шмыгающий нос...
- Апчхи! - прогремел он, как орудийный выстрел, улыбнулся от уха до уха. - Ох, как простудился!
Он стряхнул на пол рюкзак, свалил тумбочку, разбил вазу.
Сосед слева мрачно взглянул на него. Антон улыбнулся еще шире. Но тот не улыбнулся ему в ответ. Антон стащил с себя куртку. Полетели пуговицы, монеты, фантики. Рукав остался в руках Антона.
- Ха-ха-ха! - заржал он. - Ну и дела! - он подмигнул соседу справа. Но тот не улыбнулся ему в ответ.
Антон высморкался в рукав и плюхнулся на кровать в грязных кедах.
- Ик-ик-ик, - заикал Антон, - вот икота на меня напала!
Он открыл бутылку с лимонадом и забулькал, как насос. Соседи смотрели на него странно: как кролики и как удавы.
- Чего это вы? - добродушно спросил Антон и взъерошил волосы, улыбнувшись, чт. е. силы.
Но никто не улыбнулся в ответ.
«Ну и зануды скучные! - подумал Антон. - Как я с ними жить буду?».
«Ну и тип, - подумали его соседи, - как мы с ним жить будем?».
(При обсуждении ситуаций дети приходят к выводу, что при знакомстве вести себя нужно скромно, но не замыкаться.)
А еще, ребята, знакомство может осуществляться без посредника и при помощи посредника, т. е. когда людей знакомит кто-то третий.
Упражнение «Знакомство с помощью посредника»
Каждой тройке дается карточка с ролями. Необходимо распределить роли и проиграть знакомство. Затем можно поменяться ролями.
Содержание карточек:
1.Я, моя бабушка и моя подруга.
2.Я, мои гости и мама.
3.Я, моя сестра и моя одноклассница.
4.Я, моя мама и одноклассник.
5.Я, мой приятель и моя одноклассница.
6.Я, мой друг и сосед дядя Ваня.
7.Я, моя приятельница 8 лет и моя приятельница 1 5 лет.
8.Я, моя мама и учитель по физкультуре Сергей Владимирович.
9.Я, мои гости и опоздавший друг.
1 0. Я, мой дедушка и мой друг.
После самостоятельной работы каждой группе предлагается выступить перед классом. Все выступления дети анализируют. Если обнаруживаются ошибки, ситуации необходимо "исправить и повторить. Далее вместе с детьми можно составить памятку «Познакомь меня...».
Памятка «Познакомь меня...» .
1.Маме представляем всех.
2.Другу представляем приятеля.
3.Девочке представляем мальчика.
4.Старшему по возрасту представляем младшего по возрасту.
5.Следует четко произносить имя, фамилию.
6.При знакомстве принято смотреть собеседнику в глаза.
Слова знакомства:
-Давайте познакомимся!
- Я хочу с вами познакомиться!
- Я хотел бы с вами познакомиться!
- Знакомьтесь, пожалуйста!
- Очень приятно с вами познакомиться!
- Очень рад знакомству!
Конечно, вы все знакомы с правилами этикета, но не всегда их выполняете. Порой от нашего поведения, умения вести себя в обществе, правильно общаться могут зависеть не только безопасность и благополучие, но и жизнь.
