Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Структура детской организации «РАДУГА»
СТРУКТУРА ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Бродовской СОШ
1. Законодательная власть – Ученический Совет (Состав: члены президентского совета и члены парламента).
2. Исполнительная власть – Президентский Совет:
![]() |
Символика детской организации «РАДУГА»
Автор – Жихарева Вика, 5 кл. В символике флага заложен глубокий смысл. Его основу составляют три цвета, каждый соответствует определенной ступени: зеленый – начальные классы, оранжевый – среднее звено, красный – старшее звено – и все это символизирует созревание. В основе флага лежит равносторонний треугольник. Это связь трёх ступеней, равенство всех учеников, союз родителей, детей, учителей. Книга – это символ знаний. Палитра и лира говорят об эстетическом направлении нашей школы. | ГИМН ШКОЛЫ И ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «РАДУГА» Сл. Дурмановой И/10кл/ Муз.
Время летит и летит вперед, Трудно сказать ему: не спеши. Кто-то родится, а кто-то уйдет И обретет покой для души. Только останется школа на век. И не может быть по-другому. Семь чудес света создал человек, Школу я причисляю к восьмому. Припев: Словно миг, 10 лет пролетели, Только старее школа не стала. И известно, что все бы хотели В ней опять отучиться сначала. Школа нам заменяет дом. Тепло, хорошо и уютно в нем. С тоской на душе мы с ней расстаемся. Время разрушит скалы и горы, И осушит моря незаметно. Школу оно не сломает бесспорно, Потому что она бессмертна. Припев: 2 раза. |

![]() |
Приложение 9
СТРУКТУРА ШКОЛЬНОГО ОКРУГА БРОДОВСКОЙ СОШ


Приложение 10
СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ
Бродовским школьным округом

Приложение 11
Структура методического совета ШО


Приложение 12
Модель организации профильного обучения в ШО
МКОУ Бродовская СОШ – базовая школа Школы-спутники: | продолжает действовать как ресурсный центр и в связи с этим развивается база для проведения предпрофильной подготовки и профильного обучения. |
| имеют высокий образовательный уровень и способна решать многие задачи, не исключая интеграции по использованию материально-технического и кадрового обеспечения Базовой школы. |
2) МКОУ Пугачевская СОШ МКОУ Большеясырская ООШ | не имея возможности для решения вопросов профильного обучения в полном объеме, обеспечивают базовый уровень и частичную профилизацию, остальной профильный уровень реализуется за счет Базовой школы. |
МКОУ Новожизненская ООШ | не имеют ресурсной базы для выполнения практической части программы по физике, информатике и поэтому интегрируются в структуры базовой школы. |
Приложение 13
Формы работы методических объединений ШО в уч. г.
Формы работы | Методические объединения ШО | ||||||||||
Рус яз и лит. | История | Химия | Физика | Математика | Биология | Информатика | ИЗО | Немецкий яз | Нач. классы | ОБЖ | |
Учителей: | 21 | 10 | 10 | 10 | 12 | 10 | 11 | 7 | 10 | 21 | 10 |
Доклады | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 |
Круглые столы | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Консультации | 6 | 1 | 6 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 5 | 8 | 2 |
Лекции | 1 | ||||||||||
Дискуссия | 1 | ||||||||||
Мастер-класс | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||
Семинар | 1 | ||||||||||
Открытый урок | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Демонстрация презентаций | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
Методическая помощь | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 | ||||
Практическая помощь | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |






