Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Факультет технологии и профессионального образования
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета технологии и
профессионального образования
_______________ //
«_____»______________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина Б.2.17. Основы графики
Направление подготовки 051000.62 – Профессиональное обучение
Профили подготовки:
Экономика и управление,
Декоративно прикладное искусство и дизайн,
Металлургия и машиностроение,
Транспорт.
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Кафедра Теории и методики технологии и профессионального образования
Курс -1, семестр – 1
Форма обучения - очная
Программа разработана - доцентом ., канд. пед. наук, доцент
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание автора программы)
Рецензенты ___________________________________________
Йошкар-Ола 2011
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии факультета технологии и профессионального образования протокол заседания № ____ от "___ "__ _______________ 2010 г. _________________ | Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры теории и методики технологии и профессионального образования протокол заседания № ___ от " ___ " ___________ 2010 г. _________________ |
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой ____________________________________________
протокол заседания №__ от «___»________ 2010 г _____________
Сведения о переутверждении программы
на очередной учебный год и регистрация изменений
Учебный год | Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой) | Автор изменения (Ф. И.О., подпись) | Номер изменения |
1 Пояснительная записка
1.1 Целью дисциплины. Основная цель изучения "Начертательной геометрии и инженерная графика" в ВУЗе - развитие пространственного представления и конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений на основе графических моделей пространства, практически реализуемых в виде чертежей технических, архитектурных и других объектов, а также соответствующих технических процессов и зависимостей. Знакомство студентов с сущностью направления подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)», с содержанием профессионально-педагогической деятельности, с функциями бакалавра профессионального обучения при подготовке рабочих и специалистов для отраслей экономики, а также ознакомление студентов первого курса с учебным заведением, его структурными подразделениями, с организацией вузовского учебного процесса, методами эффективного овладения общекультурных, профессиональных компетенций или их составляющих, и другими вопросами обучения в вузе.
Задачи дисциплины:
1. Дать обучающимся знания основ метода прямоугольных проекций на одной, двух и трех взаимно перпендикулярных плоскостях проекций и построения аксонометрических изображений.
2. Способствовать развитию у обучающихся пространственных представлений, имеющих большое значение в производственной деятельности и техническом творчестве. Научить анализировать форму и конструкцию предметов и воссоздать их образ по чертежу.
3. Научить пользоваться самостоятельно по учебным справочным пособиям в практике чтения и выполнения чертежей, эскизов и технических рисунков. Ознакомить студентов с правилами условных изображений, обозначений по государственным стандартам (ЕСКД).
4. Обучить культуре труда: навыков правильной организации рабочего места, рациональных приемов работы чертежными инструментами, аккуратности и точности в работе.
1.2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО:
Дисциплина относится к циклу «ОПД» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования» по направлению подготовки специалистов 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).
Данная учебная дисциплина входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла Б.2.17.
Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в средней общеобразовательной школе и в вузе в результате освоения дисциплин «Графика», «Геометрия», «Начертательная геометрия».
Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина: теория машин и механизмов;
детали машин;
гидравлика;
теплотехника;
технологический практикум.
Практики, для которых данная дисциплина является предшествующей:
• педагогическая практика.
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины по ФГОС ВПО:
Дисциплина «Начертательная геометрия и инженерная графика» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО «Профессиональное обучение»:
а) общекультурные (ОК):
- осознает культурные ценности, понимает роль культуры в жизнедеятельности человека (ОК-1);
- осознает ключевые ценности профессионально-педагогической деятельности (демонстрирует глубокое знание всех ключевых ценностей профессии (КЦП), проявляет понимание их смыслов и значений, свободно интерпретирует все КЦП, высказывает свое отношение к каждой КЦП положению, демонстрирует системность, целостность представлений о ценностных отношениях к человеку (обучающемуся) (ОК-2).
б) профессиональные компетенции (ПК):
- способен проектировать пути и способы повышения эффективности профессионально-педагогической деятельности (ПК-18);
- готов к проектированию комплекса учебно-профессиональных целей, задач (ПК-19);
- готов к организации деятельности обучающихся по сбору портфеля свидетельств образовательных и профессиональных достижений (IIK-30).
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- методы построения обратимых чертежей пространственных объектов и зависимостей; изображения на чертеже прямых, плоскостей, кривых линий и поверхностей; способы преобразования чертежа;
- способы решения на чертежах основных метрических и позиционных задач;
- методы построения разверток многогранников и различных поверхностей с нанесением элементов конструкции на развертке и свертке;
- построение теней геометрических фигур: собственных и падающих, построение перспективы для (строительно-архитектурных специальностей);
- методы построения эскизов, чертежей и технических рисунков стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений деталей и сборочных единиц;
- построение и чтение сборочных чертежей общего вида различного уровня сложности и назначения.
уметь:
- снятия эскизов и выполнения чертежей технических деталей и элементов конструкции узлов изделий своей будущей специальности.
Должен иметь представление:
- - о принципе работы конструкции, показанной на чертеже;
- об основных технических процессах изготовления деталей;
- планировать режим собственной учебной деятельности, осуществлять самоменеджмент;
- применять эффективные способы усвоения знаний;
- пользоваться учебным планом, учебно-программной документацией, оптимально выбирать элективные дисциплины;
- разработать и проводить профессионально-ориентационную беседу в образовательных учреждениях о направлении подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)»
владеть:
- технологией проектирования, организацией проведения занятий по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, практическому (производственному) обучению;
- технологиями развития личности обучаемого; речевым этикетом
- навыками графической грамотности;
- компьютерной графикой;
- - технологиями работы с различного рода источниками информации, (аудио, видео и др.).
2 Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины:
4 зачетных единицы, 144 часа.
Форма контроля по учебному плану:
Экзамен 1- семестр..
2.1 Тематический план изучения учебной дисциплины
№ п/п раздела | Наименование разделов и тем | Семестр | Количество часов по учебному плану | Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | ||||
Всего | Виды учебной работы | |||||||
Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Введение Задание точки, прямой, плоскости, поверхностей вращения и многогранников на комплексном чертеже Монжа | 1 | 12 | 2 | 10 | |||
2 | Многогранники. Поверхности вращения. Пересечение многогранников и поверхностей вращения плоскостью и прямой. Пересечение многогранников. Развертывание поверхности многогранников и поверхностей вращения | 1 | 32 | 4 | 4 | 4 | 20 | Тесты, контрольная работа |
3 | Аксонометрические проекции. Косоугольная и прямоугольная аксонометрические проекции. Стандартные виды аксонометрических проекций. | 1 | 24 | 2 | 2 | 20 | Тесты, контрольная работа | |
4 | Оформление чертежей. Форматы, рамка и основная надпись. Масштабы. Линии чертежа. Шрифты чертежные. Нанесение размеров. Обозначение материалов. | 1 | 22 | 2 | 20 | Тесты, контрольная работа |
5 | Элементы геометрии деталей. Геометрические основы форм деталей. Пересечение поверхностей тел (геометрических). Наклонные сечения деталей. | 1 | 30 | 4 | 4 | 4 | 18 | Тесты, контрольная работа |
6 | Изображения, надписи, обозначения. Основные правила выполнения изображений. Виды. Разрезы. Сечения. Выносные элементы. Компоненты чертежа. Надписи и обозначения на чертеже. | 1 | 22 | 4 | 18 | Тесты, контрольная работа | ||
7 | Изображение и обозначение элементов деталей. Отверстия. Пазы. Элементы крепежных деталей. Элементы литых деталей | 1 | 21 | 2 | 4 | 15 | Тесты, контрольная работа | |
8 | Изображение и обозначение резьб. Основные параметры резьбы. Цилиндрические и конические резьбы. Обозначение резьбы. Технологические элементы резьбы | 1 | 27 | 6 | 6 | 15 | Тесты, контрольная работа | |
9 | Рабочие чертежи деталей. Изображение стандартных деталей. Чертежи деталей со стандартными изображениями. Чертежи оригинальных деталей. Эскизирование деталей. Размеры. Виды размеров. | 1 | 31 | 4 | 4 | 8 | 15 | Тесты, контрольная работа |
10 | Изображение сборочных единиц. Изображение разъемных и неразъемных соединений и передач. Условности и упрощения. | 1 | 17 | 2 | 15 | Тесты, контрольная работа | ||
11 | Деталирование сборочного чертежа по сложности выполнения | 1 | 20 | 2 | 4 | 2 | 12 | Тесты, контрольная работа |
12 | Сборочный чертеж, правила и оформление чертежа | 1 | 30 | 2 | 8 | 20 | Тесты, контрольная работа | |
Всего | 288 | 36 | 22 | 32 | 198 | экзамен |
2.2 Основные диагностические единицы дисциплины
Тема 1. Введение. Основные сведения о проецировании. Метод Монжа..
Основные сведения о проецировании. Центральное проецирование. Параллельное проецирование. Метод Монжа. Чертежи точки и прямой в системе прямоугольных проекций. Чертеж точки. Взаимное положение двух точек. Условие видимости на чертеже. Чертеж отрезка прямой. Взаимное положение точки и прямой. Взаимное положение двух прямых. Чертежи плоских углов.
План темы:
1. Цель, задачи, содержание и формы работы по дисциплине "Графика".
2. основные понятия и определения.
Тема 2.. Изображение многогранников и кривых поверхностей
План темы:
1. Введение новых плоскостей проекций.
2. Плоскопараллельное перемещение.
3. Вращение вокруг проецирующих прямых и прямых уровня.
4. Вспомогательное проецирование.
5. Применение способов преобразования проекций к решению позиционных задач.
Тема 3. Построение чертежей многогранников и кривых поверхностей, пересечение плоскостью, пересечение прямой линии с поверхностями.
План темы:
1. Пересечение многогранников плоскостью и прямой.
2. Пересечение многогранников.
3. Развертывание поверхности многогранников.
4. Проекционные свойства кривых линий.
5. Касательные и нормали к кривым линиям. Особые точки кривых. Кривые второго порядка.
6. Окружности в плоскости общего положения. Винтовые линии. Обвод точек на плоскости.
Тема 4. Государственные стандарты. Общий обзор. Основные правила выполнения и оформления чертежей по ЕСКД
План темы:
1. Конструкторская документация. Единая система конструкторской документации. Стандарты ЕСКД. Виды изделий и конструкторских документов.
2. Оформление чертежей. Геометрические основы. Форматы. Масштабы. Линии. Шрифты. Нанесение размеров.
3. Элементы геометрии деталей. Геометрические основы форм деталей. Пересечение поверхностей тел (геометрических).
4. Форматы;
5. Масштабы;
6. Линии;
7. Шрифты чертежные;
8. Нанесение размеров;
9. Уклоны. Обозначение, построение;
10. Конусность. Обозначение, построение
Тема 5. Проекции основных геометрических тел вращения, их плоских сечений и взаимных пересечений.
План темы:
1. Общие сведения;
2. Цилиндр вращения;
3. Конус вращения;
4. Сфера, тор;
5. Линии среза;
6. Линии взаимного пересечения поверхностей.
Тема 6. Изображения на технических чертежах
План темы:
1. Прямоугольное проецирование на несколько плоскостей проекций;
2. Виды;
3. Разрезы;
4. Сечения;
5. Выносные элементы;
6. Условности и упрощения;
7. Графическое обозначение материалов в сечениях;
8. Наглядные аксонометрические изображения;
9. Стандартные аксонометрические проекции;
10. Техническое рисование.
Тема 7. Общие сведения об изделиях и их составных частях
План темы:
1. Виды изделий;
2. Виды и комплектность конструкторских документов;
3. Стадии разработки КД;
4. Обозначение изделий и конструкторской документации;
5. Классификация деталей.
Тема 8. Чертежи деталей машин, приборов и их элементов
План темы:
1. Содержание рабочего чертежа, детали;
2. Элементы детали;
3. Указание на чертеже допусков формы и расположения поверхностей;
4. Шероховатость (микрогеометрия) поверхности;
5. Задание размеров;
6. Нормальные линейные и угловые размеры;
7. Понятие о базах в машиностроении;
8. Понятие о предельных отклонениях размеров и их нанесение на чертежах;
9. Указание на чертежах обозначений покрытий, термической и других видов обработки;
10. Указание на чертеже о маркировании и клеймении изделий;
11. Правила нанесения на чертежах надписей и технических требований (ТТ);
12. Выбор количества изображений, их содержания и масштаба.
Тема 9. Виды соединений составных частей изделия. Их изображение и обозначение.
План темы:
1. Общие сведения. Соединения резьбовые.
2. Винтовые поверхности;
3. Образование резьбы;
4. Элементы резьбы. Условное изображение резьбы;
5. Профили и обозначения стандартных резьб;
6. Стандартные крепежные детали с резьбой;
7. Соединение деталей болтами, винтами и шпильками;
8. Соединения шпонками;
9. Шлицевые соединения;
10. Соединения заклепками;
11. Соединения сварные;
12. Изображения паяных соединений;
13. Изображение соединений, получаемых склеиванием;
14. Изображение соединений, получаемых сшиванием;
15. Изображение соединений деталей методом деформации;
Тема 10. Изображение и обозначение передач и их составных частей
План темы:
1. Общие сведения;
2. Фрикционные передачи;
3. Ременные передачи;
4. Передачи зацепления. Общий обзор;
5. Цилиндрические зубчатые колеса;
6. Конические зубчатые колеса;
7. Червячная передача;
8. Реечная передачи;
9. Цепная передачи;
10. Храповые механизмы.
Тема 11. Эскизирование
План темы:
1. Общие замечания;
2. Последовательность операций при выполнении эскизов;
3. Простейшие приемы обмера деталей.
Тема 12. Сборочные чертежи. Деталирование чертежей общего вида
План темы
1. Сборочные чертежи. Общие сведения;
2. Спецификация;
3. Нанесение номеров позиций;
4. Дополнительные сведения о сборочных чертежах;
5. Упрощения на СБ;
6. Уплотнительные устройства;
7. Последовательность выполнения учебного сборочного чертежа;
8. Понятие о чертеже общего вида;
9. Последовательность этапов деталирования чертежей ВО;
10. Групповые конструкторские документы.


