РАЗДЕЛ 1 (профессиональный)
 |
 |
 |
Основные компоненты нашей концепции игры:
1. Компактность
2. Конкретность
3. Организованность
4. Желание и удовольствие
5. Индивидуальное мастерство в рамках командной игры
6. Уверенность
Хотя дальше и будут представлены индивидуальные задачи
каждого из игроков и групповые задачи каждой из линий,
главное отличие и преимущество нашей команды в том, что
мы атакуем все 11 игроков и обороняемся все 11
игроков. И каждый из нас отдает все свои силы и умения
на решение конкретной задачи каждого игрового
эпизода.
Общие исходные точки системы игры
Игроки должны учится играть по системе 1: 4: 3 : 2 : 1 1 : 4 : 4 : 2
Возможны вариации, чтобы можно было занять все необходимые зоны.
Необходимо, чтобы игроки учились играть против других систем. Однако когда мы владеем мячом, наша система остается неизменной.
Основные принципы игры
Независимо от системы построения игроков, игра нашей команды должна отличаться скоростью, агрессивностью, стопроцентной отдачей, самоотверженностью, инициативностью в сочетании с тонким пониманием игры и реализацией индивидуальных способностей каждого в командной схеме.
1. Когда мы владеем мячом, мы играем с выдвинутым центральным нападающим (9), двумя атакующими полузащитниками (8) и (10) под ним, двумя крайними нападающими (7) и (11) и опорным полузащитником (6).
Защитная линия состоит из вратаря, двух крайних защитников (2) и (5), двух центральных защитников (3) и (4), которые при необходимости смещаются в линию полузащиты.
2. Когда соперник владеет мячом, два крайних защитника (2) и (5) и два центральных защитника (3) и (4) играют в линию и пытаются располагаться ближе к друг другу.
Затем, если это необходимо и возможно, смещаются и начинают прессинг.
Опорный полузащитник (6) позиционно контролирует зону перед защитниками по всей ширине поля.
Два крайних нападающих (7) и (11) и центральный нападающий (9) отходят назад и втроем осуществляют прессинг по всей ширине поля.
Атакующие полузащитники (8) и (10) закрывают зоны в центре поля, а игрок под номером (6) осуществляет контроль середины поля перед двумя центральными защитниками.
3. Как при владении мячом, так и при потере мяча, расположение крайних нападающих (7) и (11) зависит от того, как мы намерены играть – в оборонительной или атакующей манере. Исходной точкой остается 1 : 4 : 3 : 2 : 1 . Только в том случае, если это необходимо, мы будем играть по схеме 1 : 4 : 1 : 4 : 1 (крайние нападающие отходят назад к середине поля). Давление на мяч никогда не прекращается!!! Однако то, где будет начинаться прессинг, зависит от уровня нашей подготовки и/или от уровня подготовки противника. В зависимости от результата матча команда может перестроится на схему 1 : 4 : 4 : 2.
РАСПОЛОЖЕНИЕ ИГРОКОВ ПО СИСТЕМЕ 1:4:3:2:1
Мы владеем мячом
Командные задачи
v Игра команды должна быть направлена вперед.
v Лучше отдать передачу вперед, а не поперек поля или назад, так как, если будет потеря мяча, то больше наших игроков смогут участвовать в отборе мяча и контролировать свободные зоны.
v При быстром переключении на владение мячом необходимо полностью доверять страхующему партнеру. Удерживать мяч в единоборстве, если нет возможности отдать передачу (не передавать вслепую), и выводить мяч из единоборства пасом, а не дриблингом.
v При владении мячом как можно быстрее переводить мяч на свободного партнера, желательно передачей вперед, а не поперек поля.
v Предпочтительно играть низом и отдавать четкие точные передачи.
v Игрок, который получает пас, должен заранее знать, что ему делать дальше. Для этого нужен хороший прием, обработка (лучше с уходом) и точная передача от партнера.
v Игра без мяча: вбегания в свободные зоны, открывания до передачи партнера, но в момент готовности мяча.
v Не должно быть промежуточных состояний: мяч у нас – атакуем, мяч у соперника – обороняемся, независимо от участка поля (принцип конкретности).
v Быстрота перехода из обороны в атаку и из атаки в оборону является основным определяющим фактором класса команды и игрока
v Всегда должно быть достаточно игроков перед мячом в случае вашей потери. тогда можно рисковать.
v (1) Вратарь
v Подсказ вратаря - закон на футбольном поле для любого игрока. Его команда выполняется четко и быстро. У игроков не должно быть сомнений и обсуждений.
v Своим поведением, технико - тактическими действиями на поле вратарь должен вселять в команду спокойствие и уверенность (как бы не складывался матч).
§ Должен участвовать в позиционной игре; начинать наступательные действия
§ Ввод мяча в игру с помощью паса, выбрасывания, выбивания, удара от ворот в заданные зоны
§ Подсказ партнерам по команде.
§ Выбирать моменты для дальней передачи.
§ Регулировать темп в игре.
§ Поддержание атаки, соблюдение расстояние между линией обороны и вратарем.
Групповые задачи защитников
v Необходимо всегда быстро вводить мяч в игру, быстро принимать решения, быстро переключаться, думать об атаке.
v Быстро доставлять мяч в линию атаки, чтобы противник не смог организовать оборонительные действия.
v Играть на центрального нападающего (9), в свободные зоны возле него.
v В случае отсутствия свободных зон делать передачи в ноги центральному нападающему, чтобы он мог отыгрывать на набегающих крайних нападающих (7) и (11) или полузащитников
v Четыре защитника играют на одной линии и вместе с опорным полузащитником постоянно контролируют организацию оборонительных действий.
v Оптимально занимать зоны на поле
v В случае невозможности доставки мяча в линию атаки - не терять мяч. Цель заключается в том, чтобы можно было как можно быстрее с помощью позиционной игры найти свободного игрока, предпочтительно одного из центральных полузащитников.
v (2), (3), (4) и/или (5) должны располагаться таким образом, чтобы можно было сделать передачу назад от (6), (8), или (10).
v Четкий пас, быстрые переводы мяча, прием и обработка мяча с открыванием.
v Исключить поперечные передачи
v Игроки подсказывают друг другу, начиная с центральных защитников. Прием мяча с разворотом по направлению к воротам соперника (подсказ).
Индивидуальные задачи защитников при владении мячем
v (2) и (5) крайние защитники
- При владении мячем как можно быстрее передать мяч свободному игроку, предпочтительно найти игроков атаки (9), (11), (7) или полузащиты (6), (8), (10). Передача должна быть направлена вперед Смещаться к середине поля и закрывать свободную зону, если другой крайний защитник владеет мячем на противоположном фланге. Играть аккуратно, прием и передача мяча на ближнюю и дальнюю дистанцию (без потерь). Ввод мяча из аута (только крайние защитники), при горизонтальном перестроении всей линии обороны. В случае невозможности быстрого введения мяча свободному партнеру, аут только по отработанным на тренировке схемам.
v (3) и (4) центральные защитники
§ Рассредоточится для развития атакующих действий
§ Играть вперед
§ Читать игру
§ Подсказывать, когда один выходит вперед, а другой страхует его, при необходимости играть персонально.
§ Играть аккуратно: прием мяча с поворотом вперед, при передаче мяча думать о продолжении ситуации
§ Находящейся вблизи соперника центральный защитник при необходимости перемещается в линию полузащиты и атакует освободившегося игрока от нашего (6), (10) или(8)
Групповые задачи линии полузащиты
Игроки центра поля (6), (8), (10) и игроки (7), (11) в момент выхода из обороны в атаку
v Занимать оптимальную позицию в своей зоне, преждевременно не выдвигаться вперед, правильно располагаться на поле.
v Не допускать не вынужденные потери мяча, не передерживать мяч.
v Рассредоточится, открываться для получения мяча в центре по заранее отработанным на тренировках схемам.
v Читать игру и предугадывать моменты потери мяча. Игрок (6)- комбинировать с защитниками, быстро переводить мяч вперед при организации атакующих действий.
v Игрок (6) должен страховать и ассистировать игрокам (8), (10) и (7), (9) и (11).
v Обратите внимание: при потере мяча позади мяча должно находиться достаточное количество игроков, чтобы обеспечить надлежащим образом защиту. Игрок под номером (6) должен первым играть в отборе, при непосредственном участии игроков номер (8) и (10).
v Игрок (6) поддерживает атакующих полузащитников (8), (10) и контролирует всю центральную зону на случай потери мяча.
v Игроки (8) и (10) комбинируют с нападающими (7) и (11).
Индивидуальные задачи игроков средней линии
v (6) Опорный полузащитник
§ Хорошая позиционная игра и взаимодействие прежде всего с атакующими полузащитниками (8), (10), крайними нападающими и выдвинутым центральным защитником.
§ Не передерживать мяч, минимальный риск потери мяча.
§ Со своей позиции отдать передачу игрокам (7) и (11), после этого отойти назад.
§ При отсутствии вариантов развития атакующих действий, отдать передачу на выдвинутого центрального защитника.
v (8) и (10) атакующие полузащитники
§ Не углубляться слишком далеко вперед, выступать в роли связующего звена между опорным полузащитником (6) и центральным нападающим (9).
§ Создать пространство для набегающего игрока (6), при необходимости отыграть мяч на игроков (3), (4), (6). Потеря мяча может стать причиной быстрой контратаки.
§ При передаче мяча игроку (7) или (11) игроки на противоположном фланге выдвигаются вперед.
§ При передаче мяча игроку (9) страховать его или ассистировать.
§ Не спешить, ждать момента для передачи.
v В отдельные моменты игры в среднюю линию может выдвинуться игрок (3) или (4) центральный защитник
§ Взаимодействовать и поддерживать опорного полузащитника.
§ Когда защитник выдвигается вперед быть готовым к отыгрышу назад полузащитником или отходу на свою позицию.
§ Этот игрок определяет темп/перемещение мяча и должен, следовательно, обладать отличным приемом и передачей( не обводкой).
§ Подсказывать партнерам перед ним.
§ При возможности выдвинуться вперед для нанесения дальнего удара по воротам.
§ Страховать партнеров по команде, когда они выдвигаются вперед.
Групповые задачи нападающих:
v Атаковать и создавать шансы для взятия ворот.
v Оптимально располагаться в зонах.
v Подсказывать игрокам, участвующим в организации атакующих действий.
v Искать момент для выдвижения вперед.
v Во время фланговых атак, позиции на ближней и дальней штанге и на линии штрафной площади всегда должны быть заняты.
v При единоборствах, располагаясь спиной к воротам не передерживать мяч, а отдавать его партнеру по команде.
v Всегда быть готовым получить мяч.
v Освобождаться от опеки.
v Подсказывать друг другу, просить мяч, если ты открыт.
v В том случае, если противник отступает назад, проявить больше терпения и выдержки. Отдавать передачу вперед, только если видишь, что ситуация будет иметь продолжение. Перехватывать поперечные передачи.
v В том случае, если, например, игрок (2) противника будет сильнее нашего крайнего нападающего (11), то наш игрок (11) быстро отступает назад, а игрок (8) занимает его зону.
v Нападающий (9) является самым выдвинутым вперед игроком.
v Двое крайних нападающих также могут отскакивать назад, тем самым, выманивая защитников соперника и создавая свободные зоны для игроков (8), (10) и (9).
Индивидуальные задачи игроков атаки:
v (8), (10) атакующие полузащитники.
§ Держать дистанцию с центральным нападающим (9).
§ Ждать возможности выдвинуться вперед и стать вторым центральным нападающим (в случае открывания игрока (9) в недодачу).
§ Освобождать зоны для индивидуальных действий игроков (7) или (11).
§ Подсказывать центральному нападающему (9) при фланговой атаке его позицию (ближняя или дальняя штанга).
§ Играть на подборе.
§ Угрожать воротам соперника дальними ударами.
v (9) центральный нападающий
- Постоянно следить за игрой и занимать позицию для скорейшей организации остроатакующих действий. Постоянно открываться под длинные передачи, создавая глубину атаки. При приеме мяча и малейшей возможности нанесения удара, угрожать воротам соперника за счет индивидуальных действий. При невозможности нанесения удара, играть корпусом или отыгрывать мяч на партнера.
v (7) и (11) правый и левый фланговые игроки (крайние нападающие)
§ При возможности получения мяча одной передачей играть как можно глубже и шире.
§ Когда мяч у правого крайнего нападающего (7) у правой бровки, левый крайний нападающий (11) должен сместиться слегка назад и ближе к середине поля.
§ Необходимо постоянно открываться.
§ Создавать свободное пространство для игроков (9), (10) и (8).
§ Постоянно пытаться обыгрывать своего защитника один в один, угрожая воротам и выполняя прострелы и навесы. Или, если не получается, отыгрывать мяч игрокам (6), (8) или (10).
§ Возможно постоянное смещение, как в середину, так и на фланг.
§ При фланговых атаках замыкание ближней и дальней штанг.
Противник владеет мячом
Командные задачи:
v При срыве атаки сразу вступать в отбор мяча, создавая прессинг, в зависимости от силы соперника в определенных зонах.
v Быстро переключаться на оборонительные действия, не обсуждать ошибки партнеров по команде при потере мяча. Лучше лишний раз подсказать, чтобы партнер не терял этот мяч.
v Игровое пространство свести до минимума, в зависимости от силы противника и тактики на конкретный матч, все игроки располагаются в той зоне, где начинаются оборонительные действия.
v «Выжимать» игрока соперника, владеющего мячом на фланг, где и выполнять групповой отбор.
v Играть жестко на грани фола.
v Не давать сопернику обрабатывать мяч, прессинговать соперника в момент приема мяча. Не горячиться, оставаться на ногах (подкат, в крайнем случае).
v Играть компактно, подстраховывая и подсказывая друг другу.
Задачи нападающих:
v Необходимо подсказывать друг другу, чувствовать позицию. Выдерживать расстояние между игроками (7), (10), (11), (8) и (9).
v Предотвращать развитие атакующих действий соперника и не дать сделать длинную передачу вперед (иногда за счет фола).
v Точно выбрать момент для начала прессинга, вынудить соперника сделать не точную передачу поперек поля или отдать мяч назад и тогда снова включиться в позиционный отбор мяча.
v (7), (9) и (11) отвечают за четырех защитников и вратаря соперников.
Индивидуальные задачи игроков нападения:
v (9) центральный выдвинутый нападающий
§ В тесном взаимодействии с фланговыми игроками разрушать попытки соперника начать атакующие действия
§ Выбрать удачный момент для перехвата мяча, быть внимательным, читать игру, ловить противника на ошибках.
§ Не прессинговать в одиночку.
§ Выигрывать время, удерживать противника при его владении мячом, чтобы дать возможность фланговым игрокам приблизится к мячу.
§ Выходить на центрального защитника с правильной стороны и прессинговать, не давая сделать первую длинную передачу.
v (7) и (11) правый и левый фланговые игроки
§ Играть не только со своим игроком (крайним защитником), но также закрывать зону в полузащите, смещаясь к середине поля.
§ Прессинговать крайнего защитника в момент группового отбора.
§ Выбрать момент для прессинга, смещаясь в середину, чтобы «выдавить» на фланг соперника. Не фолить без необходимости.
§ Активно перемещаться к середине поля, когда атака развивается на противоположном фланге.
§ Если защитник соперника выдвигается вперед, обыграв нашего центрального нападающего (9), то фланговый игрок (7) или (11) смещается в середину и выдавливает соперника к флангу.
§ Слушать подсказки игроков (6), (8) и (10) и четко взаимодействовать с игроками (2) и(5) (особенно в отборе).
Задачи полузащитников (групповые)
v Игроки должны играть ближе друг к другу. Передняя линия отступает в центре поля, создавая плотность и помогая полузащитникам (принцип компактности).
v Игроки (8) и (10) не должны находиться слишком глубоко, перекрывая свободные зоны, обязаны следить за тем, когда нападающие начнут групповой отбор и участвовать в нем.
v Выдавливать соперника к флангам, страховать партнеров по команде, лишать соперника оперативного пространства.
v Играть умно и хладнокровно, не фолить без необходимости. Применять тактические фолы только для срыва быстрой атаки соперника.
v Не давать обыгрывать себя один в один игрокам соперника.
Индивидуальные задачи игроков полузащиты
v (6) опорный полузащитник
§ Контролировать свою зону и страховать двух атакующих полузащитников.
§ Действовать в той зоне, где происходит прессинг (плотная игра с соперником или мелкий фол).
§ Играть в своей зоне, если противник получает мяч, перекрывать зону в которой может развиваться атака.
§ Принимать участие в прессинге, не давать возможности для передышки.
§ Спокойно защищаться; если соперник слабый, то можно играть персонально и ближе с игроком, но противник всегда должен быть перед нашим игроком.
§ Подсказывать партнерам, которые находятся перед тобой
v (8) и (10) центральные полузащитники
§ Не давать сопернику сделать длинный пас вперед, заставив его играть поперек поля.
§ Принимать участие в групповом прессинге.
§ Подсказывать игрокам (9), (7) и (11) где и когда осуществлять групповой отбор.
§ Если опорный полузащитник (6) смещается для подстраховки одного из партнеров, то занимать его место, перекрывая свободную зону в центре полузащиты. Выполнять его функции до конца игрового эпизода.
Задача защитников
v Защитники начинают игру на одной линии, с взаимной страховкой. Отсюда производятся выходы вперед для отбора мяча.
v Подсказывать друг другу (перехват, опережение, выход для искусственного положения вне игры и т. п.).
v Чем ближе к собственным воротам переходит игра, тем плотнее должны действовать игроки (2), (3), (4) и (5).
v Игроки (2), (3), (4) и (5) не должны попадать в чистую ситуацию «один в один». Всегда необходимо страховать партнера.
v Оборонительная линия должна читать игру и действовать на опережение.
v Не допускать ненужных нарушений, держать /чувствовать соперника, играть плотно.
v Необходимо играть в линию и компактно подсказывать друг другу, когда надо выйти на мяч! Не пытаться создать искусственное положение вне игры, а выдавливать соперника дальше от своих ворот.
v Держать дистанцию друг с другом, вратарь тоже должен контролировать зону позади защитников.
v Защитники не должны играть только в линию. Держать в поле зрения приближающегося соперника с мячом и быстро перестраиваться на его нейтрализацию.
Индивидуальные задачи игроков обороны
v (3) / (4) Центральные защитники
§ Играть с центральным нападающим соперника, при прессинге выдвинуться вперед к атакующему полузащитнику, или оба защитника должны держать двух нападающих, если соперник играет с двумя центральными нападающими (при страховке одного из крайних защитников).
§ Тормозить развитие контратак соперника, исключая обыгрыш один в один и отступая назад (давая возможность вернуться партнерам по команде).
§ Если возможно, выдвигаться вперед для перехвата и игры на опережение.
§ Выигрывать единоборства (особенно после длинных и средних передач соперника).
§ Следить за ситуацией на поле и подсказывать полузащитникам и крайним защитникам.
§ Если игрок (4) играет с центральным нападающим, то игрок (3) организовывает игру, контролирует ситуацию как страхующий защитник.
§ Ограничить пространство при длинной передаче/перехватить мяч (определить этот момент во время развития атаки соперника).
§ Управлять созданием искусственного положения вне игры (самый крайний случай, например, когда команда проигрывает).
§ Делать подкат только в крайнем случае.
§ Уверенно вести себя в верховых единоборствах.
§ В опасных ситуациях страховать друг друга, в четком взаимодействии с игроками (2) и (5).
§ Не играть постоянно на одной линии. Выбрать правильный момент для выхода на приближающегося соперника. При возможности в отбор должен вступить и игрок средней линии.
§ Установить линию обороны при пробитии соперником штрафного удара.
§ При численном превосходстве соперника и возможном нанесении удара по воротам опекать игрока соперника, находящегося в более выгодной ситуации (ближе к центру ворот и мячу).
§ Страховать вратаря в момент ударов по воротам и игре на выходах.
§ Во время фланговых атак соперника располагаться спиной к своим воротам, контролируя и мяч и ворота.
§
v (2) и (5) Крайние защитники
§ Исключить возможность приема мяча соперника после длинной и средней передачи, атакуя его в момент приема.
§ Разбираться в ситуации: когда надо – вступать в единоборство, а когда надо – выдавить соперника к флангу.
§ Внимательно действовать в единоборствах. Играть агрессивно, но не фолить.
§ Во время фланговых атак соперника располагаться спиной к своим воротам, контролируя и мяч и ворота.
§ Подсказывать игрокам (7) и (11).
§ В случае выполнения коллективного отбора мяча на чужой половине или в центре поля, своевременно переключаться с контроля своей зоны на свободного соперника в линии полузащиты.
§ Страховать вратаря в момент ударов по воротам и игре на выходах.
v (1) вратарь
§ Оставаться активным, быть сконцентрированным, выходить из ворот, особенно когда соперник делает длинную передачу через центральную зону.
v Подсказывать защитникам, когда можно вступать в единоборства или выдавливать соперника к флангам.
§ Конкретный подсказ (фамилия партнера, номер соперника, что сделать).
§ Организовать вертикальную и горизонтальную плотность обороны.
§ Определить ударную зону и организовать оборону.
§ При подаче в направлении ворот вратарь делает шаг навстречу мячу. Если мяч пролетает линию обороны и атаки соперника, вратарь подбирает мяч. При застревании мяча, вратарь останавливается, занимает позицию относительно мяча и организовывает оборону голосом.
§ При борьбе защитника и игрока противника вратарь не вступает в борьбу, а готов к подбору и перехвату.
§ При выходах один в один вратарь сближается с атакующим игроком в низкой стойке и останавливается при ударе, реагируя на мяч.
§ При подачах в штрафную площадь вратарь с голосом идет на перехват.
НАШИ ПЕРЕСТРОЕНИЯ ПРИ ВЫХОДЕ СОПЕРНИКА ИЗ ОБОРОНЫ в АТАКУ ЧЕРЕЗ ФЛАНГИ
РАСПОЛОЖЕНИЕ ИГРОКОВ НАШЕЙ КОМАНДЫ ПРИ УГЛОВОМ УДАРЕ СОПЕРНИКА
(1) вратарь - руководит организацией обороны конкретным подсказом.
(7), (11) фланговые игроки - на штанги.
(2), (3), (4), (5) Четверка защитников - полностью контролируют вратарскую площадь.
(6), (8), (10) Центральные полузащитники - разбирают наиболее опасных игроков соперника в районе 11-метровой отметки.
(9) Центральный нападающий – располагается на радиусе штрафной для подбора мяча и исключения возможности розыгрыша мяча соперником (в случае участия в атаке большого количества игроков соперника идет контролировать зону на дальнем углу вратарской).
Во время подачи полная концентрация внимания до конца игрового эпизода.
Во избежание игры соперника на опережение, все игроки (кроме игроков на штангах) совершают диагональное движение вперед навстречу мячу.
После исключения возможности удара по воротам все готовятся к быстрой ответной атаке, отработанной на тренировках.
