Ключ. 5 класс

КЛЮЧ 5 класс

№ вопроса	1 вариант	2 вариант
1	в	в
2	а	а
3	в	б
4	б	в
5	в	б
6	а	а
7	б	б
8	а	в
9	а	б
10	в	в
11	в	в
12	а	а
13	б	б
14	б	в
15	г	а

Ответы на практические задания

Вариант 1

Задача 1. Не поддаваться панике. Оценить, где находится ближайший выход. Стараясь не попасть в поток людей, постараться прижаться к стенке и по стенке двигаться к ближайшему выходу, закрыв органы дыхания куском ткани (носовой платок, рубашка, кофта), смоченным водой (газированной, минеральной, мочой и т. п.).

Задача 2. Какую-нибудь емкость смазать густо глиной изнутри, подсушить, наложить в емкость угли покрупнее, и можно переносить на значительные расстояния. Другой вариант, остаться на месте, организовав стоянку и поддерживать огонь, разведя долгогорящий костер, например, по типу «нодья», либо оставляя дежурных, которые по очереди будут следить за огнем, подкладывая новые дрова. желательно потолще..

Вариант 2

Задача 1. Плотно закрыть двери на кухню, никого туда не пускать, немедленно вызвать пожарных, подготовить воду в ведрах для тушения пожара, если он возникнет после детонации пиротехнического заряда. Только после детонации приступить к тушению.

Задача 2. Такие концерты охраняет милиция. Необходимо подойти к милиционеру и обратить его внимание на эту женщину.

КЛЮЧ 6 класс

№ вопроса	1 вариант	2 вариант
1	б	а
2	г	в
3	а	а
4	а	в
5	в	б
6	б	в
7	а	а
8	в	б
9	в	а
10	б	а
11	а	б
12	г	в
13	а	а
14	в	б
15	в	д
16	в	б
17	в	В
18	а	А
19	б	в
20	а	в

Ответы на практические задания

Вариант 1

Задача 1: Мох на деревьях расположен преимущественно с северной стороны. Муравейники расположены преимущественно с южной стороны деревьев. Если есть квартальные просеки, можно попытаться найти квартальный столб и сориентироваться по нему – направление на юг находится между наименьшими цифрами на столбе. Раз солнце утром светило в глаза, значит мы уходили от ж/д полотна на восток. Следовательно выходить нужно на запад.

Задача 2: Какую-нибудь емкость смазать густо глиной изнутри, подсушить, наложить в емкость угли покрупнее, и можно переносить на значительные расстояния. Другой вариант, остаться на месте, организовав стоянку и поддерживать огонь, разведя долгогорящий костер, например, по типу «нодья», либо оставляя дежурных, которые по очереди будут следить за огнем, подкладывая новые дрова. желательно потолще.

Вариант 2

Задача 1: Внимательно осмотрите друг друга на предмет обнаружения клещей. При их обнаружении на одежде, необходимо от них избавиться (стряхнуть, сжечь. но ни в коем случае нельзя давить их голыми руками). Если обнаружили впившегося клеща, необходимо его сразу вытащить, плотно обхватив тело клеща как можно ближе к хоботку. Вытаскивать надо уверенно, плавно, без рывков, чтобы не оборвать брюшко. Место укуса смазать йодом или зеленкой. Вытащенного клеща поместить в какой-нибудь пузырек и доставить в медицинское учреждение на анализ.

Задача 2: машина находится на восточной стороне леса, поэтому необходимо двигаться на восток, чтобы выйти к дороге. В 17 часов солнце находится на юго-юго-западе. Поэтому надо двигаттся так, чтобы солнце находилось за спиной и немного правее.

7 класс

Ключ

№ задания	1 вариант	2 вариант
1	А	Б
2	Б	А
3	В	Б
4	Г	В
5	Г	А
6	А	А
7	Б	В
8	Б	Б
9	В	А
10	А	В
11	Г	В
12	Б	А
13	Б	А
14	В	В
15	Г	Б
16	А	А, В
17	Б	А
18	Б	В
19	А	А
20	А	В

Ответы на практические задания

Вариант 1

Задача 1: Какую-нибудь емкость смазать густо глиной изнутри, подсушить, наложить в емкость угли покрупнее, и можно переносить на значительные расстояния. Другой вариант, остаться на месте, организовав стоянку и поддерживать огонь, разведя долгогорящий костер, например, по типу «нодья», либо оставляя дежурных, которые по очереди будут следить за огнем, подкладывая новые дрова. желательно потолще..

Задача 2: Необходимо быстро вернуться и сообщить о происшедшем взрослым. Поднимать человека из ямы должны несколько человек после хорошего проветривания. Поблизости ни в коем случае нельзя зажигать огонь (спички, зажигалки). Если нет возможности справиться самим, вызвать спасателей.

Вариант 2

Задача 1: Это признаки теплового удара. Необходимо найти тень и укрыться от солнца. В тени лечь, приподняв ноги повыше. Смочить носовой платок и положить на голову, воду пить понемногу, маленькими глотками. Передвижение возобновить только, когда спадет жара. Двигаться по пустыне лучше ночью.

Задача 2: Не зажигая электричества, выйти обратно и позвонить по телефону «04» в газовую службу и сообщить о происшедшем, назвав имя, фамилию, адрес, причину вызова.

8 класс

Ключ

№ задания	1 вариант	2 вариант
1	Б	В
2	В	В
3	А	Б
4	Б	Б
5	В	А
6	В	Б
7	А	В
8	Б	Б
9	А	Г
10	В	А
11	В	В
12	А	Б
13	В	В
14	Б	А
15	А	Б
16	В	Г
17	Г	А
18	Б	А
19	А	Б
20	В	В

Решение практического задания варианта 1.

Главное в данной ситуации - не паниковать. Чтобы не допустить обморожений пальцев рук и ног, надо использо­вать подручные средства. Известно, что бумага не пропус­кает тепло. Если она есть, утеплите ею свои туфли, ботин­ки, сапоги. Сделайте из бумаги стельки. Можно обернуть бумагой ноги, руки, а поверх надеть носки, перчатки, ру­кавицы. Бумагой, газетой можно утеплить и тело - поло­жить их под майку, рубашку. Если бумаги у вас нет, а есть полиэтиленовый, целлофановый пакет, используйте его по тому же принципу, что и бумагу. Эта "химия" тоже не пропускает тепло.

Но может случиться так, что у вас ничего этого нет, тог­да не жалейте теплую рубашку или нижнее белье. Сделай­те из них "утеплители" для ступней ног.

Если приходится выбирать, что утеплить - руки или но­ги, всегда помните, что главное - утеплить ноги.

И все же вам жалко рубашки. Особенно в наше время, когда все стоит так дорого. В таком случае необходимо ис­кать под снегом сухую траву, сухие листья. Если вы нашли ворох сухих листьев, считайте, что холод вам нипочем. На­берите их в обувь, положите под рубашку, за пазуху, набей­те в рукавицы, перчатки.

Хорошо будет, если найдете сухое сено. По тепловому ба­лансу все эти "дары" природы могут приравниваться к ов­чинному меху.

Не пытайтесь победить мороз только быстрой ходьбой или бегом, не утеплив предварительно ноги и руки.

Решение практического задания варианта 2.

Определение сторон горизонта по признакам местных предметов основано на положении этих предметов по отно­шению к солнцу.

• Деревья, большие камни и скалы с северной стороны об­растают мхом.

• Муравейники в лесу почти всегда находятся с южной сто­роны деревьев.

• Северная сторона муравейника круче южной.

• Ягоды раньше приобретают окраску зрелости с южной стороны.

• Ветки деревьев чаще и длиннее всегда с южной стороны.

• На северной стороне деревьев кора всегда грубее и тем­нее, чем на южной.

• Кольцевые слои годовых приростов древесины всегда ши­ре с южной стороны.

• На северных окраинах лесных полян и прогалин трава, как правило, гуще.

КЛЮЧИ К ЗАДАНИЯМ

9 КЛАСС

№ варианта	№ вопроса
		0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	00		б	а	а	б	г	в	б	а	в
10	б	в	б	а	в	а	а	а	б	в
20	А, б
2	00		б	б	б	б	б	а	а	а	б
10	б	а	б	б	б	а	а	б	в	в
20	б

10 КЛАСС

№ варианта	№ вопроса
		0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	00		а	г	а	в	б	б	б	в	б
10	г	а	а	а	б	а	в	б	а	а
20	б
2	00		б	в	а	в	б	в	г	б	г
10	в	в	в	б	а	а	б	а	а	а
20	б

КЛЮЧИ К ЗАДАНИЯМ 11 класс

№ варианта	№ вопроса
		0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	00		б	б	б	в	в	б	б	г	г
10	в	а	в	в	а	г	а	б	г	А
20	в
2	00		б	а	г	г	в	г	г	г	б
10	б	б	а	В, г	в	а	а	г	в	Г
20	Г