Определение силы отдельных мышечных групп Регистрация мелких непроизвольных колебаний кисти Регистрация биоэлектрической активности мышц Определение амплитуды осцилляций и частоты их следования Определение скрытого времени двигательной реакции на звуковые и слуховые раздражители

128. В чем суть метода электромиографии?

Определение силы отдельных мышечных групп Регистрация мелких непроизвольных колебаний кисти Регистрация биоэлектрической активности мышц Определение амплитуды осцилляций и частоты их следования Определение скрытого времени двигательной реакции на звуковые и слуховые раздражители

129. Какие приборы используются для определения мышечной работоспособности?

Кистевой гидравлический динамометр Кистевой механический динамометр Ножной динамометр Спирометр Мешок Дугласа

130. Как определяется мышечная выносливость?

По показателю динамометра при приложении максимального усилия По времени, в течение которого обследуемый удерживает усилие, равное 75% от максимальной величины силы По произведению величины силы на время удержания данной силы По показателям счетчика тремометра Для этих целей используются миографы, записывающие амплитуды сокращений мышц

131. Как определяется мышечная сила?

По показателю динамометра при приложении максимального усилия По времени, в течение которого обследуемый удерживает усилие, равное 75% от максимальной величины силы По произведению величины силы на время удержания данной силы По показателям счетчика тремометра Для этих целей используются миографы, записывающие амплитуды сокращений мышц

132. Как определяется максимальная мышечная работоспособность?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
По показателю динамометра при приложении максимального усилия По времени, в течение которого обследуемый удерживает усилие, равное 75% от максимальной величины силы По произведению величины силы на время удержания данной силы По показателям счетчика тремометра Для этих целей используются миографы, записывающие амплитуды сокращений мышц

133. Как изменяется показатель выносливости к статическому напряжению при выполнении физической работы?

Снижается Увеличивается Не изменяется

134. Как изменяется тремор кистей рук при развитии утомления в динамике рабочего дня?

Не изменяется Усиливается Снижается

135. Как изменяются электромиографические показатели при развитии утомления в динамике рабочего дня?

Амплитуда осцилляций ЭМГ увеличивается Амплитуда осцилляций ЭМГ уменьшается Частота следования осцилляций увеличивается Частота следования осцилляций уменьшается

136. Какие показатели определяются с помощью метода динамометрии?

Максимальная произвольная сила Число касаний в единицу времени Выносливость к статическим напряжениям Количество движений за смену

137. Укажите методы определения величины энерготрат:

Метод прямой калориметрии с использованием специальной камеры Велоэргометрия Степ-тест Метод непрямой калориметрии с применением мешка Дугласа

138. Как называется прибор, с помощью которого измеряется жизненная емкость легких?


Динамометр Спирометр Хронорефлексометр Газовые часы Мешок Дугласа

139. Как называются приборы, с помощью которых оценивается легочная вентиляция при выполнении физической работы?

Динамометр Спирометр Хронорефлексометр Газовые часы Мешок Дугласа

140. Как определить минутный объем дыхания?

Путем визуального наблюдения за дыхательными экскурсиями грудной клетки Используются газоанализаторы Измеряется объем воздуха, выдыхаемого за определенный промежуток времени Измеряется объем форсированного выдоха

141. Какова методика определения частоты дыхания?

Путем визуального наблюдения за дыхательными экскурсиями грудной клетки Используются газоанализаторы Измеряется объем воздуха, выдыхаемого за определенный промежуток времени Измеряется объем форсированного выдоха

142. Какое из определений характеризует науку «психология труда»?

Изучает изменения функционального состояния организма человека в процессе трудовой деятельности и разрабатывает мероприятия, направленные на предупреждение утомления, поддержание высокого уровня работоспособности и улучшение состояния здоровья Изучает особенности психической деятельности и личности человека в процессе труда Прикладная наука, занимающаяся приспособлением трудовых процессов и рабочих мест к анатомо-физиологическим и психологическим возможностям человека Изучает особенности восприятия и переработки информации для последующего конструирования средств отображения информации и пультов управления Наука об общественном здоровье населения

143. Какие задачи решает психология труда?

Выявление профессионально значимых психических функций для данного вида деятельности Пространственная организация рабочего места Приспособление рабочего оборудования к анатомо-физиологическим особенностям работников Определение пригодности человека к конкретной форме трудовой деятельности Вопросы психологической совместимости в трудовом коллективе

144. Какие психические функции человека являются профессионально значимыми во всех производственных сферах деятельности человека?

Память Осязание Внимание Мышление Обоняние

145. Укажите определение понятия «память»:

Способность удерживать и воспроизводить бывшие ранее события Направленность психической деятельности и сознания человека на избирательное восприятие отдельных предметов и явлений Отражение объективных отношений, в которых предметы и явления внешнего мира находятся применительно к потребностям человека Приспособление окружающей среды к анатомо-физиологическим особенностям человека

146. Укажите определение понятия «внимание»:

Способность удерживать и воспроизводить бывшие ранее события Направленность психической деятельности и сознания человека на избирательное восприятие отдельных предметов и явлений Отражение объективных отношений, в которых предметы и явления внешнего мира находятся применительно к потребностям человека Приспособление окружающей среды к анатомо-физиологическим особенностям человека

147. Укажите определение понятия «эмоции»:

Способность удерживать и воспроизводить бывшие ранее события Направленность психической деятельности и сознания человека на избирательное восприятие отдельных предметов и явлений Отражение объективных отношений, в которых предметы и явления внешнего мира находятся применительно к потребностям человека Приспособление окружающей среды к анатомо-физиологическим особенностям человека

148. Какие методы исследований используются в психологии труда?

Метод опроса Метод наблюдения Экспериментальные методы Методы психофизиологических тестов Методы оценки личностных особенностей

149. Для чего используется метод анкетирования в психологии труда?

Определение отношения работника к выполняемой работе и условиям труда Выяснение эмоциональных переживаний работающего Изучение и сопоставление внешних проявлений деятельности человека Определение норм выработки Определения количества и характера конфликтных ситуаций, возникающих в процессе трудовой деятельности в течение смены

150. С какой целью применяется метод наблюдения в психологии труда?

Определение отношения работника к выполняемой работе и условиям труда Выяснение эмоциональных переживаний работающего Изучение и сопоставление внешних проявлений деятельности человека Определение норм выработки Определения количества и характера конфликтных ситуаций, возникающих в процессе трудовой деятельности в течение смены

151. Какие проявления деятельности человека позволяют определить профессионально значимые особенности психических процессов?

Мимика Речь Результаты труда Возникновение конфликтных ситуаций Интеллектуальные особенности

152. Какие способы объективной регистрации используются в методе наблюдения?


Фотографирование Киносъемка Хронометражные наблюдения Хронорефлексометрия Спирография

153. Укажите особенность лабораторного эксперимента в психологии труда:

Изоляция работника от трудового процесса Проведение серии физиологических экспериментов Соблюдение принципа моделирования трудовой деятельности Использование провокативных методик

154. С какими целями используется метод психофизиологических тестов в психологии труда?

Для ознакомления с условиями труда Для наблюдения за производственным процессом Для грубого самохронометража рабочих движений Для исследования особенностей личности Для оценки эмоционального состояния работающих

155. *Какие показатели определяют методом хронометражных исследований?

Продолжительность отдельных операций Время сенсомоторных реакций Загруженность рабочего дня Почасовая производительность труда Время на личные отвлечения

156. Какие функциональные системы организма исследуются при характеристике тяжести труда?

Нейромоторная система Дыхательная система Сердечно-сосудистая система Центральная нервная система Слуховой анализатор

157. Укажите правильное определение тяжести трудового процесса:

Фактор трудового процесса с преимущественной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и жизнеобеспечивающие (сердечно-сосудистая, дыхательная и др.) системы организма Фактор трудового процесса с преимущественной нагрузкой на центральную нервную систему, органы чувств и эмоциональную сферы работника Функциональное состояние человека при выполнении мышечных видов работ Функциональное состояние человека при выполнении работ, сопровождающихся нервно-эмоциональным напряжением

158. Укажите критерии тяжести трудового процесса (по Р 2.2.2006-05):

Физическая динамическая нагрузка (в единицах внешней механической работы) Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную Наклоны корпуса Перемещения в пространстве Число элементов в простой операции Число однообразных движений Частота пульса

159. Укажите критерии тяжести трудового процесса при общей мышечной работе (по Р 2.2.2006-05):

Физическая динамическая нагрузка (в единицах внешней механической работы) Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную Наклоны корпуса Перемещения в пространстве Число элементов в простой операции Число однообразных движений Частота пульса

160. Укажите критерии тяжести трудового процесса при региональной мышечной работе (по Р 2.2.2006-05):

Физическая динамическая нагрузка (в единицах внешней механической работы) Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную Наклоны корпуса Перемещения в пространстве Число элементов в простой операции Число однообразных движений Частота пульса

161. Укажите критерий тяжести трудового процесса при локальной мышечной работе (по Р 2.2.2006-05):

Физическая динамическая нагрузка (в единицах внешней механической работы) Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную Наклоны корпуса Перемещения в пространстве Число элементов в простой операции Число однообразных движений Частота пульса

162. Укажите критерий тяжести трудового процесса при статической работе, направленной на удержание рабочей позы (по Р 2.2.2006-05):

Пребывание в позе стоя, неудобной, фиксированной или вынужденной рабочей позе (доля смены) Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную; Наклоны корпуса Величина нагрузки при удержании груза в кгс·с Соответствие суставных углов рекомендуемым величинам Число однообразных движений Частота пульса

163. Укажите критерий тяжести трудового процесса при статической работе по удержанию орудий и предметов труда?

Пребывание в позе стоя, неудобной, фиксированной или вынужденной рабочей позе (доля смены) Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную; Наклоны корпуса Величина статической нагрузки Соответствие суставных углов рекомендуемым величинам Число однообразных движений Число однообразных движений Частота пульса

164. В каких эргометрических единицах оценивается физическая динамическая нагрузка?

Секунды Килограммосекунды (кгс·с) Килограммы Килограммометры (кг·м) Метры в секунду (м/c)

165. В каких эргометрических единицах оценивается статическая нагрузка?


Секунды Килограммосекунды (кгс·с) Килограммы Килограммометры (кг·м) Метры в сек (м/c)

166. Какие показатели относятся к эргометрическим?

Расстояние перемещения в метрах Масса груза Время в секундах Количество принятых сигналов Количество просмотренных букв Скрытое время двигательной реакции на раздражители Длительность рабочих операций

167. Укажите правильное определение напряженности трудового процесса:

Фактор трудового процесса с преимущественной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и жизнеобеспечивающие (сердечно-сосудистая, дыхательная и др.) системы организма Фактор трудового процесса с преимущественной нагрузкой на центральную нервную систему, органы чувств и эмоциональную сферы работника Функциональное состояние человека при выполнении мышечных видов работ Функциональное состояние человека при выполнении работ, сопровождающихся нервно-эмоциональным напряжением

168. Укажите критерии напряженности трудового процесса (по Р 2.2.2006-05):

Содержание работы Наклоны корпуса Перемещения в пространстве Число элементов в простой операции Число однообразных движений Частота пульса

169. Какие группы показателей используются для оценки напряженности трудового процесса?

Нагрузки интеллектуального характера Сенсорные нагрузки Эмоциональные нагрузки Фотогониометрические показатели Показатели хронорефлексометрии Режим работы Монотонность

170. Какие показатели характеризуют интеллектуальные нагрузки?

Содержание работы Восприятие сигналов и их оценка Плотность сигналов и сообщений за час Риск для собственной жизни Степень ответственности за результат работы Число элементов в многократно повторяющихся операциях Режим труда и отдыха

171. Какие показатели характеризуют эмоциональные нагрузки?

Содержание работы Восприятие сигналов и их оценка Плотность сигналов и сообщений за час Риск для собственной жизни Степень ответственности за результат работы Число элементов в многократно повторяющихся операциях Режим труда и отдыха

172. Какие функциональные системы подлежат исследованию физиологическими методами для оценки рабочего напряжения?

Нейромоторная система Центральная нервная система Зрительный и слуховой анализаторы Опорно-двигательный аппарат Изучению подлежат одновременно все системы организма

173. *Какие профилактические мероприятия необходимо предусматривать при конвейерно-поточной форме труда для борьбы с монотонностью?

Объединение простых рабочих операций в более сложные Периодическая смена операций Установка постоянного ритма работы Введение регламентированных перерывов для отдыха Упрощение рабочих операций

174. На какие основные классы в соответствии с оценкой по гигиеническим критериям подразделяются условия труда?

Малоопасные, умеренно опасные, опасные, чрезвычайно опасные Оптимальные, допустимые, вредные, опасные Легкие, средней тяжести, тяжелые Легкие, умеренно напряженные, напряженные Способные вызвать профессиональные заболевания, способные быть причиной острого заболевания или смерти

175. Сколько существует степеней вредности для 3-го класса условий труда?


Одна Две Три Четыре Пять

176. Как характеризуется состояние организма при наличии оптимальных условий труда?

Сохраняется здоровье и высокая работоспособность Возникают изменения функционального состояния, которые восстанавливаются во время регламентированного перерыва или к началу следующей смены Возникают изменения функционального состояния, которые восстанавливаются после длительного отдыха Возникают неблагоприятные эффекты на организм работника и/или его потомство Cоздается угроза для жизни и имеется высокий риск возникновения острых профессиональных поражений

177. Как характеризуется состояние организма при наличии вредных условий труда?

Сохраняется здоровье и высокая работоспособность Возникают изменения функционального состояния, которые восстанавливаются во время регламентированного перерыва или к началу следующей смены Возникают изменения функционального состояния, которые восстанавливаются после длительного отдыха Возникают неблагоприятные эффекты на организм работника и/или его потомство Создается угроза для жизни и имеется высокий риск возникновения острых профессиональных поражений

178. Как характеризуется состояние организма при наличии опасных условий труда?

Сохраняется здоровье и высокая работоспособность Возникают изменения функционального состояния, которые восстанавливаются во время регламентированного перерыва или к началу следующей смены Возникают изменения функционального состояния, которые восстанавливаются после длительного отдыха Возникают неблагоприятные эффекты на организм работника и/или его потомство Создается угроза для жизни и имеется высокий риск возникновения острых профессиональных поражений

179. Как установить класс условий труда?

По показателям функционального состояния По показателям состояния здоровья По показателям профессиональной заболеваемости По степени превышения гигиенических нормативов

180. *При каких классах условий труда возможно развитие профессиональных заболеваний?


Оптимальный Допустимый Вредный первый степени Вредный третий степени Опасный

181. Что может вызвать опасный производственный фактор?

1.  Травматические повреждения

Снижение работоспособности Функциональные нарушения Профессиональное заболевание Возникновение угрозы для жизни

182. Что может вызвать вредный производственный фактор?

1.  Травматические повреждения

Снижение работоспособности Функциональные нарушения Профессиональное заболевание Возникновение угрозы для жизни

183. Что относится к критериям неблагоприятного воздействия вредных производственных факторов на женский организм?

Нарушение овариально-менструальной функции после 55 лет Нарушение благоприятного течения беременности и родов, мертворождаемость Нарушение внутриутробного развития плода, снижение сопротивляемости новорожденных, ухудшение их физического и психического развития Качественные и количественные изменения функции лактации Высокая заболеваемость сердечно-сосудистой системы Стойкие изменения положения половых органов (II и III степени) в возрасте до 35 лет Повышенная гинекологическая заболеваемость

184. Как проявляется специфическое действие физических напряжений на женский организм?

Дисменорея Аменорея Высокая заболеваемость сердечно-сосудистой системы Птоз органов малого таза

5.  Уплощение таза

185. В чем заключаются анатомо-физиологические особенности женского организма?

Наличие системы органов репродукции Меньший рост Меньшая мышечная сила Большая выносливость к статическим напряжениям Меньшая васкуляризация кожи Больший ударный объём сердца Меньшая жизненная емкость легких

186. К каким последствиям может привести фиксированная поза сидя у женщин при значительном стаже работы?

Поражения желудочно-кишечного тракта Застойные процессы в малом тазу Ослабление мышц тазового дна Патология дыхательной системы Варикозное расширение вен малого таза

187. *Каковы особенности терморегуляции подростков в горячих цехах?

Гипореакции, указывающие на нарушение процессов терморегуляции и гемодинамики Гиперреакции, указывающие на нарушение процессов терморегуляции и гемодинамики Затягивание процессов восстановления функционального состояния Ускорение процессов восстановления функционального состояния

188. *Какие профессиональные заболевания связаны с физическим и функциональным перенапряжением?


Нейросенсорная тугоухость Кессонная болезнь Прогрессирующая миопия Синдром запястного канала Невроз

189. *У представителей каких профессий наиболее велика вероятность развития вегетативно-сенсорных полиневропатий верхних конечностей?

Оператор компьютерного набора Маляр Скрипач Грузчик Гравер

190. *У представителей каких профессий наиболее велика вероятность развития координаторного невроза?

Оператор компьютерного набора Маляр Скрипач Грузчик Гравер

191. *У представителя какой профессии наиболее велика вероятность развития синдрома запястного канала?
Оператор компьютерного набора Маляр Скрипач Грузчик Гравер

192. *На чем базируется биологическая надежность функциональных систем и организма?

Избыточность элементов управления Дублирование и взаимозаменяемость элементов регуляции Совершенный быстрый возврат к состоянию относительного постоянства Наследственные признаки Динамичность взаимодействия звеньев системы

193. От чего зависит величина основного обмена?


Пол Возраст Масса тела Физическая активность

194. *Укажите основные условия, необходимые для проведения антропологических исследований:

Использование унифицированной антропометрической методики Наличие стандартизированного антропометрического инструментария Проведение измерений на обнаженном теле в положении по стойке смирно или другом положении в соответствии с методикой измерений Проведение обследований в утренние часы, в теплом и светлом помещении Проведение обследования натощак

195. Какие требования предъявляются к сравниваемым группам работников при проверке гипотезы о профессионально значимых психофизиологических функциях?

Однородность групп по полу Однородность групп по возрасту Однородность групп по состоянию здоровья Однородность групп по профессиональной успешности Однородность групп по уровню развития профессионально значимых функций

196. Выберите наиболее правильное определение понятия «активный отдых»:

Физиологически обоснованное мероприятие по ускоренному восстановлению работоспособности, которая снизилась за счет утомления Способ сохранения работоспособности на постоянном уровне Обеспечение согласованности процессов динамического стереотипа Обеспечение совершенствования трудовых навыков

197. *Укажите основные формы научной организации труда:
Рационализация трудовой деятельности Рационализация режима труда и отдыха Экономия усилий Создание благоприятной санитарно-гигиенической обстановки Выбор оптимальной рабочей позы

198. В какую фазу работоспособности целесообразно проведение гигиенических мероприятий, направленных на профилактику переутомления?

В фазе врабатываемости В фазе устойчивой работоспособности В фазе снижения работоспособности – зоне начальной компенсации падения работоспособности В фазе снижения работоспособности – зоне конечного порыва В фазе снижения работоспособности – зоне прогрессивного падения работоспособности

199. Какие мероприятия должны применяться для профилактики варикозной болезни?

Увеличение статических нагрузок Эластическая компрессия нижних конечностей Длительная задержка дыхания Ношение обуви на высоких каблуках Ношение обуви без каблука

200. Для каких факторов рабочей среды и трудового процесса имеются специальные гигиенические нормативы для подростков?

1.  Тяжесть трудового процесса

2.  Локальная вибрация

3.  Биологические факторы

4.  Производственный шум

5.  ПДК для веществ 1 класса опасности

2. Тестовый контроль по теме: СВЕТОВАЯ СРЕДА. ОФТАЛЬМОЭРГОНОМИКА

1. Какова физическая природа видимого света?

Механические колебания Электромагнитные колебания Поток электронов Поток ядер гелия Изменения давления упругой среды

2. Что такое освещенность?

1.  Мощность лучистой энергии, оцениваемая по производимому ею световому ощущению

2.  Пространственная плотность светового потока, зависящая от свойств поверхности

3.  Поверхностная плотность светового потока, равная отношению падающего на поверхность светового потока к площади этой поверхности

4.  Отношение величины отраженного телом светового потока к величине падающего на это тело потока

3. Что такое яркость?

1.  Мощность лучистой энергии, оцениваемая по производимому ею световому ощущению

2.  Пространственная плотность светового потока, зависящая от свойств поверхности

3.  Поверхностная плотность светового потока, равная отношению падающего на поверхность светового потока к площади этой поверхности

4.  Отношение величины отраженного телом светового потока к величине падающего на это тело потока

4. Как называется единица измерения освещенности?

1.  Люмен

2.  Люкс

3.  Кандела на м2

4.  Кандела

5.  Диоптрия

5. Как называется единица измерения яркости?

1.  Люмен

2.  Люкс

3.  Кандела на м2

4.  Кандела

5.  Диоптрия

6. *Чему равен 1 люмен?

1.  Сила света, испускаемая с площади 1/600000 м2 при температуре затвердевания платины

2.  Световой поток, испускаемый точеным источником света при силе света 1 кандела и распространяющийся внутри телесного угла в 1 стерадиан

3.  Отношение светового потока, падающего на тело, к площади этой поверхности

4.  Полный световой поток, испускаемый с 1 м2 поверхности источника света

7. *Чему равна 1 кандела?

1.  Сила света, испускаемая с площади 1/600000 м2 при температуре затвердевания платины

2.  Световой поток, испускаемый точеным источником света при силе света 1 кандела и распространяющийся внутри телесного угла 1 стерадиан

3.  Отношение светового потока, падающего на тело, к площади этой поверхности

4.  Полный световой поток, испускаемый с 1 м2 поверхности источника света

8. *От каких двух факторов зависит яркость рабочей поверхности (например, стола)?

1.  Величина падающего на поверхность светового потока

2.  Величина испускаемого поверхностью светового потока

3.  Коэффициент отражения поверхности

4.  Коэффициент поглощения поверхности

5.  Коэффициент пропускания поверхности

9. *Показатель, от которого зависит яркость источника света:

1.  Величина падающего на поверхность светового потока

2.  Величина испускаемого поверхностью светового потока

3.  Коэффициент отражения поверхности

4.  Коэффициент поглощения поверхности

5.  Коэффициент пропускания поверхности

10. Показатель, от которого зависит освещенность поверхности:

1.  Величина падающего на поверхность светового потока

2.  Величина испускаемого поверхностью светового потока

3.  Коэффициент отражения поверхности

4.  Коэффициент поглощения поверхности

5.  Коэффициент пропускания поверхности

11. Что происходит со световым потоком, падающим на поверхность?

1.  Отражается

2.  Поглощается

3.  Пропускается сквозь освещаемое тело

4.  Рассеивается в пространстве

5.  Преобразуется в ультрафиолетовое излучение

12. Укажите основные гигиенические требования к освещению рабочих мест:

1.  Количественная достаточность

2.  Равномерное распределение яркостей в поле зрения

3.  Ограничение прямой или отраженной блесткости

4.  Ограничение или устранение колебаний светового потока

5.  Рациональная цветовая отделка помещения

6.  Применение открытых ламп

13. Укажите классификацию видов освещения, применяемых в произ­водственных помещениях:

1.  Искусственное, естественное, совмещенное

2.  Общее, комбинированное

3.  Общее, совмещенное

4.  Общее, местное

5.  Верхнее, боковое, комбинированное

6.  Рабочее, аварийное, охранное, дежурное

14. Назовите системы естественного освещения в произ­водственных помещениях:

1.  Искусственное, естественное, совмещенное

2.  Общее, комбинированное

3.  Общее, совмещенное

4.  Общее, местное

5.  Верхнее, боковое, комбинированное

6.  Рабочее, аварийное, охранное, дежурное

15. Назовите системы искусственного освещения в произ­водственных помещениях:

1.  Искусственное, естественное, совмещенное

2.  Общее, комбинированное

3.  Общее, совмещенное

4.  Общее, местное

5.  Верхнее, боковое, комбинированное

6.  Рабочее, аварийное, охранное, дежурное

16. Назовите системы совмещенного освещения в произ­водственных помещениях:

1.  Искусственное, естественное, совмещенное

2.  Общее, комбинированное

3.  Общее, совмещенное

4.  Общее, местное

5.  Верхнее, боковое, комбинированное

6.  Рабочее, аварийное, охранное, дежурное

17. Назовите типы производственного освещения по функциональному назначению:

1.  Искусственное, естественное, совмещенное

2.  Общее, комбинированное

3.  Общее, совмещенное

4.  Общее, местное

5.  Верхнее, боковое, комбинированное

6.  Рабочее, аварийное, охранное, дежурное

18. Что такое «естественное освещение»?

1.  Освещение помещений светом неба (прямым или отраженным), проникающим через световые проемы в наружных ограждающих конструкциях

2.  Освещение помещений светом неба (прямым или отраженным) и искусственными источниками света

3.  Освещение помещений искусственными источниками света

4.  Освещение помещений только прямым светом неба, проникающим через световые проемы в наружных и внутренних ограждающих конструкциях

19. Что такое «искусственное освещение»?

1.  Освещение помещений светом неба (прямым или отраженным), проникающим через световые проемы в наружных ограждающих конструкциях

2.  Освещение помещений светом неба (прямым или отраженным) и искусственными источниками света

3.  Освещение помещений искусственными источниками света

4.  Освещение помещений только прямым светом неба, проникающим через световые проемы в наружных и внутренних ограждающих конструкциях

20. Что такое «совмещенное освещение»?

1.  Освещение помещений светом неба (прямым или отраженным), проникающим через световые проемы в наружных ограждающих конструкциях

2.  Освещение помещений светом неба (прямым или отраженным) и искусственными источниками света

3.  Освещение помещений искусственными источниками света

4.  Освещение помещений только прямым светом неба, проникающим через световые проемы в наружных и внутренних ограждающих конструкциях

21. Какая система искусственного освещения является наиболее рациональной с гигиенической точки зрения?

1.  Общее освещение

2.  Местное освещение

3.  Комбинированное освещение

4.  Совмещенное освещение

22. *С учетом каких трех обстоятельств классифицируются зрительные работы?

1.  Точность зрительной работы

2.  Наличие работ вне помещений

3.  Повышенные яркости в поле зрения

4.  Наличие работ со светящимися материалами и изделиями в горячих цехах

5.  Пояс светового климата

23. *На сколько разрядов подразделяются зрительные работы?

1.  5

2.  8

3.  10

4.  12

5.  14

24. На сколько разрядов подразделяются зрительные работы при выполнении работ в помещениях?

1.  5

2.  8

3.  10

4.  12

5.  14

25. Какой показатель используется для определения степени точности зрительной работы?

1.  Наибольший размер объекта различения в миллиметрах

2.  Минимальный размер объекта различения в миллиметрах

3.  Контраст объекта различения с фоном

4.  Характеристика фона рабочей поверхности

5.  Пояс светового климата

6.  Напряженность трудового процесса

26. Выберите правильное определение понятия «фон рабочей поверхности»:

1.  Условно принятая горизонтальная поверхность, расположенная на высоте 0,8 м от пола

2.  Поверхность, прилегающая непосредственно к объекту различения, на которой он рассматривается

3.  Поперечный разрез посредине помещения, плоскость которого перпендикулярна к плоскости остекления световых проемов

27. Как классифицируется фон рабочей поверхности?

1.  Малый, средний, большой

2.  Светлый, средний, темный

3.  Прямой, рассеянный

4.  Верхний, боковой, комбинированный

5.  Общий, местный

28. Показатель, от которого зависит характеристика фона рабочей поверхности:

1.  Освещенность рабочей поверхности

2.  Коэффициент поглощения поверхности

3.  Коэффициент отражения поверхности

4.  Коэффициент пропускания поверхности

29. Укажите два документа, в которых приводятся нормативные значения параметров световой среды на рабочих местах:

1.  СНиП «Естественное и искусственное освещение»

2.  «Указания по проектированию световой отделки интерьеров производственных зданий промышленных предприятий» СН 101-70

3.  СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»

4.  Методические указания 2.2.4.706-981/МУ ОТ РМ 01-58 «Оценка освещения рабочих мест»

5.  Р2.2.2006-05 «Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда»

6.  ГОСТ «Здания и сооружения. Методы измерения освещенности»

7.  ГОСТ «Здания и сооружения. Методы измерения яркости»

30. Какой количественный показатель применяется для нормирования естественного освещения?

1.  КЕО

2.  Освещенность

3.  Яркость поверхности

4.  Коэффициент пульсации светового потока

5.  Световой коэффициент

6.  Прямая блесткость

31. Какие количественные показатели применяются для нормирования искусственного освещения?

1.  КЕО

2.  Освещенность

3.  Яркость

4.  Коэффициент пульсации светового потока

5.  Коэффициент неравномерности

6.  Прямая блесткость

32. *Для каких источников света нормируется коэффициент пульсации светового потока?

1.  Естественный свет

2.  Лампы накаливания

3.  Люминесцентные лампы

4.  Галогеновые лампы

33. *На каких рабочих местах нормируются яркости?

1.  При общем искусственном освещении

2.  При комбинированном искусственном освещении

3.  При работах с видеодисплейными терминалами

4.  При наружных работах

5.  При работах со светящимися изделиями и материалами в горячих цехах

34. *Какой показатель применяется для нормирования совмещенного освещения?

1.  КЕО

2.  Освещенность рабочей поверхности

3.  Яркость поверхности

4.  Коэффициент пульсации светового потока

5.  Световой коэффициент

6.  Прямая блесткость

35. Какой показатель используется для определения класса условий труда по естественному освещению?

1.  КЕО

2.  Освещенность рабочей поверхности

3.  Яркость поверхности

4.  Коэффициент пульсации светового потока

5.  Коэффициент неравномерности

6.  Прямая блесткость

36. Какие три показателя в обязательном порядке используются для определения класса условий труда по искусственному освещению при использовании газоразрядных источников света?

1.  КЕО

2.  Освещенность рабочей поверхности

3.  Яркость

4.  Коэффициент пульсации светового потока

5.  Коэффициент неравномерности

6.  Прямая блесткость

37. *Какие четыре обстоятельства должны учитываться при выборе нормативных значений КЕО?

1.  Минимальный размер объекта различения в миллиметрах

2.  Контраст объекта различения с фоном

3.  Характеристика фона рабочей поверхности

4.  Пояс светового климата

5.  Напряженность трудового процесса

6.  Система естественного освещения

7.  Работа в помещении подростков

8.  Работа в помещении лиц старше 40 лет

38. Выберите правильную формулу для расчёта коэффициента естественной освещённости:

1.  Отношение модуля разности яркости объекта и фона к яркости фона

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9