РМО учителей физики

РМО учителей физики.

Руководитель РМО – , учитель высшей квалификационной категории ОУ № 000 с углубленным изучением математики, физики.

В тематику работы РМО учителей физики включены такие актуальные вопросы:

-  проблемное обучение как эффективный способ активизации мыслительной деятельности;

-  эффективные технологии подготовки к ЕГЭ и ГИА по физике;

-  пропедевтический курс физики как фактор повышения мотивации к изучению предмета;

-  средства и технологии реализации ФГОС.

В процессе работы РМО изучен опыт работы учителей физики нашего района:

-  (школа № 58) – интенсификация учебного процесса путем внедрения индивидуальных, дифференцированных заданий и ЭВМ при обучении физике в средней школе;

-  (школа № 13) – содержание и методика преподавания элективных курсов по физике в рамках предпрофильной подготовки;

-  (школа № 000) – личностно-ориентированное обучение в процессе изучения физики;

-  (школа № 74) – технология организации самостоятельной учебной деятельности школьников на уроках физики;

-  (лицей № 000) – деятельностный подход в обучении физике;

-  (школа № 000) – работа с одаренными детьми в процессе обучения физике.

Новый импульс в работу РМО внесло участие двух физиков школы № 000 с углубленным изучением математики, физики – Ирмы Эвальдовны Денк и Анны Александровны Комковой во Всероссийском съезде учителей физики, который проходил в Москве в июне 2011 г. Они не только представили опыт работы учителей физики Новосибирской области в составе делегации из 6 человек, но и имели уникальную возможность прямого обсуждения с представителями власти, профессорами и преподавателями вопросов развития школьного предмета физики и методик воспитания детей. Со съезда они привезли много новых учебно-методических комплектов, электронных образовательных ресурсов, новых разработок, статей, литературы по вопросам стратегии развития физического образования в средней школе, по организации проектной, исследовательской деятельности учащихся, внеурочной работы по физике, по проблеме общего развития учащихся в процессе обучения физике. Все эти материалы положены в основу работы РМО учителей физики на ближайшую перспективу.

Тематика лучших научно-исследовательских работ учащихся

по итогам НПК школьников 9-11 классов

№ ОУ	Тема
58	«Исследование параметров топливной ячейки с внутреннимгазонаполнением для использования в качестве демпфирующего устройства
159	Автоматическая система баллистических расчетов

план
работы МО учителей физики на 2012 – 2013 учебный год.

1. Анализ результатов итоговой аттестации по физике в форме ЕГЭ и ГИА (октябрь).

2. Научно-методическая деятельность учителя физики: методические исследования, технологические находки (декабрь).

3. Традиционные и инновационные подходы в преподавании физики (март)

4. Диагностики учебных достижений по физике. Особенности подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА (май).