Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тематическое планирование по предмету « Физика» в 7 классе.
Количество часов – 68 часов, 2 часа в неделю.
Учебник:
Физика 7 класс. – М.: Дрофа, 2010.
Программа: Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия.
7 – 11 классы. , . – М.: Дрофа,2008.
Тематическое планирование по физике 7 класс
|
№ урока | Наименование раздела и тем | Дата урока | Основное содержание | Демонстрации | На дом | Примечания |
Физика и физические методы изучения природы (4 часа) | ||||||
1 | Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики. Что изучает физика. | Место физики как науки | Портреты известных физиков,… | п.1 вопросы с.4 | ||
2 | Физические термины. Наблюдения и опыты. | физические явления и тела | линейки, термометр, секундомер, гиря,… | п.2,3 вопросы с.6,7 | ||
3 | Физические величины и их измерение. Точность и погрешность измерений. | физические величины и их единицы | Линейка, мензурка, секундомер, термометр,.. | п.4,5 вопросы с.10,12 упр.1 зад.1 | ||
4 | Физика и техника. Инструктаж по ТБ при выполнении лабораторных работ. Лабораторная работа №1 «Измерение физических величин с учетом абсолютной погрешности» | ЛР№1 с.159 | п.6 вопросы с.15 | |||
Первоначальные сведения о строении вещества (6 часов) | ||||||
5 | Строение вещества. Молекулы. Проверочная работа по теме «Физические величины» | Определение материальности объектов и предметов | Воздушный шарик, фильтр. бумага, стакан | п.7,8 вопросы с.18,20 | ||
6 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел» | Выполнение измерений способом рядов | ЛР№2 с.160 Линейка, горох, иголка | |||
7 | Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. | Явление диффузии и скорость ее протекания | Пузырек с духами | п.9 вопросы с.22 зад.2 | ||
8 | Взаимное притяжение и отталкивание молекул. | Взаимодействие молекул | Пластилин, пружина, резина, стеклянные палочки, горелка | п.10 вопросы с.25 упр.2 | ||
9 | Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении газов, жидкостей и твердых тел | Особенности агрегатных состояний вещества | Воздушный шарик, сосуд с поршнем, стеклянные сосуды разной формы | п.11,12 вопросы с.27,29 зад.3 | ||
10 | Зачет по теме «Первоначальные сведения о строении вещества» | |||||
Взаимодействие тел ( 22 час) | ||||||
11 | Механическое движение. Равномерное и неравномерное движения. Проверочная работа по теме «Строение вещества» | Виды движения в физике | Шарик, желоб, опора | п.13,14 вопросы с.32,33 упр.3 зад.4 | ||
12 | Скорость. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №3 «Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости». | Скорость - важнейшая характеристика механического движения | Движение тележки по наклонной поверхности. Свободное падение метал. шарика и воздушного шарика. | п.15 вопросы с.37 упр.4 | ||
13 | Расчет пути и времени движения. | Соотношения для определения пути и времени движения | п.16 вопросы с.39 упр.5 | |||
14 | Решение задач по теме «Строение вещества», «Механическое движение» | Развитие навыков решения задач | п.7-16 повторить | |||
15 | Контрольная работа №1 по теме «Строение вещества», «Механическое движение»
| Контроль и оценка знаний | п.7-16 повторить | |||
16 | Инерция | Физическое явление-инерция | Движение стального шара по гладкому желобу и по участку желоба, на котором насыпан песок. | п.17 вопросы с.42 | ||
17 | Взаимодействие тел. Масса тел. | Понятие массы как меры инертности тел | Опыт с тележками по рис.42,43 учебника | п.18,19 вопросы с.44,46 упр.6 | ||
18 | Измерение массы тела на весах. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №4 «Измерение массы тела на рычажных весах». | ЛР с.161 Взвешивание тел на рычажных весах | п.20 вопросы с.48 | |||
19 | Понятие объема. Инструктаж по ТБ Лабораторная работа №5 «Измерение объема твердого тела». | ЛР с.163 | ||||
20 | Плотность вещества. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №6 «Определение плотности твердого тела». | Физический смысл плотности | ЛР с.164 Взвешивание тел одного объема, но различных масс | п.21 вопросы с.52 упр.7 | ||
21 | Расчет массы и объема тела по его плотности. | Соотношения массы и объема | Измерение объемов тел правильной формы при помощи линейки. | п.22 вопросы с.54 упр.8 зад.5 | ||
22 | Решение задач по изученной теме. | |||||
23 | Сила. Самостоятельная работа по теме «Плотность» | Сила как мера взаимодействия тел | Взаимодействие шаров при столкновении | п.23 вопросы с.56 | ||
24 | Явление тяготения. Сила тяжести. | Природа силы тяжести | Падение шарика, подвешенного на нити после пережигания. Свободное падение тел. | п.24 вопросы с.58 | ||
25 | Сила упругости. Закон Гука. Вес тела | Природа силы упругости, закон Гука | Виды деформации. Зависимость силы упругости от деформации. | п.25,26 вопросы с.61,62 | ||
26 | Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. | п.27 вопросы с.64 упр.9 | ||||
27 | Динамометр. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №7 «Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины» | Устройство и работа прибора для измерения сил. | ЛР с.165 Измерение силы тяжести тела при помощи динамометра. Градуирование пружины динамометра. | п.28 вопросы с.67 упр.10 | ||
28 | Сложение двух сил. Равнодействующая сила. | Векторная сумма всех сил | Движение бруска под действием двух сил. | п.29 вопросы с.70 упр.11 | ||
29 | Центр тяжести тела. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №8 «Определение центра тяжести плоской пластины» | п.10 с.185 | ||||
30 | Сила трения. Трение покоя. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №9 «Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления». | Знакомство с силой трения. | Силы трения покоя, скольжения, вязкое трение. Сравнение сил трения скольжения и качения. Зависимость силы трения от веса тела. | п.30,31 вопросы с.73,74 | ||
31 | Трение в природе и технике. Решение задач по теме «Взаимодействие тел» | Виды трения в природе | Способы измерения силы трения. | п.32 вопросы с.76 | ||
32 | Контрольная работа №2 по теме «Взаимодействие тел».
| Контроль и оценка знаний | п.13-32 повторить | |||
Давление твердых тел, жидкостей и газов (21 час) | ||||||
33 | Давление. | Давление и способы его нахождения. | Зависимость давления от действующей силы и от площади опоры (по рис.86 учебника) | п.33 вопросы с.80 упр.12 | ||
34 | Способы увеличения и уменьшения давления. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №10 «Измерение давления твердого тела на опору» | п.34 вопросы с.81 упр.13 зад.6 | ||||
35 | Давление газа. Самостоятельная работа по теме «Давление» | Природа возникновения давления на стенки сосуда, в котором находится газ. | Опыты по рис.91.92 учебника | п.35 вопросы с.85 | ||
36 | Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля. | Содержание закона Паскаля | п.36 вопросы с.87 упр.14 зад.7 | |||
37 | Давление в жидкости и в газе. Расчет давления на дно и стенки сосуда. | п.37,38 вопросы с.90,92 упр.15 зад.8 | ||||
38 | Сообщающиеся сосуды. Самостоятельная работа по теме «Давление жидкостей» | Особенности сообщающихся сосудов | Опыты по рис.107,109,110 учебника | п.39 вопросы с.94 упр.16 зад.9 | ||
39 | Физический диктант. Решение задач по теме «Давление газов, жидкостей и твердых тел» | п.33-39 повторить | ||||
40 | Контрольная работа №3 по теме «Давление газов, жидкостей и твердых тел»
| Контроль и оценка знаний | п.33-39 повторить | |||
41 | Вес воздуха. Атмосферное давление. | Причины атмосферного давления и его влияние на организм | Определение массы воздуха по рис.115 учебника | п.40 вопросы с.98 упр.17 зад.10 | ||
42 | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр-анероид. | Физическое содержание опыта Торричелли. Работа и устройство барометра. | Опыт с магдебургскими полушариями по рисунку учебника. Измерение атмосферного давления барометром. | п.42,43 вопросы с.102,106 упр.19,20 зад.11 | ||
43 | Атмосферное давление на различных высотах. Манометры. Решение задач по теме «Атмосферное давление» | Работа и устройство манометра | п.44,45 вопросы с.107,110 упр.21 зад.12 | |||
44 | Поршневой и жидкостный насос. Гидравлический пресс. | Работа и устройство насоса и пресса | п.46,47 вопросы с.111,113 упр.22,23 зад.13 | |||
45 | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Самостоятельная работа по теме «Атмосферное давление» | Природа выталкивающей силы | Опыт с плавающими телами разной плотности. Опыт по рис.137 учебника. | п.48 вопросы с.117 | ||
46 | Архимедова сила | Содержание закона Архимеда | Опыт по рис.139 учебника | п.49 вопросы с.119 упр.24 зад.14 | ||
47 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №11 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело» | ЛР с.167 | п.49 повторить | |||
48 | Плавание тел. Плавание судов. Самостоятельная работа по теме «Архимедова сила» | Условия и особенности плавания тел | Плавание однородных тел в воде. Плавание тел, у которых плотность материала больше плотности воды. | п.50,51 вопросы с.122,125 упр.25,26 зад.15,16 | ||
49 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №12 «Выяснение условий плавания тела в жидкости» | ЛР с.168 | п.50,51 повторить | |||
50 | Воздухоплавание. Тест по теме «Архимедова сила, плавание тел» | Основы воздухоплавания | Мыльные пузыри. Опыты по рис.147-148 учебника. | п.52 вопросы с.128 упр.27 | ||
51 | Решение задач по теме «Архимедова сила, плавание тел» | п.49-52 повторить | ||||
52 | Контрольная работа №4 по теме «Архимедова сила, плавание тел»
| Контроль и оценка знаний | п.49-52 повторить | |||
53 | Урок-путешествие на остров Эврика | |||||
Работа, мощность, энергия. (12 часов) | ||||||
54 | Механическая работа. | Работа как новая физическая величина. | п.53 вопросы с.131 упр.28 зад.17 | |||
55 | Мощность. | Понятие мощности как характеристика скорости выполнения работы. | Определение мощности ученика при подъеме по лестнице. | п.54 вопросы с.135 упр.29 зад.18 | ||
56 | Простые механизмы. Рычаг. Равновесие тел на рычаге. Самостоятельная работа по теме «Работа и мощность» | Простой механизм, условие равновесия рычага. | Опыты по рис. 149-153 учебника | п.55,56 вопросы с.137,140 | ||
57 | Момент силы. Рычаги в природе, технике, быту. | п.57,58 вопросы с.141,144 упр.30 | ||||
58 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №13 «Выяснение условий равновесия рычага». | ЛР с.169 | ||||
59 | Применение закона равновесия рычага к блоку. «Золотое правило механики» | Содержание правила | Работа подвижного блока | п.59,60 вопросы с.147,149 упр.31 зад.19 | ||
60 | КПД Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №14 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости» | КПД – важнейшая характеристика машины и механизма | ЛР с.170 | п.61 вопросы с.152 | ||
61 | Энергия. Кинетическая и потенциальная энергия. | Понятие энергии, виды энергии | п.62,63 вопросы с.153,156 упр.32 | |||
62 | Превращение одного вида механической энергии в другой. Энергия рек и ветра. | Превращение одного вида энергии в другой | п.64 вопросы с.158 упр.33 | п.9 с.184 | ||
63 | Решение задач по теме «Работа, мощность, энергия». Тест по теме «Работа и мощность, энергия» | п.53-64 повторить | ||||
64 | Контрольная работа №5 по теме «Работа, мощность, энергия»
| Контроль и оценка знаний | п.53-64 повторить | |||
65 | Урок-игра «Поиск слагаемых успеха» | |||||
Итоговое повторение (5 ч) | ||||||
66 | Повторение материала по теме «Взаимодействие тел» Тест по теме «Взаимодействие тел» | п.13-32 повторить | ||||
67 | Повторение материала по теме «Давление газов, жидкостей и твердых тел» Тест по теме «Давление» | п.33-52 повторить | ||||
68 | Итоговая контрольная работа №6
| |||||
69 | Повторение материала по теме «Строение вещества» | п.7-12 повторить | ||||
70 | Урок-игра «Звездный час» |
|
Тематическое планирование по предмету « Физика» в 8 классе. Количество часов – 68 часов, 2 часа в неделю.
Учебник: Физика 8 класс. – М.: Дрофа, 2010.
Программа: Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7 – 11 классы. , . – М.: Дрофа,2008. Тематическое планирование по физике 8 класс
|
№ урока | Наименование раздела и тем | Дата урока | Основное содержание | Демонстрации | На дом | Примечания |
Тепловые явления (12 часов) | ||||||
1 | Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики. Тепловое движение. Температура | повторение материала изученного в 7 классе | п.1 вопросы с.4 | |||
2 | Внутренняя энергия и способы ее изменения | понятие внутренней энергии, способы изменения внутренней энергии | опыт по нагреванию жидкости в латунной трубке; опыт по выдавливанию пробки из сосуда при помощи воздушного насоса | п.2,3 вопросы с.7,10 зад.1 | ||
3 | Теплопроводность. Конвекция. Излучение | виды теплообмена и их роль в природе и технике;объяс-нение теплового явления на основании молекулярно-кинетической теории | перемещение тепла по спицам из различных металлов; вращение вертушки над горящей лампой; взаимодействие источника излучения с теплоприемником; нагревание раствора медного купороса в колбе | п.4,5,6 вопросы с.13,16,18 упр.1,2,3 п.1стр.178 п.2 стр.180 | ||
4 | Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Проверочная работа по теме «Виды теплопередачи» | определить соотношение в определении изменения внутренней энергии; ввести и выяснить физический смысл удельной теплоемкости | нагревание жидкостей на двух горелках | п.7,8 вопросы с.20,22 | ||
5 | Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела и выделяемого им при охлаждении | определение способа расчета количества теплоты при теплообмене тел; развитие навыков устного счета | п.9 вопросы с.25 упр.4 | |||
6 | Инструктаж по ТБ при выполнении лабораторных работ. Лабораторная работа №1 «Исследование изменения со временем температуры остывающей воды» | |||||
7 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №2 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры» | отработка практических навыков в работе с физическим оборудованием; определить количество воды, отданное горячей водой и полученное холодной при теплообмене, и объяснить полученный результат | стр.169 | повторить п.9 | ||
8 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №3 «Измерение удельной теплоемкости твердого тела» | определить удельную теплоемкость металлического цилиндра | стр.170 | повторить п.7,8 | ||
9 | Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. | сформировать понятие об энергии топлива; рассмотреть физические основы горения веществ; суть удельной теплоты сгорания топлива | образцы различных видов топлива; нагревание воды при сгорании сухого горючего (или газа) в горелке | п.10 вопросы с.27 упр.5 повторить п.7,8 | ||
10 | Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. Самостоятельная работа по теме «Количество теплоты» | выяснить физическое содержание закона сохранения энергии для тепловых процессов; вывести уравнение теплового баланса | смешивание холодной и горячей воды в термосе | п.11 вопросы с.29 упр.6 | ||
11 | Решение задач по теме «Тепловые явления» Тест по теме «Тепловые явления». | обобщить, повторить материал по изученной теме | повторить п.1-11 | |||
12 | Контрольная работа №1 по теме «Тепловые явления» | оценить знания, умения и навыки учащихся по изученной теме | повторить п.1-11 | |||
Изменение агрегатных состояний (11 часов) | ||||||
13 | Агрегатные состояния вещества. | изучить физические особенности в строении и свойствах различных веществ | модели кристаллических решеток; наблюдение за процессами испарения, плавления и кристаллизации; набор кристаллических и аморфных тел | п.12 вопросы. с.31 | ||
14 | Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания | суть тепловых явлений: плавление и кристаллизация; | исследование зависимости температуры смеси «лед – вода» от времени при плавлении; наблюдение за процессами плавления и кристаллизации твердых тел | п.13,14 вопросы с.32,34 упр.7 (1,2) п.3 стр.182 | ||
15 | Удельная теплота плавления | определение способа расчета количества теплоты в изучаемых процессах | п.15 вопросы с. 38 упр.8(1-3) зад.2(2) | |||
16 | Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар. Поглощение энергии при испарении и поглощение ее при конденсации | особенности физических процессов перехода вещества из жидкого состояния в газообразное и наоборот; рассмотреть энергетические изменения в процессах парообразования и конденсации | охлаждение жидкости при испарении; зависимость скорости испарения от площади свободной поверхности; температуры; движения воздуха; устройство и работа психрометра | п.16,17 вопросы с.41,43 упр.9(1-5) | ||
17 | Кипение. Тест по теме «Плавление и отвердевание» | знакомство с явлением кипения; физические особенности кипения | наблюдение процесса нагревания и кипения воды в стеклянной колбе; кипение воды при повышенных и пониженных давлениях | п.18 вопросы с.45 | ||
18 | Влажность воздуха и ее измерение. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №4 «Измерение относительной влажности воздуха» | понятие влажность воздуха; практическое применение и важность данной физической величины | п.19 вопросы с.48 | |||
19 | Удельная теплота парообразования и конденсации | пособы расчета тепла в изучаемых процессах | п.20 вопросы с.51 упр | |||
20 | Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания | продолжить знакомить учащихся с физическими принципами действия тепловых двигателей на примере двигателя внутреннего сгорания | модель двигателя внутреннего сгорания; выполнение работы при сгорании воздушно-бензиновой смеси | п.21,22 вопросы. с.52,55 | ||
21 | Паровая турбина. КПД теплового двигателя. Экологические проблемы использования тепловых машин. Тест по теме «Изменение агрегатных состояний вещества» | применение закона сохранения и превращения энергии в тепловых двигателях; устройство и принцип работы паровой турбины | работа газа и пара при расширении; устройство и действие паровой турбины | п.23,24 вопросы с.56,57 | ||
22 | Решение задач по теме «Изменение агрегатных состояний вещества» | закрепить знания учащихся по теме; сформировать навыки расчета количества теплоты при изменении агрегатного состояния вещества и сгорания топлива | повторить п.12-24 | |||
23 | Контрольная работа №2 по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»
| оценить знания, умения и навыки учащихся по изученной теме | повторить п.12-24 | |||
Электрические явления (27 часов) | ||||||
24 | Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов | п.25,26 вопросы с.60 | ||||
25 | Электроскоп. Проводники, полупроводники и непроводники электричества. Электрическое поле. | п.27,28 вопросы с.63,65 п.4 стр.183 | ||||
26 | Делимость электрического заряда. Электрон. Строение атомов. | п.29,30 вопросы с.68,69 упр.11 повторить п.25-30 | ||||
27 | Объяснение электрических явлений. Проверочная работа по теме «Электризация тел» | п.31 вопросы с.72 упр.12 | ||||
28 | Электрический ток. Источники электрического тока | п.32, вопросы с.77 | ||||
29 | Электрическая цепь и ее составные части. Проверочная работа по теме «Электрический ток» | п.33 вопросы с.78 упр | ||||
30 | Электрический ток в металлах, полупроводниках, газах и электролитах. Действия электрического тока | п.34,35 вопросы с.81,83 | ||||
31 | Направление электрического тока. Сила тока | п.36,37 вопросы с.84,87 упр. 13(1-2) | ||||
32 | Амперметр. Измерение силы тока. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №5 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках» | стр.171 | п.38 вопросы с.89 упр.15(1,3) | |||
33 | Электрическое напряжение | п.39 вопросы с.92 | ||||
34 | Измерение напряжения. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №6 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи» | стр.172 | п.40,41 вопросы с.93,95 упр.16(1-3) | |||
35 | Зависимость силы тока от напряжения. | п.42 вопросы с.97 упр.17 повторить п.37-40 | ||||
36 | Электрическое сопротивление. Проверочная работа по теме «Сила тока и напряжение» | п.43 вопросы с.99 упр.18 | ||||
37 | Закон Ома для участка цепи | п.44 вопросы с.102 упр.19 | ||||
38 | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | п.45,46 вопросы с.106 упр.20 (1,3) | ||||
39 | Реостаты. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №7 «Регулирование силы тока реостатом» | стр.173 | п.47 вопросы с.110 упр.21(1,2) | |||
40 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №8 «Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Измерение сопротивления проводника» | стр.174 | ||||
41 | Решение задач по теме «Электрические явления» Тест по теме «Электрические явления» | повторить п.25-47 | ||||
42 | Контрольная работа №3 по теме «Электрические явления»
| |||||
43 | Полупроводниковые приборы. Последовательное соединение проводников. | п.48 вопросы с.113 упр.22(1-3) | ||||
44 | Параллельное соединение проводников | п.49 вопросы с.117 упр.23 (1,3,4) | ||||
45 | Работа электрического тока | п.50 вопросы с.119 упр.24(1-2) | ||||
46 | Мощность электрического тока. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №9 «Измерение работы и мощности тока в лампе» | стр.175 | п.51,52 вопросы с.121,122 упр,26 (1-2) зад.7(1) | |||
47 | Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца | п.53 вопросы с.125 упр | ||||
48 | Лампа накаливания. Нагревательные приборы. Короткое замыкание. Тест по теме «Постоянный ток» | п.54,55 вопросы с.127,129 | ||||
49 | Решение задач по теме «Постоянный ток» | повторить п. 48-55 | ||||
50 | Контрольная работа №4 по теме «Постоянный ток»
| |||||
Электромагнитные явления (6 часов) | ||||||
51 | Магнитное поле. Магнитные линии | п.56,57 вопросы с.131,133 | ||||
52 | Магнитное поле катушки с током. Электромагниты Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №10 «Сборка электромагнита и испытание его действия» | стр.175 | п.58 вопросы с.136 упр.28 | |||
53 | Магнитное поле Земли. Постоянные магниты. | п.60 вопросы с.142 зад | ||||
54 | Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. Динамик и микрофон | п.61 вопросы с.146 зад.11(1) повторить п.56-61 | ||||
55 | Тест по теме «Магнитное поле» Инструктаж по Тб. Лабораторная работа №11 «Изучение электрического двигателя постоянного тока» | стр.178 | повторить п.56-61 | |||
56 | Контрольная работа №5 по теме «Электромагнитные явления» | |||||
Световые явления (8 часов) | ||||||
57 | Источники света. Распространение света. | п.62 вопросы с.151 упр.29 | ||||
58 | Отражение света. Законы отражения света. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №12 «Исследование зависимости угла отражения от угла падения света» | п.63,64 вопросы с.154,157 упр.30(1-3), 31(1-2) | ||||
59 | Преломление света | п.65 вопросы с.160 упр.32 | ||||
60 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №13 «Исследование зависимости угла преломления от угла падения света» Самостоятельная работа | повторить п.65 | ||||
61 | Линзы. Оптическая сила линзы Изображения, даваемые линзой | п.66,67 вопросы с.164,167 упр.33 | ||||
62 | Глаз и зрение. Оптические приборы. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №14 «Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Получение изображений» | стр.176 | п5,6,7 стр.184,185,187 | |||
63 | Решение задач по теме «Световые явления». Тест по теме «Световые явления» | п.62,67 повторить упр.34 | ||||
64 | Контрольная работа №6 по теме «Световые явления» | |||||
Итоговое повторение (4 часа) | ||||||
65 | Повторение материала по теме «Тепловые явления» Тест по теме «Тепловые явления» | п.1-11 | ||||
66 | Повторение материала по теме «Электрические явления» Тест по теме «Электрические явления» | п.25-55 | ||||
67 | Итоговая контрольная работа №7
| |||||
68 | Повторение материала по теме «Электромагнитные явления» | п.56-61 |


