УРОК ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ «СИРЕНЬ 1945 года»
Цель урока: воспитать понимание у младших школьников значимости Победы в Великой Отечественной войне, способность выражать благодарность людям, пережившим войну и трудные послевоенные годы.
Форма урока: заочное путешествие «Перелистывая страницы истории».
ХОД УРОКА
Учитель: «Какое знаменательное событие отмечала наша страна 9 мая?
Чтец: Был великий день Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из внучат.
Мы про первый день Победы
Любим слушать их рассказ,
Как сражались наши деды
За весь мир и за всех нас.
Учитель: «Что Вы знаете о Великой Отечественной войне?»
Чтец. Солнечным ранним утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война».
«Есть ли в Вашей семье родные, близкие, знакомые, которые воевали или трудились в годы войны?»
Учитель: четыре долгих года, 1418 дней шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война. Это были годы лишений, горя, тяжёлого труда. Разорены города и сёла. Выжжены нивы, оборваны мечты и надежды советских людей. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине. (слайд 1,3)
Чтец 1. Ах, война, что ты сделала подлая?
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры. (слайд 4)
Учитель: Война обрушилась не только на взрослых, но и на детей - теми же бомбёжками, голодом, холодом, разлуками. Война бесцеремонно вторглась в их детство. Время героическое и трагическое одновременно чеканило их характеры. Многие из них оказались в обстоятельствах выбора между жизнью и смертью. ( слайд 5)
Чтец 2. Пусть живые запомнят и пусть
Поколения знают
Эту взятую с боем суровую
Правду солдат.
Учитель: Да, время неумолимо идёт вперёд, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Многочисленные трудности перенесли жители нашей страны. Мир ужаснулся небывалой трагедии и не скрывал восхищения героями, отстоявшими страну в самых тяжёлых условиях. Казалось, что вся страна лишилась света, воды, топлива, хлеба, опустилась доисторическая мгла и что человек не в силах выдержать это. Но ни что не могло убить волю советского народа. ( Слайд 6)
Чтец 3. Бились отважно
И стойко с врагами
Вы за Отчизну свою.
Вечная слава и вечная память
Живущим и павшим в жестоком бою!
Учитель: Сегодня мы встречаемся с человеком, чья жизнь в годы войны стала сплавом мужества, стойкости, самоотверженности. Это … .(Ф. И.О. ветерана)
Слово предоставляется ветерану ВОВ.
Чтец 4. Мы помним, чтим поклоном низким
Всех, кто войну не пережил.
И тех, ушедших в обелиски,
И тех, кто вовсе без могил.
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война. (слайд 2).
Учитель: ( запись на доске)
От Бреста до Москвы – 1000 км,
От Москвы до Берлина – 1600 км,
Всего – 2600 км… поездом четверо суток,
Самолётом 4 часа,
А дорогами войны – 4 года!!! 1418 дней!!! 34 000
часов!!! Более 20 миллионов погибших людей. И если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать 38 лет.
Имена защитников Родины будут вечно служить примером преданности Родине. 3,5 миллиона юношей и девушек за годы войны были награждены орденами и медалями, 7 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза.
Чтец 5. Не забывай кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край,
И как на землю падали солдаты убитыми …
Живой не забывай.
(Рассказ учителя о военных действиях на Кубани и детях защитниках малой Родины (слайд 7,8, 11)
Имена защитников Родины будут вечно служить примером преданности Родине. 3,5 миллиона юношей и девушек за годы войны были награждены орденами и медалями, 7 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза. (12- 18, 20, 22, 25, 28).
( Минута молчания. слайд 9).
Учитель: Для нас ВОВ история. Но её должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины. Наших родных и близких.
Наши ветераны окончательно поставили точку в этой страшной войне на востоке нашей Родины. Молодыми ушли они на фронт. Страна доверила свою судьбу, вручила оружие. Они самоотверженно, не щадя своей жизни,
Боролись за наш мирный день. И победили.
В мирное время трудились, восстанавливали хозяйство, строили новые города. И теперь живут рядом с нами. У всех, кроме боевых наград имеются и награды за труд в тылу. ( Слово труженику тыла).
Учитель: хотелось бы, чтобы нынешняя молодёжь, нынешние дети, родившиеся и выросшие в мирное время, во-первых, никогда бы не испытали ужаса войны, а во - вторых, задумывались над тем, кому мы обязаны жизнью.
Чтец 6. Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
У нас, до этих дней доживших,
О прошлом память не умрёт.
Пока мы чтим за Русь погибших,
Дотоль бессмертен наш народ!
Учитель: наши станичники увековечили память героев. В парке возвышается стела с именами земляков, не вернувшихся с поля боя. Сейчас мы вместе с нашими гостями – ветеранами возложим цветы на их могилу и почтим память.
Подготовили учителя начальных классов МОУ СОШ № 5
, , зав. библиотеки .
