Планирование уроков русского языка в 11 классе (2 часа в неделю)

Утверждаю…………….

Согласовано………………

Планирование уроков русского языка в 11 классе

(2 часа в неделю)

Учитель

В основе планирования по русскому языку:

&  Учебник , «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы».

&  Пособие для занятий по русскому языку в старших классах, авторы , , .

Месяц	№/№ урока, тема урока	ЕГЭ 11 класс
сентябрь	1.  Основные понятия синтаксиса и пунктуации. Основные синтаксические единицы.
2. Классификация словосочетаний. Типы подчинительной связи в словосочетании.
сентябрь	3.  Классификация словосочетаний. Типы подчинительной связи в словосочетании.
4. Синтаксический разбор словосочетаний.
сентябрь	5. Предложение как единица синтаксиса. Интонационные и грамматические признаки предложения.
6.  Порядок слов в простом предложении, его коммуникативная и экспрессивно-стилистическая роль.
сентябрь	7. Нормы построений словосочетаний и предложений.
8. Особенности пунктуации простого предложения.
октябрь	9.  Предикативная (грамматическая) основа предложения. Трудные случаи координации подлежащего и сказуемого. 10.  Трудные случаи квалификации второстепенных членов предложения.
октябрь	11.  Дифференциация простых и сложных предложений. 12.  Двусоставные и односоставные предложения.
октябрь	13.  Распространенные и нераспространенные предложения. 14.  Простое предложение, осложненное и неосложненное.
ноябрь	15.  Обобщающие слова при однородных членах предложения. 16.  Обособленные члены предложения.
ноябрь	17. Знаки препинания при вводных словах. Употребление прямой и косвенной речи.
18.  Синтаксис текста. Целостность и связность как конструктивные признаки текста. Средства их выражения.
ноябрь	Языковые и грамматические нормы. Отработка навыков заданий ЕГЭ.
20. Правильное построение предложений с обособленными членами, придаточными частями.
ноябрь	21. Принципы современной русской пунктуации. Разделы русской пунктуации и система правил. Повторение. Виды сложных предложений. Знаки препинания в сложносочиненном предложении (ССП).
декабрь	23. Виды сложных предложений. Знаки препинания в сложносочиненном предложении (ССП). Пунктуация в сложносочиненном предложении.
декабрь	25. Пунктуация в сложносочиненном предложении.
26. Практикум по теме «ССП».
декабрь	27. Основные группы сложноподчиненных предложений (СПП).
28. СПП с придаточными изъяснительными.
январь	29. СПП с придаточными определениями.
СПП с придаточными обстоятельствами.
январь	СПП с придаточными обстоятельствами.
Знаки препинания в СПП с одним придаточным.
январь	Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными.
Знаки препинания при сравнительных оборотах с союзами как, что, чем и СПП.
февраль	35-36. БСП. Знаки препинания между частями сложного предложения. (Практикум)
февраль	37. Контрольный диктант. 38. Трудные случаи анализа языковых явлений и фактов, возможность их различной интерпретации.
февраль	39. Правила успешного речевого общения. Причины коммуникативных неудач, их предупреждение и преодоление. 40. Официально-деловой стиль. Сферы использования, назначение.
март	41.  Лексические, морфологические, синтаксические особенности делового стиля. Структура официально-деловых текстов разных жанров. 42.  Научный стиль. Сферы использования, назначение.
март	43. Лексические, морфологические, синтаксические особенности научного стиля. Структура научной статьи. 44. Публицистический стиль. Сферы использования, назначение.
март	45-46. Лексические, морфологические, синтаксические особенности публицистического стиля.
апрель	47. Художественный стиль. Источники богатства и выразительности русской речи. Основные виды тропов (перифраза, эпитет, сравнение, метафора, олицетворение, гипербола, литота, аллегория, ирония). 48. Основные виды тропов (перифраза, эпитет, сравнение, метафора, олицетворение, гипербола, литота, аллегория, ирония).
апрель	49-50. Основные виды стилистических фигур (инверсия, градация, антитеза, многосоюзие, бессоюзие, риторическое обращение, параллелизм).
апрель	51-52. Анализ текста публицистического произведения.
апрель	53. Литературный язык и язык художественной литературы. 54. Основные признаки художественной речи: образность, широкое использование изобразительно-выразительных средств, в также языковых средств других функциональных разновидностей языка.
май	55. Повторение. Систематизация знаний, умений по разделу «Фонетика. Графика. Орфоэпия». 56. Повторение. Морфология и орфография.
май	57. Повторение. Словообразование и орфография. 58. Повторение. Словообразование и орфография.
май	59-60. Тест (формат ЕГЭ: А, В, С).