Работа с родителями

Работа с родителями

«Какими бы прекрасными ни были наши школьные учреждения, самыми главными «мастерами», формирующими разум,

мысли детей, являются мать и отец»

Жизнь младшего школьника остаётся ещё « семейной». Чтобы ни говорили о кризисе семьи, именно в ней ребёнок познаёт всю полноту человеческого счастья, приобретает нравственные начала, в ней формируются его понятия о справедливости, благородстве, в ней он учится умению творить добро, общаться. Ведь детство – это особое психическое и душевное состояние, которое выражается в неуемной энергии, пытливости, склонности к подражанию и познанию нового. Первые школьные годы программируют многие черты личности взрослого человека, поэтому очень важно не упустить этот период в воспитании.

Воспитание ученика в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс. Велика роль учителя начальных классов в организации этой работы. Очень важно с первого года обучения и воспитания детей в школе сделать родителей соучастниками педагогического процесса.

Работа с родителями, как и всякая работа в образовательном учреждении имеет огромное значение. Чтобы помощь родителей была действенной, их нужно обучать обмениваться опытом, обсуждать проблемы, совместно искать пути и способы их решения.

Формы взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся:

родительские собрания

Н. Уже несколько лет я практикую предварительное собрание родителей будущих первоклассников, которое проводим в мае предыдущего года. Практика показывает, что такой заблаговременный разговор с родителями делает более действенными советы учителя, более эффективной подготовку детей к школе. Советы учителя на этом этапе помогают родителям постепенно перестроить, если в этом обнаруживается необходимость, быт семьи, режим, что-то устранить, а что-то добавить в свое воспитательное воздействие на ребенка.

индивидуальные консультации педагога посещения на дому (в начале года)

Посещение ученика на дому возможно после получения разрешения родителей. Педагог должен предупредить о предполагаемом визите с указанием дня и цели посещения.

тематические консультации семейные праздники (Папа, мама, я – спортивная семья,

Папа, мама, я – читающая семья, Папа, мама, я – трудовая семья,

Тепло родного очага)

·  Традиционные праздники (День Знаний, Новогодний утренник, 23 Февраля, Мамин праздник, Праздник прощания с 1 классом)

·  Проектно-исследовательские работы («Славное прошлое моего прадедушки», «Моя малая Родина»)

Родители помогают мне во всем безвозмездно, будь то ремонт классной комнаты или подготовка к празднику, участие в творческом конкурсе или покупка подарков и т. д. В этом году, с помощью родителей, мы с детьми организовали «Птичью столовую», и всю зиму вели наблюдения за птицами, делали соответствующие выводы.

Советы педагогам и родителям

Если:

ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть ребёнка высмеивают, он становится замкнутым ребёнка хвалят, он учится быть благородным ребёнка поддерживают, он учится ценить себя ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины ребёнок растёт в терпимости, он учится понимать других ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым ребёнок растёт в безопасности, он учится верить в людей ребёнок живёт во вражде, он учится быть агрессивным ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить