Материально-техническое обеспечение МАДОУ ЦРР «Надежда»
Одним из условий качества образования является совершенствование материально-технической базы. В Учреждении созданы оптимальные материально - технические условия для всестороннего развития дошкольников.
Организована работа кабинетов по направлениям:
№ п/п | Направление | Наименование кабинета | Кол-во |
1 | Познавательное развитие | Кабинет интеллектуального развития «Почемучка»: - мини-планетарий - мини-лаборатория - познавательная игротека - шахматный клуб «Шахматная азбука» Математический центр «Лесенка – чудесенка» Центр гражданско-патриотического воспитания «Я живу в России»: - уголок «Моя Родина - Ямал» - уголок государственной символики | 1 1 1 |
2 | ОБЖ | Уголок ОБЖ «Азбука безопасности» Площадка ПДД (на улице) | 1 1 |
3 | Экологическая культура | Экологическая тропа (на улице) Познавательная зона «В гостях у домовенка Кузи» (на улице) | 1 1 |
4 | Музыкальное развитие | Музыкальный зал Театральная студия «Арт – фантазия» | 1 1 |
5 | Речевое развитие | Кабинет логопеда Речевые уголки | 1 12 |
6 | Художественно-эстетическая деятельность | Изостудия «Акварелька» Выставка кружка «Акварелька» Выставка свободной самостоятельной деятельности детей Картинная галерея Персональная выставка детских работ | 1 1 1 1 1 |
7 | Эмоционально-психологическая разгрузка | Кабинет психолога: - сенсорная комната - уголок работы с неорганизованными детьми (ранний возраст) - уголок здоровья - «ИБИС», «Волна» | 1 |
8 | Физическое развитие | Физкультурный зал Спортивная площадка (на улице) | 1 1 |
9 | Оздоровительная деятельность | Физиотерапевтический кабинет Медицинский кабинет Кабинет БОС – логотерапевтический Кабинет БОС – здоровье С целью ионизации и увлажнении помещении имеются увлажнители воздуха. Мебель подбирается в соответствии с антропометрическими показателями в соответствии с требованиями СанПиН (стулья, кровати, столы, шкафы для одежды, детская стенка, полотенечницы). Обновлен спортивный инвентарь (лыжи, скакалки, мячи, спортивные тренажеры, спортивное бревно, гантели, мячи массажные). | 1 1 1 1 1 |
Техническая оснащенность образовательного процесса
В Учреждении имеется современная информационно–техническая база: электронная почта, доступ к сети Интернет, технические средства обучения, музыкальный центр, магнитофоны в каждой группе, телевизоры, видеокамера, копировальная техника. Кроме этого, имеются компьютеры, ноутбуки, дающие возможность выполнения современных требований по делопроизводству, документоведению, организации педагогической деятельности. Разносторонне используются возможности мультимедиа и слайд проектирования.
№ п/п | Наименование оборудования | Кол-во |
1 | Персональный компьютер | 5 |
2 | Ноутбук | 21 |
3 | Сканер | 2 |
4 | Принтер | 8 |
5 | Ксерокс | 1 |
6 | Мультимедийный проектор | 2 |
7 | DVD - плеер | 3 |
8 | Аудиомагнитофон | 8 |
9 | Видеомагнитофон | 2 |
10 | Музыкальный центр | 6 |
11 | Телевизор | 9 |
12 | Принтер + ксерокс+сканер | 2 |
13 | Видеокамера | 1 |
14 | Ламинатор | 1 |
15 | Брошюратор | 1 |
16 | Фотоаппарат | 1 |
17 | Интерактивная доска | 1 |
В группах Учреждения созданы оптимальные материально-технические условия для разностороннего развития детей: организованы специальные зоны для игровой, изобразительной, театрализованной, экологической, конструктивной деятельности, оснащенные наглядным материалом, развивающими играми, художественной литературой. Предметно-развивающая среда, организованная педагогами, служит интересам и потребностям детей, а её элементы - оборудование, игры, игрушки, дидактический материал - развитию ребенка.
Процент оснащения воспитательно-образовательного процесса

Процент оснащения медицинским и технологическим оборудованием в разрезе трёх лет

Организация питания
Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к воздействию инфекции и других неблагоприятных факторов влияния среды.
Основой организации питания в Учреждении является соблюдение рекомендуемых наборов продуктов и рациона питания. В детском саду организовано питание детей в соответствии всем действующим в настоящее время Законам и нормативным актам. Работа проводится в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации питания в дошкольных учреждениях.
Организация рационального питания предусматривает строгое выполнение режима питания.
В Учреждении организовано 4-х разовое питание (завтрак, 2 завтрак, обед, уплотненный полдник).
Раздача и приём пищи производится согласно графику утвержденного специалистами по питанию департамента образования.
В нашем Учреждении созданы все необходимые условия для обеспечения горячим питанием. Пищеблок оснащен технологическим, холодильным оборудованием, кухонной и столовой посудой и инвентарем в полном объеме. В Учреждении дети питаются в кафе «Колобок» (кроме ясельных групп). В кафе имеются два зала, моечная, где обрабатывается и моется посуда.
Для правильного распределения продуктов с учётом их калорийности и химического состава разрабатывается и утверждается перспективное меню. С целью корректировки рациона питания каждые 10 дней проводится анализ выполнения натуральных норм.
Средний показатель выполнения натуральных норм:
год | год | год |
Белки-100% Жиры-98,9% Углеводы-99,2% Ккал-99,1% | Белки-100% Жиры-98,9% Углеводы-99,4% Ккал-98,9% | Белки-100% Жиры-100% Углеводы-99,8% Ккал-100% |
Правильной организации питания способствует наличие картотеки блюд, что позволяет разнообразить ассортимент приготовления блюд.
Для детей, имеющих в анамнезе аллергические заболевания или непереносимость каких-либо продуктов на основании медицинских справок от педиатра или дерматолога, проводится замена пищевых продуктов.
Для профилактики гриппа и ОРЗ проводится витаминизация аскорбиновой кислотой, в рацион включаются: напитки из шиповника, чеснок, цитрусовые.
С целью преемственности в питании между детским садом и родителями, ежедневно вывешивается меню с информацией о продуктах и блюдах, которые ребёнок получил в течение дня, уголок потребителя, где имеется ассортиментный перечень выпускаемой продукции, правила оказания услуг, книга отзывов и предложений.
Организация медицинского обслуживания
Медицинское обслуживание детей в Учреждении обеспечивается закрепленным за учреждением медицинским персоналом учреждения здравоохранения: медицинская сестра, медсестра по физиотерапии, врач-педиатр, которые наряду с администрацией несут ответственность за здоровье детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания. Для решения поставленных задач в Учреждении имеются: медицинский кабинет, изолятор, процедурный кабинет, физиотерапевтический кабинет, укомплектованные современным медицинским оборудованием.
Информационные системы
Учреждение имеет доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет, посредством которой обеспечивается ведение официального сайта http://mdoy-nadejda. *****, а также осуществляется обмен информации с помощью почтовых программ (mdou. *****@***ru, madounadejda. .) и локальной сети с департаментом образования Муниципального образования город Ноябрьск.
Таким образом, материально-техническая среда МАДОУ ЦРР «Надежда» способствует комфортному пребыванию ребенка в детском саду, создает у него чувство уверенности в себе и защищенности, а также дает возможность самостоятельно распоряжаться её составляющими, пополнять разнообразным учебным и игровым материалом, наглядными и раздаточными пособиями.


