Анализ учебно-методической работы МБОУ "Крайнешешмарская ООШ" за учебный год (стр. 1 )

Анализ учебно-методической работы

МБОУ "Крайнешешмарская ООШ"

за учебный год.

В 2012– 2013 учебном году перед школой были поставлены задачи:

1.  Совершенствовать учебно-воспитательную работу в школе.

2.  Заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения.

3.  Добиваться прочных и глубоких знаний, отвечающих современным требованиям.

4.  Внедрять в учебный процесс передовые методики обучения и воспитания.

5.  Обеспечить всестороннее развитие учащихся и подготовку к активной трудовой и общественной деятельности.

6.  Сохранить здоровье учащихся.

Школа работает над проблемой «Дифференциация и индивидуализация учебно-воспитательного процесса». Большое внимание уделялось самостоятельной и индивидуальной работе учащихся на уроках.

Каждый учитель ставил перед собой свою проблему, над которой он должен работать в течение учебного года. На основании выдвинутых задач педагогическим советом школы было принято решение о проведении мероприятий, способствующих их выполнению. Были запланированы 5 педагогических советов, 3 производственных совещания и 3 родительских собрания.

Школа работает по базисному учебному плану РМЭ (2001г., вариант 1) и по «Примерному учебному плану образовательных учреждений РМЭ с русским (неродным) языком обучения» 2004 года, примерной основной образовательной программе начального общего образования, Базисному учебному плану начального общего образования с русским (неродным) языком обучения.

Учебный план на 2012 – 2013 учебный год в основном выполнен. Из-за частых выездов учителей на районные мероприятия, на семинары по предмету (не у всех предметников методические дни соответствуют), из-за болезни детей наблюдается несоответствие планирования и полноты выполнения учебных программ требованиям государственных образовательных стандартов.

В школе с 1 по 9 классы обучалось 45 учащихся, из них 23 – в начальных классах, 22 – в старших классах.

В школе работают 13 учителей: из них 11 учителей имеют I квалификационную категорию, 2 – II квалификационную категорию.

Со стажем работы:

-  25 лет и выше - 5

-  10 лет и выше – 7;

-  5 лет и выше - 1

-  меньше 3 лет – 0

Успеваемость по четвертям.

Показатели	I ч.	II ч.	III ч.	IV ч.	Год
Количество отличников	5	7	7	6	7
Учатся на «4» и «5»	14	13	12	13	15
Качество успеваемости	51,3	54	51,3	51,3	59,5
Количество неуспевающих	0	0	0	0	0
% успеваемости	100	100	100	100	100

По сравнению с прошлым учебным годом качество успеваемости понизилось 2,7 % (было 62,2 %).

Закончили учебный год на одни «5» - Цендякова Елена и Ильзоркина Анна (8 класс), Вилюкова Яна и Микушкина Наталия (5 класс), Силдайкин Дмитрий (4 класс), Ильмянова Анастасия (3 класс), Карпунева Надежда (2 класс)

Имеют «3» по 1 предмету 5 учащихся, по 2 предметам - 3.

Решением педагогического совета от 01.01.01 года, протокол учащиеся 1 – 8 классов переведены в следующий класс.

Три учащихся 9 класса успешно выдержали итоговую аттестацию и получили соответствующие документы об образовании.

Качество успеваемости по классам:

2 класс 71,4 %

3 класс 100 %

4 класс 50 %

5 класс 66,7 %

6 класс 14,3 %

7 класс 100 %

8 класс 80 %

9 класс 66,6 %

Первое место по качеству успеваемости занимают 3 класс (учитель ) и 7 класс (кл. руководитель ), второе место –8 класс (кл. руководитель ). 3 место – 2 класс (учитель ). В 5 и 9 классах качество успеваемости выше 50 %, в 6 классе качество ниже 50% - 14,3 %.

С одной «4» по предмету закончил учебный год Иванов Максим из 5 класса (по английскому языку).

Посещаемость по классам.

1 кл. 95,7 %

2 кл. 95,2 %

3 кл. 96,9 %

4 кл. 94, 8%

5  кл. 94,5 %

6  кл. 94,6 %

7  кл. 96,5 %

8  кл. 91,4 %

9  кл. 94,8 %

Всего пропущено 466 день, из них по болезни 344 дня.

Посещаемость в процентах – 94,7 %

В начальных классах ребята пропускали дни только по уважительным причинам и болезни, а в старших классах имелись пропуски и без уважительной причины. Больших прогульщиков по школе нет.

В этом учебном году на районных олимпиадах участвовали Силдайкин Дмитрий (4 кл.) – по математике, 5 место. Руководитель Вилюкова Анна (8 кл.) – по географии. Заняла 3 место в районе. Руководитель Алгаскина она принимала участие по русскому языку. Руководитель Ерошкина заняла 3 место в районе по английскому языку. Руководитель Зиновьева Наталия (7 кл.) и Цендякова Елена (8 кл.) заняли первые места в районе по биологии. Руководитель Микушкина Альберт (9 кл.) и Карпунева Наталия (7 кл.) приняли участие на олимпиаде по физической культуре. Руководитель Ерошкин Сергей (9 кл.) участвовал на олимпиаде по истории. Руководитель Микушкина 4 класса и учащиеся 5 класса Вилюкова Яна, участвовали на районной олимпиаде по основам православной культуры. Руководитель

В первой четверти была проведена неделя начальных классов. Каждый день этой недели имел свой девиз. Проводились игры «Час занимательной математики, КВН по математике», «Знатоки русского языка», конкурс стихов об осени, день искусства. Дети с увлечением принимали участие на этих конкурсах. Итоги подвели, все участники получили поощрительные призы.
В течение I четверти учащиеся вместе с их руководителями выезжали на районные конкурсы: 30 октября Ильзоркина Анна, Цендякова Елена, Тебокаев Виктор, Митрофанов Сергей, Кильдяшов Альберт приняли участие на районном химическом КВН-е в Усолинской СОШ. Заняли 4 место. Большая благодарность учителю химии и биологии за подготовку учащихся к этому конкурсу.
Карпунева Наталия под руководством участвовала на заочном районном конкурсе электронных презентаций «Недаром помнит вся Россия...», посвящённом 200-летию Бородинского сражения. Получила сертификат участника.

Наши учащиеся принимали активное участие на всероссийских играх-конкурсах, таких как: «Русский медвежонок» - 15 ноября: 3 кл. – Вилюков Эдуард, Ильмянова Анастасия, 5 кл. – Вилюкова Яна, Микушкина Наталия, 6 кл. – Ванюшкин Михаил, 7 кл. – Микушкина Оксана, 9 кл. – Пронькина Дария, Кильдяшов Альберт, Митрофанов Сергей. «КиТ» - 21 ноября: 3 кл. – Вилюков Эдуард, Ильмянова Анастасия, 5 кл. – Иванов Максим, Сидушкин Василий, Микушкина Наталия, 6 кл. – Ильзоркина Валентина, 7 кл. – Карпунева Наталия, 8 кл. – Ильзоркина Анна, Микушкина Оксана, Пронькина Фаина. «British Bulldog» - 18 декабря: 3 кл. – Вилюков Эдуард, Ильмянова Анастасия, 5 кл. – Микушкина Наталия, 8 кл. – Тебокаев Виктор, Ильзоркина Анна. С 15 по 18 февраля наши учащиеся Вилюков Эдуард, Ильмянова Анастасия (3 кл.), Микушкина Наталия (5 кл.), Тебокаев Виктор (8 кл.) приняли участие на всероссийком конкурсе-игре «Золотое Руно». 21 марта Вилюков Эдуард, Ильмянова Анастасия (3 кл.), Силдайкин Дмирий, Вашурина Элина, Иванова Анастасия (4 кл.), Микушкина Наталия (5 кл.), Карпунева Наталия (7 кл.) показали свои математические знания во всероссийском конкурсе «Кенгуру – математика для всех». По результатам конкурсов все участники получили сертификаты и памятные подарки.

В течение III четверти учащиеся активно участвовали на районных конкурсах. 16 января наши учащиеся 7 и 8 класса под руководством учителя географии Алгаскиной Галины Феогнидовны, выезжали на II этап очного районного конкурса по географии «Геознайка». Среди 5 команд школ района заняли 1 место. В этом же конкурсе Ильзоркина Анна победила в номинации «Самый лучший капитан команды».

31 января состоялся районный конкурс стихов «Живая классика». Наши участницы Микушкина Наталия, ученица 5 класса, и Ильзоркина Анна, ученица 8 класса, заняли 1 места в своих возрастных категориях. Их подготовили учителя русского языка и литературы и 14 февраля состоялся городской фестиваль по английскому языку. Наши учащиеся под руководством учителя английского языка , приняли участие и заняли: Микушкина Наталия – 1 место, Ильзоркина Анна – 3 место. Цендякова Елена и Ильзоркина Анна получили сертификат участников фестиваля.

27 февраля в краеведческом музее имени Н. Игнатьева д. Чаломкино, состоялось районное мероприятие, посвященное 80-летнему юбилею народного поэта Ивана Горного. Там приняла участие Микушкина Наталия и получила сертификат за активное участие. Руководитель

В IV четверти наши учащиеся Пасков Максим, Пасков Федор, Сильдяйкин Иван, Карпунева Надежда, Карпунев Антон, Ильмяндаева Виктория (2 кл.), Вилюков Эдуард, Ильмянова Анастасия (3 кл.), Толстова Алина, Анна, Силдайкин Дмитрий (4 кл.), Микушкина Наталия (5 кл.), Карпунева Наталия (7 кл.), Цендякова Елена, Ильзоркина Анна, Тебокаев Виктор (8 кл.) приняли участие на всероссийском конкурсе «Человек и природа».

Учащиеся 8 класса под руководством учителя географии приняли участие на районном конкурсе презентаций «Реки и речушки Горномарийского района», заняли I место. Также эти же учащиеся приняли участие в республиканском конкурсе творческих работ «Учителя, вы в нашем сердце остаётесь навсегда…», организуемым Оршанским педагогическим колледжем, получили сертификаты. 26 апреля учащиеся Цендякова Елена (8 кл.) и Микушкина Наталия (5 кл.) под руководством и приняли участие на V-ых ежегодных межрегиональных детско-юношеских акпарсовских чтениях, посвященных Дню национального героя. Цендякова Елена занала I место в номинации «Охрана окружающей среды» среди обучающихся 7-8 классов. Микушкина Наталия заняла II место в номинации «Проба пера» среди обучающихся 5-6 классов.

18 июня наши учащиеся Микушкина Наталия (5 кл.) и Ильзоркина Анна (8 кл.) приняли участие на Пушкинских чтениях, проводимых Еласовским социально-культурным комплексом. Получили дипломы лауреата и дипломанта. Руководители и

Вопросы учебного процесса обсуждались на педагогических советах, производственных совещаниях, на совещаниях при администрации, на общешкольных, родительских собраниях, на заседаниях методобъединений. В школе работают 4 методических объединения: учителей естественно-математического цикла (руководитель С.), учителей начальных классов, ИЗО, технологии и физкультуры (руководитель ), классных руководителей (руководитель ), учителей русского, английского, родного языка и литературы (руководитель ).

На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:

- работа с образовательными стандартами;

- методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;

- формы и методы промежуточного и итогового контроля;

- требования к оформлению письменных работ учащихся;

- формы организации индивидуальной и самостоятельной работ учащихся на уроке и вне школы;

- развитие познавательной активности учащихся на уроках;

- о самоуправлении учащихся в школе;

- отчеты учителей по темам самообразования и обогащению кабинетов;

- обсуждение новинок методической литературы.

В течение года проводился обмен опытом среди учителей через открытые уроки, через их выступления. Всего дали 2 школьных и 1 районный отрытый урок. Школьные – , Тебокаева – на семинаре учителей биологии и химии. получила благодарность за организацию заочного районного георафического конкурса «Геознайка».

Руководители ШМО составили в начале учебного года план работы и старались работать по этим планам.

Наши учителя работают творчески, на уроках используют ИКТ, все открытые уроки проходили на высоком эмоциональном уровне, были содержательные, насыщены большим дополнительным материалом, Учащиеся показали хорошие знания.

По линии внутришкольного контроля администрация школы посещала уроки учителей. Цели были разные (применение форм и методов обучения, индивидуальная и самостоятельная работа учащихся, работа с неуспевающими и т. д.).

По результатам наблюдений за деятельностью учителей можно сделать вывод, что учителя проводят уроки методически правильно, стараются добиваться поставленных целей.

Традиционным видом методической работы является проведение предметных недель. В этом учебном году было запланировано 11 предметных недель. Учителя старались разнообразить формы проведения предметных недель, поощряли участников призами и грамотами, поэтому ребята участвовали в них активно.

Большую спортивную работу в школе ведет учитель физической культуры В туристическо-краеведческой работе учащиеся школы под его руководством и помощи учителя в этом учебном году заняли 1 место в районе.

В этом учебном году работали кружки. На первом же педагогическом совете были определены, какие кружки будут работать. В сентябре названия кружков были объявлены ребятам: «Розовый одуванчик» (,), «Следопыт» (,), «Танцевальный» (), «Спортивный» (,), «Исторический» (), «Юный лингвист» (), «Юный математик» ( С.), «Пифагор» (). Кружком охвачены 88 % всех учащихся школы, в том числе в первой ступени 100 %, а во второй ступени обучения 70 %. Работа кружков ведется системно. Классным руководителям, предметникам следует подключиться совместно в эту работу. С начала сентября помочь ребятам определиться, в каком направлении им нужно будет расширить свой кругозор. В начальных же классах, если заметили способного ребёнка, нужно стараться развивать его, заниматься дополнительно, задавать на дом нестандартные задания. Вот тогда можно от таких ребят ожидать и победителей олимпиад.

Проделанная за год работа позволяет сделать вывод, что в целом учительский состав работоспособный, может достичь значительных успехов в обучении и воспитании детей. В школе очень важно создать атмосферу интереса к знаниям, стремления искать, исследовать, творить. Каждому учителю следует направлять усилия на поиски самых разнообразных путей и приёмов поддержания познавательных интересов учащихся в любом виде их деятельности.

Есть в нашей работе и недостатки:

1.  Плохо организован контроль и помощь во время самоподготовки учащихся со стороны классных руководителей, предметников.

2.  Частая замена уроков.

3.  Не велась системная работа со слабоуспевающими и неуспевающими, с учащимися, пропускавшими дни по уважительной причине.

4.  Недостаточная связь классных руководителей с родителями учащихся.

Работа с родителями. Были проведены 3 общешкольных родительских собрания по темам: «Нелёгкий разговор о требовательности. Родительское требование к себе и детям» - А «Роль семьи и школы в выборе учащимися
пути дальнейшего образования» - , «Воспитание культуры толерантности у учащихся» -

Работа комиссии по профилактике правонарушений.

Работа по профилактике правонарушений в школе ведётся системно по намеченному плану.

Работа учкома.

В совете учкома 10 членов. Председатель – Цендякова Елена, заместитель – Карпунёва Наталия. Работают 4 комиссии: учебная, культмассовая, спортивная, хозяйственная. Митрофанов Сергей и Тебокаев Виктор проверяли чистоту класса, Ильзоркина Анна следила за присутствием учащихся в общешкольных мероприятиях. Ребята активные, все поручения выполняют вовремя.

По итогам соревнования: 1 место заняли 7-8 класс, ( П), 2 место - 5 класс () и 3 место 9 класс ().

7 и 8 класс – 2417 балла

5 класс – 2126,1 балла

9 класс – 1855,3 балла

6 класс – 1813,8 балла.

Результаты выпускных экзаменов

Класс	Предмет	Ф. И.О. учителя	Всего учащ.	Количество оценок
«5»	«4»	«3»	«2»
9	Рус. язык (по новой форме) Родной язык (письменно) Алгебра (по новой форме) Информатика (устно) Физкультура (устно)	. .	3 3 3 3 3	- - - - 1	1 2 3 3 ­­2	2 1 - - -	- - - - -

Предметы	Русский язык	Родной язык (письменно)	Алгебра	Информатика (устно)	Физическая культура (устно)	Физическая культура (практика)
Дата проведения Форма проведения Всего в классе учен. Допущено к итоговой аттестации Явились на итоговую аттестацию	4.06 нов. фор. 3 3 3	17.06 диктант 3 3 3	28.05 нов. фор. 3 3 3	10.06 билеты 3 3 3	13.06 билеты 3 3 3	11.05 3 3 3
«5»	–		—	-	1	2
«4»	1	2	3	3	2	1
«3»	2	1	-	-	—	—
«2»	—	—	—	—	—	-
Всего баллов	3,3	3,5	4,0	4,0	4,3	4,6

Результаты итоговой аттестации