Подпроект «Детский городок»

В настоящее время очень быстрыми темпами ухудшается здоровье школьников. С каждым годом уменьшается количество здоровых детей, увеличивается число детей с разными заболеваниями. Наша школа не является исключением.

Группа здоровья

1

17

12

2

71

71

3

12

16

Сохранение и укрепление здоровья, формирование активной мотивации на заботу о здоровье, на воспитание санитарно-гигиенических навыков, норм и ценностей здорового образа жизни, развитие режима двигательной активности – главная цель образования, охватывающая практически весь круг участников учебно-воспитательного процесса.

Организация проекта «Детский городок»

Актуальность данного проекта обусловлена тем, что наша школа – это школа продленного дня. В школе функционируют две группы продленного дня, которые посещают 50 детей 1-10 классов, 32 воспитанника живут в пришкольном интернате в течение недели, 80% учащихся после уроков посещают кружки и секции, которые работают в школе.

Значительная часть из общего бюджета времени второй части рабочего дня отводится отдыху детей на воздухе.

Поблизости от школы проходит грунтовая дорога районного значения. Слева от школы – санитарная зона, где находятся водонапорная башня, справа – трансформаторная подстанция. Парков, садов, скверов за территорией школы нет. Единственным безопасным местом для отдыха детей на воздухе является школьный двор. Двор большой, на нем находятся разные объекты: заложен фруктовый сад, учебно-опытный участок, теплица, цветочные клумбы, стадион, спортивная площадка (4 снаряда). В зимнее время, когда двор заносит снегом, возникает проблема с организацией отдыха детей на свежем воздухе. Для организации отдыха детей в весенне-осенний и летний период, тоже нет достаточно хороших условий.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель: создание условий для отдыха учащихся на свежем воздухе в каникулярное и послеурочное время.

Задачи:

1.  Провести собрание родителей и учащихся для ознакомления с проблемой организации отдыха школьников на свежем воздухе.

2.  Обеспечить строительство «Детского городка» необходимым материалом.

3.  Привлечь родителей, руководителей предприятий, находящихся на территории МО «Кузьминское», для оказания помощи в строительстве.

4.  Выполнить определенный круг практических работ.

5.  Воспитывать у учащихся чувство ответственности за порученное дело.

6.  Занять учащихся в свободное время в процессе планирования и строительства «Детского городка».

7.  Составить смету расходов на создание городка.

Ожидаемые результаты:

ü  Укрепление здоровья учащихся.

ü  Создание условий для проведения внеклассных мероприятий и уроков физкультуры на улице.

ü  Создание условий для выполнения норм САНПина (двигательный режим и отдых на свежем воздухе).

ü  Удовлетворенность детей и родителей организацией учебно-воспитательного процесса.

ü  Сплочение родительского и ученического коллективов.

Этапы и сроки реализации проекта

1 этап. Подготовительный ( гг.)

- собрание учащихся и родителей по проблемам создания условий для отдыха школьников на свежем воздухе;

- конкурс среди учащихся «Наш будущий детский городок»;

- согласование деятельности с администрацией МО «Кузьминское»;

- поиск источников финансирования.

2 этап. Практический ( гг.)

- создание поля для игры в классики на асфальтовой площадке («божья коровка», «гусеница», «дни недели»);

- строительство песочницы;

- создание «полосы препятствий» для младших школьников;

- оборудование волейбольной площадки;

- установление тренировочных баскетбольных щитов;

- строительство горки;

- оборудование ледяного катка;

- строительство беседки.

3 этап. Обобщение ( гг.)

- оформление дневника с фотографиями об этапах создания «Детского городка»;

- праздник, посвященный Дню защиты детей в «Детском городке»;

- публикации в СМИ;

- изучение удовлетворенности учащихся и родителей учебно-воспитательным процессом (анкетирование).

Сводные данные по необходимому финансированию проекта «Детский городок» за счет различных источников приведены в таблице.

(тыс. рублей, в ценах соответствующих лет)

Источник финансирования

Объем финансирования

Всего

В том числе

2007

2008

2009

2010

ВСЕГО

20

1

10

8

1

В том числе федеральный бюджет

Другие источники

20

1

10

8

1