Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Курсы повышения квалификации

Обязательна предварительная запись на курсы!
Телефон: (383)
Е-mail: *****@***ru 

Категория слушателей

Проблема, тема. Аннотация

Сроки, количество дней

Учителя предметники

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ

Формирование у обучающихся универсальных учебных действий как одно из требований реализации ФГОС-II невозможно без наличия базовой ИКТ-компетентности у современного учителя.

На нашем курсе Вы приобретете навыки работы со стандартными программами Windows, с пакетом MS Office 2007, с программными средствами создания и обработки звука и графики, с Интернет – ресурсами и Web-сервисами учебного назначения.

Кроме того, Вы познакомитесь с возможностями применения в учебном процессе интерактивных досок (SmartBoard).

Полученные знания дают возможность выпускникам использовать их в дальнейшем в любых областях профессиональной и учебной деятельности.

В помощь Вам выдаются методические пособия.

19.09.2
14 дней

(108 ч.)

Учителя информатики

Основы создания Web-саЙта и его публикации

Основы языка текстовой разметки HTML для наполнения сайта, таблиц стилевых решений CSS, реализация дизайнерских находок при помощи элементов интерактивности на JavaScript и фреймворка JQuery, учет особенностей браузеров, знакомство с Web-программированием на PHP, с базами данных MySQL.

Регистрация и публикация сайта на бесплатном/платном хостинге, внедрение интерактивных компонент (гостевая книга, форум, персональный чат), последующее сопровождение сайта.

На курсе также уделяется внимание конструктору сайтов E-Publish, настройке обновлений школьного сайта, расширению его функциональности.

Посетите наш курс, и Вы сможете не только создавать качественные личные сайты, но и подготовитесь к  реализации коммерческих проектов.

10.10.2
9 дней

(72 ч.)

Учителя  предметники

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

В рамках предлагаемого курса повышения квалификации:
1. Проводится обзор интерактивных средств обучения.
2. Рассматриваются основные  и  дополнительные приемы работы  с программным обеспечением SmartNotebook 10.7.

3. Слушатели знакомятся  с комплектом инструментов для организации деятельности на урокеколлекцией Lesson Activity Toolkit - LAT 2.0.

4. Большое значение придается методическим аспектам использования интерактивной доски.

5. Рассматриваются вопросы организации единого цифрового образовательного пространства образовательного учреждения на основе ресурсов Единой коллекции (http://school-collection. *****) и Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР).

6. Итогом обучения является методическая разработка урока с полным описанием хода урока и его интерактивной составляющей.

7. Обсуждаются вопросы настройки  интерактивной  доски SmartBoard для работы под Alt-Linux 5.02 Junior.

10.10.2
9 дней

(72 ч.) 

Учителя информатики

ПРЕПОДАВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» В ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ СПО

В курсе рассматриваются:

·  полный пакет нормативных документов, регламентирующих изучение школьниками дисциплины «Информатика и ИКТ» в профильной школе (на основе стандарта 2004, ФГОС-II);

·  нормативные документы, регламентирующие процедуру аттестации в 2011/2012 году;

·  требования к структуре образовательных программ по информатике начального и основного общего образования в условиях внедрения ФГОС-II.

·  основные подходы к выбору и разработке технологий и программ профильного обучения (в т. ч. с учетом требований ФГОС-II).

·  содержание дидактических единиц основного минимума содержания образования по Информатике и ИКТ, ранее в средней школе не изучавшихся;

·  знакомство с ОС AltLinux (вкл. установку);

·  использование СПО в учебном процессе;

·  подготовка школьников к ЕГЭ; (работа с дистанционным курсом «Подготовка к ЕГЭ по информатике»)

·  программы, которые помогают оформлять свои методические материалы быстро и просто;

·  современные сетевые технологии, которые позволяют работать в сети над коллективными документами;

Курс дополняется занятиями по программированию в среде ООП (Lazarus, Gambas).

17.10.2
14 дней

(108 ч.)

Учителя предметники

ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

При изучении данного курса слушатели знакомятся с возможностями популярных программ-редакторов растровой и векторной графики.

В дальнейшем полученные знания и навыки позволяют самостоятельно создавать и обрабатывать любые графические изображения (элементы дизайна, объекты рекламы, фотографии для иллюстраций, коллажи, восстановление поврежденных фотоснимков, превращение черно-белых фотографий в цветные и многое другое).

Уверенная работа учителя с компьютерной графикой является одной из составляющих успешной реализации требований ФГОС-II в его профессиональной деятельности.

24.10.2
9 дней

(72 ч.)

Учителя предметники

ИКТ В  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПРЕДМЕТНИКА

Каким быть уроку XXI века? Если Вы не испытываете потребности в использовании компьютера на уроке, Вы просто не знаете его возможностей.

Обучившись на нашем курсе, Вы познакомитесь с коллекцией электронных образовательных ресурсов по предметам, научитесь работать с интерактивной доской SmartBoard, представлять свои материалы в глобальной сети, создавать отчетные документы в электронных таблицах (MS Excel, Calc).

В процессе обучения Вы спланируете урок, в ткань которого органично вплетено использование компьютера, создадите интерактивные приложения для применения в образовательном процессе.

В помощь Вам выдаются методические пособия.

07.11.2
14 дней

(108 ч.)

Учителя информатики

АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ

В рамках предлагаемого курса слушателям предоставляется возможность на конкретных примерах рассмотреть связь алгоритмизации и программирования в школьном курсе информатики и ИКТ, место алгоритмизации в школьном курсе согласно ФГОС-II, ознакомиться с различными методическими подходами к изучению данной линии курса (с применением ресурсов Web-лектория, материалов мастер-классов авторов учебников и методистов лаборатории БИНОМ), попрактиковаться в решении задач по реализации базовых алгоритмических структур, а также задач, характерных для аттестационных испытаний (ЕГЭ).

Благодаря модульности курса предусмотрена возможность практикума как на Pascal, так и Basic, либо на обоих языках одновременно.

Особое внимание уделяется подходам к изучению алгоритмизации и программирования при помощи языка Java-Script, а также возможности фреймворка JQuery.

14.11.2
14 дней

(108 ч.)

Учителя информатики

ЗНАКОМСТВО С СОВРЕМЕННЫМИ СЕТЕВЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ

Слушатели познакомятся с нормативными документами Министерства образования и науки, с государственными стандартами по ОО «Информатика и ИКТ» (2004, ФГОС-II), с требованиями к структуре образовательных программ по информатике начального и основного общего образования в условиях внедрения ФГОС-II.

Будут рассмотрены:

·  особенности школьного курса информатики и ИКТ согласно ФГОС-II;

·  вопросы аттестации  учителей информатики на квалификационную категорию;

·  подготовка школьников к ЕГЭ, знакомство с дистанционным курсом «Подготовка к ЕГЭ по информатике»;
методика преподавания информатики в старшем и среднем звене (в начальной школе по заявке слушателей);

·  учебники по информатике;

·  единая  коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), электронных образовательных ресурсов (ЭОР);

·  программы, которые помогают оформлять свои методические материалы быстро и просто;

·  современные сетевые технологии, которые позволяют работать в сети над коллективными документами.

21.11.2
9 дней

(72 ч.)

Платные курсы (модули) повышения квалификации

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Категория слушателей

Проблема, тема. Аннотация

Сроки, количество дней

Учителя предметники, владеющие навыками работы на ПК

Использование ОС Linux и СПО в работе учителя-предметника

На курсах рассматриваются основы работы в ОС Linux (с файлами и папками, внешними носителями информации, интерактивной доской, с локальной сетью и Интернет, установка Windows – совместимого ПО).

Вы приобретете навыки работы с новой версией популярного бесплатного офисного пакета OpenOffice. org. (Writer-текстовый процессор, Calc-электронные таблицы, Impress-презентации).

Полученные знания дают возможность выпускникам использовать их в профессиональной и учебной деятельности.

Курс рассчитан на тех, кто имеет навыки работы в ОС Windows.

5  дней (36 ч.)

По мере комплектования группы

Учителя информатики 

Программирование трехмерной графики как элективный курс в школьном курсе информатики

Вопросы разработки трехмерных приложений и игр традиционно считаются слишком сложными для школьного уровня. Слушатели курса смогут освоить один из лучших для начинающих 3D-программистов языков - Blitz3D, доступный в изучении даже школьнику, но реализующий массу возможностей технологии DirectX, научиться создавать трехмерные игры и приложения для интерактивных досок.

9 дней (72ч.)

По мере комплектования группы

Учителя предметники 

ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Формирование у обучающихся универсальных учебных действий как одно из требований реализации ФГОС невозможно без наличия базовой ИКТ-компетентности у современного учителя.

На нашем курсе Вы приобретете навыки работы со стандартными программами Windows, с пакетом MS Office 2007, с программными средствами создания и обработки звука и графики, с Интернет – ресурсами и Web-сервисами учебного назначения.

Кроме того, Вы познакомитесь с возможностями применения в учебном процессе интерактивных досок (SmartBoard).

Полученные знания дают возможность выпускникам использовать их в дальнейшем в любых областях профессиональной и учебной деятельности.

9 дней (72 ч.)

По мере комплектования группы

Учителя информатики и других предметных областей 

РАЗРАБОТКА ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТРЕХМЕРНОЙ ГРАФИКИ

В рамках учебного модуля рассматриваются возможности применения трехмерной графики при создании авторских дидактических материалов по различным предметным областям. Используя среды 3D-моделирования, языки 3D-разметки (VRML) и 3D-программирования (Blitz3D), слушатели модуля смогут создать 3D-иллюстрации и 3D-приложения учебного назначения.

5  дней (36 ч.)

По мере комплектования группы

Учителя предметники, владеющие навыками работы на ПК

ОСНОВЫ РАБОТЫ В ГРАФИЧЕСКИХ РЕДАКТОРАХ

При изучении данного курса слушатели знакомятся с возможностями популярных программ-редакторов растровой и векторной графики.

В дальнейшем полученные знания и навыки позволяют самостоятельно создавать и обрабатывать любые графические изображения (элементы дизайна, объекты рекламы, фотографии для иллюстраций, коллажи, восстановление поврежденных фотоснимков, превращение черно-белых фотографий в цветные и многое другое).

Уверенная работа учителя с компьютерной графикой является одной из составляющих успешной реализации требований ФГОС в его профессиональной деятельности.

9 дней (72 ч.)

По мере комплектования группы