Социологическое исследование

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО Ростовский Государственный Университет

Факультет социологии и политологии

Социологическое исследование

Отношение студентов РГУ к деятельности профсоюзной организации

Выполнил: студентка 5.1

Ростов-на-Дону

2005

1.  Цель и задачи исследования

Выявить осведомленность студентов о деятельности студенческой профсоюзной организации и их отношение к работе профсоюза. Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

·  Выявить степень вовлеченности студентов в деятельность профсоюзной организации (например, посредством обращения в профсоюз по различным вопросам);

·  Участие студентов в мероприятиях, проводимых профсоюзом;

·  Узнать, как оценивают студенты роль профсоюза в организации досуга, быта, защиты прав, социальной защиты;

·  Общественная деятельность (митинги, разрешение конфликтных ситуаций);

·  Выявить, как студенты оценивают помощь по их обращению в профсоюз;

·  Узнать в каких мероприятиях студенты хотели бы принимать участие;

·  Выявить на какие стороны студенческой жизни студенты хотели бы обратить внимание профсоюза;

·  Выявить знания студентов об организации «Союз студентов» и их деятельности.

2.  Объект и предмет.

Объектом исследования являются студенты 1 – 3-го курсов дневного отделения Ростовского Государственного Университета.

Предмет исследования – знания, представления и оценка студентами деятельности профсоюзной организации сотрудников и студентов РГУ.

3.Выборка

Для данного исследования представляется целесообразным провести метод квотной выборки. Его используют в тех случаях, когда до начала исследования имеются статистические данные о контрольных признаках элементов генеральной совокупности. Все данные о том или ином признаке выступают в качестве квоты (в данном исследовании это принадлежность к такой социальной группе как студенчество, а также принадлежность студента к факультету, на котором он обучается и курсу). Выборка будет рассчитываться по студентам трех курсов (первого, второго и третьего – таково желание заказчика), и по всем четырнадцати факультетам Ростовского Государственного Университета. Выборка будет рассчитываться на основании данных о численности всех студентов дневного отделения, обучающихся на всех факультетах Ростовского Государственного Университета. ( см таб.)

Данные о численности студентов всех факультетов РГУ

(на 01.01.2005)

	Факультет	Всего	1 курс	2 курс	3 курс	Количество студентов 1-3 курсов
1	юридический	928	200	163	196	559
2	экономический	1734	385	409	326	1120
3	химический	488	108	89	101	298
4	философии и культурологии	388	88	81	88	257
5	филологии и журналистики	1210	297	238	223	758
6	физический	928	211	205	176	592
7	социологии и политологии	527	104	113	99	316
8	регионоведения	290	52	65	52	169
9	психологии	452	112	90	90	292
10	механико-математический	1207	279	253	238	770
11	исторический	532	122	108	95	325
12	геолого-географический	1008	215	213	197	625
13	высоких технологий	321	94	72	88	254
14	биолого-почвенный	497	97	91	95	283
		всего	1 курс	2 курс	3 курс
	Итого по РГУ	10510	2364	2190	2064	6618

Объем выборки зависит:

1.  От меры однородности социальных объектов по наиболее существенным для исследования характеристикам.

2.  От степени добротности группировок анализа, планируемых по задачам исследования.

3.  от целесообразного уровня надежности выводов из предпринимаемого исследования.

Количество респондентов, включенных в выборочную совокупность, должно, как правило, составлять 10% от генеральной совокупности, но не превышать человек.

Объем выборочной совокупности в данном исследовании рассчитывался исходя из 10% респондентов от генеральной совокупности (т. е. студентов всех факультетов трех курсов) см. таб.

Выборка
Факультет	1 курс	2 курс	3 курс	Итого по факультету
юридический	20	16	20	56
экономический	38	41	33	112
химический	11	9	10	30
философии и культурологии	9	8	9	26
филологии и журналистики	30	24	22	76
физический	21	20	18	59
социологии и политологии	10	11	10	31
регионоведения	5	6	5	16
психологии	11	9	9	29
механико-математический	28	25	24	77
исторический	12	11	9	32
геолого-географический	21	21	20	62
высоких технологий	9	7	9	25
биолого-почвенный	10	9	9	28
Итого по курсам	235	218	207	660

4.Инструментарий исследования

Выборочное исследование проводится методом анкетирования.

Инструментарием исследования является бланк анкеты, данные о выборочной совокупности.

5.  Гипотезы

Можно предположить:

1.  Студенты различных факультетов осведомлены в различной степени о деятельности профсоюзной организации. Например, студенты биолого-почвенного и исторического факультетов осведомлены больше о деятельности профсоюза в связи с тем, что они расположены в одном корпусе; в то время как студенты факультетов социологии и политологии, философии и культурологи, психологии, экономики, геолого-географического, механико-математического меньше знают о существовании профсоюза и его деятельности (географический фактор).

2.  Студенты второго и третьего курсов являются более осведомленными нежели первокурсники.

3.  Студенты, проживающие в общежитии, являются более осведомленными о мероприятиях, проводимых профсоюзной организацией.

4.  Студенты, успеваемость которых «удовлетворительно» более активны, и соответственно, лучше осведомлены о различных общественных и иных видах мероприятий, которые проводятся профсоюзом студентов.

5.  Осведомленность студентов о конкретных видах мероприятий, проводимых профсоюзной организацией будет различной. Так, например, многие студенты знают о путевках в лагерь «Лиманчик», и лишь немногие о помощи профорганизации в разрешении конфликтных ситуаций с преподавателями, или, о поддержке научного, экологического обществ и иных мероприятий, которые проводятся профсоюзом студентов.

6.  Студенты, которые обращались в профсоюз по каким-либо вопросам, оценят оказанную им помощь скорее положительно.

7.  Знания и представления студентов о существовании и деятельности «Союза студентов» будут низкими.

8.  Представления студентов о том, как должно происходить взаимодействие студенческого профсоюза и «Союза студентов» будут неопределенными.

9.  Студенты 1-3 курсов эпизодически подрабатывают и им будет интересно и полезно получать помощь в поиске вакансий с неполным рабочим днем, или информацию о различных видах подработки, а также о возможности трудоустройства выпускников РГУ.

Выводы и результаты

Итак, в ходе исследования были выполнены следующие задачи:

·  Определены знания студентов РГУ относительно существования профсоюзной организации сотрудников и студентов РГУ;

·  Выявлена степень вовлеченности студентов в деятельность профсоюзной организации (например, посредством обращения в профсоюз по различным вопросам);

·  Участие студентов в мероприятиях, проводимых профсоюзом;

·  Получена оценка студентами роли профсоюза в организации досуга, быта, защиты прав, социальной защиты;

·  Выявлена оценка студентами помощи, оказанной по их обращению в профсоюз;

·  Определено, в каких мероприятиях на факультете студенты хотели бы принимать участие;

·  Общественная деятельность профсоюзной организации и вовлеченность в нее студентов (митинги, разрешение конфликтных ситуаций);

·  Выявлены акценты студентов на различные стороны студенческой жизни, на которые они хотели бы обратить внимание профбюро факультета;

·  Выявлены знания студентов об организации «Союз студентов» и их деятельности.

Всего приняли участие в опросе 658 студентов (см. таб.1).

Знают о существовании профсоюза всего 605 человек, что составляет 91,9%. Больше всего знают о существовании профсоюзной организации на геолого-географическом факультете - 98,4%, меньше всего на факультете социологии и политологии – 83,9% (см. таб.5).

Предположению, что студенты 3- го курса осведомлены больше о существовании профсоюзной организации, не подтвердилось. Так, студенты 1-го курса осведомлены на 3,8% больше, нежели студенты 3-го курса (см. таб.7). Но, поскольку эта разница несущественна, ею можно пренебречь.

О мероприятиях, проводимых профсоюзной организацией, знания студентов распределились следующим образом:

•  О льготных путевках в зимний и летний период знают:

больше всего на биолого-почвенном факультете - 92,9%, меньше всего на факультете социологии и политологии – 51,6% (см. таб. 9). Разница существенна.

•  Оказание мат. помощи студентам:

больше всего осведомлены на биолого-почвенном – 85,7%, а меньше всего – социологии и политологии – 29,0%, экономическом – 30,6%, регионоведения - 31,3% (см. таб.11)

•  О льготных путевках на санаторно-курортное лечение:

меньше всего знают на механико-математическом – 26,7%, больше всего на факультет философии и культурологи – 80,8%, биолого-почвенном и психологии – 78,6% (см. таб.13)

•  О помощи профсоюза в разрешении конфликтов с преподавателями: больше всего знают на химическом факультете – 33,3%, а меньше всего на факультете филологии и журналистики – 5,5% и на факультете регионоведения – 6,3% (см. таб.15)

•  О культурно-массовых мероприятиях студентов, проводимых профсоюзной организацией:

больше всего знают на психологическом факультете – 75%, а меньше всего на факультете высоких технологий – 15,4% (см. таб.17).

•  О поддержке научного общества «Ростовская Университетская инициатива», «Экологического общества РГУ», «Экстрим - клуба»., секции парашютного спорта:

больше всего знают на биолого-почвенном факультете – 57,1% и меньше всего на физическом факультете – 3,8% (см. таб.19).

•  Вариант «иное» отметили 33 респондента.

Самым известным мероприятием, которое проводит профсоюз, являются льготные путевки в зимний и летний период – это отметил 491 респондент, что составляет 74,6% от числа опрошенных, а меньше всего знают – о поддержке научного общества и др. – 99 студентов, что составляет– 15%. Так получила подтверждение гипотеза № 5.

При этом предположение о том, что на знания мероприятий, проводимых профсоюзной организацией, повлияет расположение учебных корпусов по городу (географический фактор) частично подтвердилось в 2-х видах мероприятий (путевки в зимний и летний период и оказание материальной помощи).

Что касается льготных путевок на санаторно-курортное лечение и культурно-массовые мероприятия студентов, проводимые профсоюзной организацией, здесь, скорее, повлиял фактор «раскрученности» этих видов деятельности (на каждом факультете развешено много объявлений, и многие просто знают об этом), или это связано с хорошо организованной работой профоргов факультета.

Обращались в профком за помощью

Обращались в профком за помощью – 83 студента, что составляет 12,6% от числа опрошенных (см. таб. 21). Больше всего обращались в профком за помощью с факультетов регионоведения и философского – 34,6% и 31,3% соответственно. Меньше всего обращались в профком с факультета филологии и журналистики – 4,3%. Больше всего обращались в профком по вопросу оказания материальной помощи – 30,5% (см. таб.24).

Многовариантность ответа на вопрос: «По каким вопросам Вы обращались в профком?» объясняет разницу между количеством респондентов, указанных в таб. 22 и таб. 24.

65 респондентов оценили оказанную им в профкоме помощь «положительно и скорее положительно», что составляет – 78,3% от числа обращавшихся за помощью.

Посещение мероприятий, проводимых профсоюзной организацией

На вопрос о том, какие мероприятия студентов, проводимые проф. организацией, Вы посещали - 329 человек ответили никакие, а это составляет 57,1 % от числа ответивших (см. таб. 27) . Это говорит о том, что студенты посещали мероприятия, но не знали, что они проводятся профсоюзом, не посещали никакие мероприятия, или сами мероприятия не проводились.

Хотели бы принимать участие в организации каких-либо мероприятий на своем факультете – 255 респондентов, что составляет 38,8% от числа опрошенных (см. таб. 28), при этом самый «активный» факультет – философии и культурологи – 61,5% и исторический – 61,3%, а наименее «активный» – регионоведения – 12,5% (см. таб.30).

Среди мероприятий, которые хотели бы посещать студенты на 1 месте вариант ответа «разные» - 21,3%; на 2 месте – культурно-массовые – 16,0%; а на 3- «не знаю, мало информации» (см. таб. 31).

Обратить внимание профбюро факультета (больше всего от числа ответивших) на проблемы недостатка культурно-массовых мероприятий и малого размера стипендии хотело бы 13,6% и 13,4% студентов соответственно (см. таб.32).

Факты деятельности студенческого профсоюза

Вопрос о фактах деятельности студенческого профсоюза по организации досуга, быта, защите прав студентов вызвал затруднение у 32,8% ответивших. Наиболее известными фактами деятельности проф. организации являются: поездки в «Лиманчик», санаторно-курортное лечение, культурно-массовые мероприятия, оказание материальной помощи студентам (см. таб.33).

Инициативы профсоюзной организации по проведению общественных мероприятий

Что касается инициатив профсоюза по проведению общественных мероприятий, связанных с защитой прав студентов (организация встреч с кандидатами, дискуссионные клубы, коллективные обращения студентов, акции протеста, митинги), то известно, и принимали в них участие лишь 9,8% опрошенных. Самый «активный» в этом плане исторический факультет – 35,5%, а наименее «активный» - филологии и журналистики – 2,7%, геолого – географический – 3,2%, экономический – 3,6% (см. таб. 36). Больше половины - 55,3% респондентов отметили, «что-то слышали о мероприятиях, но сами участия не принимали» (см. таб. 34). Наиболее известной инициативой профсоюзной организации, в которой принимали участие респонденты они отметили акции протеста и митинги (против «монетизации» льгот, за повышение стипендии, студенческая забастовка у Дворца спорта и др.) – 70,8% от числа ответивших утвердительно (см. таб. 37).

Знают о существовании Союза студентов:

Утвердительно ответили – 179 студентов, что составляет 27,2% от числа участвовавших в опросе респондентов, причем факультет, на котором обучаются самые «знающие» участники опроса – исторический – 54,8%, а самые «незнающие» - регионоведения – 12,5% и геолого-географический – 12,9% (см. таб.40).

На вопрос что именно знают о Союзе студентов больше всего из числа утвердительно ответивших респонденты отметили, что они знают лишь о его существовании, задач не знают – 37,3%; что он занимается защитой прав студентов – 12,7%; помогает организовать культурно-массовые мероприятия – 9,9% (см. таб. 41).

Респонденты (из числа утвердительно ответивших о существовании «Союза студентов») отметили, что взаимодействие студенческого профсоюза и «Союза студентов» должно происходить так, чтобы эти организации согласовывали свою деятельность в целях достижения оптимального результата – 62,2%; быть независимыми друг от друга – 11,2%; конкурировать между собой - -9,5%; затруднились ответить – 10,1% (см. таб. 42).

Подработка студентов.

На вопрос о подработке ответы студентов распределились следующим образом:

•  подработки не имеют – 62,9%;

•  эпизодически подрабатывают, где придется – 16,9%;

•  имеют временную работу – 11,9%;

•  постоянно работают – 6,4%;

•  не ответили – 2% (см. таб. 43).

Студенты, которые больше других, имеют постоянную и временную работу, обучаются на биолого-почвенном и психологическом факультете – по 25% (причем на этих факультетах больше респондентов имеют временную работу), а вот на таких факультетах, как механико-математический и высоких технологий имеют постоянную и временную работу приблизительно одинаковое число респондентов – 24,4% и 23% соответственно (см. таб.45).

Студентов, которым требуется помощь в поиске места для подработки или временной работы больше, чем тех, которым данная помощь не нужна – 45,7% и 32,1% соответственно (см. таб. 46).

Распределение респондентов по полу:

Всего в опросе приняли участие 58,7% респондентов женского пола и 39,8 мужского, причем на знание о существовании профсоюзной организации принадлежность к полу не повлияла (см. таб. 49а); например, разница между самым «мужским» факультетом – высоких технологий (где 80,8% опрошенных составляют лица мужского пола), и самым «женским» (см. таб. 51) психологическом (где 100% опрошенных лица женского пола) разница в знании – 3,6% (см. таб. 5); а например факультет социологии и политологии, который почти на половину является «смешанным» (т. е. где обучается почти в равных долях лица обоих полов) знания о профсоюзной организации самые низкие из всех факультетов - 83,9% (см. таб. 5). Обращались же в профком за помощью приблизительно одинаково лица обоих полов (см. таб. 49б).

«Статусные позиции респондентов»

«Статус» студентов, т. е. занятия общественной деятельностью в Университете (помимо учебы, например, старосты, активисты профсоюза, «Союза студентов» и др.) частично повлияла на знания о профсоюзной организации. Например, старосты осведомлены на 90,9%; активисты профсоюза и «Союза студентов» - на 100%, в то время, как члены студсовета и ученого совета факультета – на 77,8% и 50,0% соответственно (см. таб. 52а), хотя их удельный вес в числе опрошенных не велик (2,3% от опрошенных) (см. таб. 52).

Проживание в общежитии

Проживание в общежитии также не влияет на знания о профсоюзной организации. Так, в общежитии проживают 149 студентов, что составляет 22,6% от числа опрошенных (см. таб. 55), и не проживает 74,9%.

Осведомлены о деятельности профсоюзной организации: из числа тех, кто проживает в общежитии - 90,6%, а кто не проживает – 92,5% (см. таб.56а). Разница не существенна.

Условия поступления в Университет

Условия поступления в Университет влияют на знания о профсоюзной организации. Так, те, что поступили в Университет на общих основаниях (по конкурсу) составляют 78,3% от числа принявших участие в опросе и их знания относительно профсоюзной организации – 87,9%; те же, кто поступал по направлению (как «целевик») составляют 5,2% и их знания ниже – 79,4 % (см. таб. 58а). Это на 14,4% ниже, чем знания студентов, поступивших в университет по конкурсу.

Успеваемость:

Больше всего респондентов учатся на хорошо и отлично – 35,7%; иногда удовлетворительно – 34,3%, отлично – 19,3% (см. таб.61). Успеваемость студентов не повлияла на знания о профсоюзной организации.

Знают о существовании профсоюзной организации:

•  «отличники» - 90,6%;

•  «хорошисты» - 92,3%;

•  иногда получающие тройки – 93,4%;

•  «троечники» - 88,3% (см. таб. 61а)

Источник дохода:

Более половины опрошенных – 386 студентов, что составляет – 58,7% располагают таким источником дохода, как помощь родителей, или других родственников. 21,7% студентов отметили, что в основном, источником их дохода, является помощь родителей и собственные заработки, 10,6 % респондентов отметили вариант «иное» (см. таб. 64), среди которого самым популярным был ответ « родители + стипендия» (см. таб.67).

Источник дохода не повлиял на знания респондентов относительно существования профсоюзной организации, которые распределились приблизительно равномерно (см. таб. 64а); а вот обращались в профком за помощью больше всего респондентов, у которых источником дохода являются только собственные заработки и стипендия – 43,3% от числа обращавшихся за помощью (см. таб. 68), при этом больше всего обращавшихся за помощью в профком учатся на «хорошо и отлично» – 42,2% (см. таб. 70); из тех, кто проживает в общежитии – обращались в профком – 31,3% от числа обращавшихся (см. таб. 72).

Итак, по результатам исследования, цель была достигнута. Была выявлена осведомленность студентов о деятельности студенческой профсоюзной организации и их отношение к работе профсоюза. Заказчику рекомендуется активнее вести работу по «пропаганде» своей деятельности в целом по Университету, и по факультетам в частности. Для этого необходимо активизировать деятельность профоргов факультетов и активистов профсоюзной организации; размещать статьи в студенческих газетах о своей деятельности, или выпускать их; в Интернет на своей страничке постоянно обновлять информацию; и всяческими способами «донести» до студентов о мероприятиях, а также результатах деятельности студенческого профсоюза.