Базы данных

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ»

Факультет документально-информационных коммуникаций

Кафедра информатики и информационных технологий

СИСТЕМА КАЧЕСТВА

Одобрено НМС ПГИИК

Протокол №__________

«__»________20__г.

Председатель_________

НЕЧАЕВ В. Г.

БАЗЫ ДАННЫХ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Специальность 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере»,

специализация «Мультимедийные технологии и WEB – дизайн»

Рекомендовано кафедрой:

Протокол №___________

«___»___________20__г.

Зав. кафедрой__________

Пермь 2012

Автор-составитель:

, канд. техн. наук, доцент

Учебно-методический комплекс «Базы данных» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Профессиональной образовательной программой по специальности 080801.65 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере», специализация «Мультимедийные технологии и WEB – дизайн».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласования со смежными кафедрами и библиотекой ПГИИК:

Зав. библиотекой ПГ

СОДЕРЖАНИЕ

Часть 1 Рабочая учебная программа дисциплины......................... 4

1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины........................................... 4

1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 4

1.3 Объем дисциплины................................................................................. 5

1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы......................... 5

1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы 6

1.4 Содержание дисциплины................................................................... 7

1.5 Темы практических занятий.......................................................... 11

1.6 Темы лабораторных работ............................................................... 11

1.7 Список литературы.............................................................................. 13

Часть 2 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации.............. 14

2.1 Занятия для самостоятельной работы студентов............ 14

2.2 Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению................... 15

2.3 Вопросы для подготовки к экзамену и зачету..................... 15

2.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины............... 17

2.4.1 Методические указания для преподавателей................. 17

2.4.2 Методические указания для студентов............................... 17

2.4.3 Методическое обеспечение дисциплины............................ 17

2.4.4 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.................................................................................................. 18

Часть 1 Рабочая учебная программа дисциплины

1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины

Основой любой информационной системы является база данных. База данных – именованная совокупность данных, отражающая состояние объектов и их связей в рассматриваемой предметной области.

Цель преподавания дисциплины:

– дать слушателям комплекс знаний по теоретическим основам баз данных и вопросам их использования в различных областях применения;

– ознакомить с принципами построения, функционирования и администрирования современных настольных и клиент-серверных СУБД;

– дать полное представление о теории реляционных БД, методах проектирования и нормализации.

Задачи изучения курса:

– изучить основные модели организации данных, методы поиска;

– ознакомиться с технологией проектирования БД, с реляционной моделью для организации БД;

– получить практический опыт в создании приложений для локальных и профессиональных СУБД;

– получить общее теоретическое представление о разновидностях современных СУБД, их назначении и особенностях;

– получить практическое представление об интерфейсах СУБД.

Предмет курса:

базы данных, системы управления базами данных, языковые средства работы с базами данных, средства проектирования баз данных.

1.2 Требования к уровню освоения содержания
дисциплины

В результате изучения курса "Базы данных" студент должен

знать:

- основные понятия, связанные с реляционной моделью данных;

- принципы построения и функционирования систем управления базами данных;

- методы, используемые для проектирования БД;

- категории стандартов, используемых при проектировании баз данных;

- основные возможности СУБД реляционного типа;

уметь:

- применять на практике формальные методы построения БД;

- применять средства выбранной СУБД для реализации прикладного ПО.

владеть:

- навыками анализа и описания предметной области, построения ее модели,

- принципами построения и использования различных баз данных, возможностями этих систем по хранению, обработке и выдаче данных, организации общения пользователя с системой.

Данная дисциплина является одним из основных курсов общепрофессиональных дисциплин и базируется на знании цикла математических и общих естественно-научных дисциплин, а также общепрофессиональных дисциплин: информатика и программирование, лингвистические основы информатики и технические средства информатизации.

1.3 Объем дисциплины

1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы

Дисциплина состоит из лекционных занятий, лабораторных и практических работ, самостоятельных занятий.

Лекционные занятия раскрывают основные проблемные вопросы дисциплины.

Лабораторные работы предназначены для приобретения практических навыков в работе с базами данных.

Самостоятельная работа проводится вне рамок учебного расписания и предназначена для закрепления лекционного материала, подготовки к лабораторным работам и ознакомления с рекомендуемой литературой.

Дисциплина «Базы данных» реализуется в 4 и 5 семестрах обучения в объеме 82 аудиторных часов и завершается зачетом в 4 семестре и экзаменом в 5 семестре.

Вид учебной работы	Количество часов
Всего по уч. плану	В т. ч. по семестрам
4	5
Аудиторные занятия:	82	34	48
лекции	42	18	24
практические и сем. занятия	2		2
лабораторные работы (лабораторный практикум)	38	16	22
Самостоятельная работа	88	36	52
Всего часов на дисциплину	176
Практические занятия			2
Лабораторные работы		№№ 1, 2, 3	№№ 4, 5, 6, 7, 8
Курсовые работы	6		6
Виды итогового контроля (экзамен, зачет)		зачет	экзамен

1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы

Форма обучения: очная

№ пп	Названия разделов и тем	Всего	Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, в т. ч.	СРС
Лек.	Практ	Лаб.
1	Введение	4	2			2
2	Раздел 1 Основы технологии баз данных
3	Тема 1 Основные понятия баз данных	6	2			4
4	Тема 2 Классификация баз данных	4	2			2
5	Тема 3 Структура баз данных и систем управления базами данных	4	2			2
6	Раздел 2 Проектирование баз данных
7	Тема 4 Процесс проектирования баз данных	10	2	2		6
8	Тема 5 Инфологическое проектирование	16	4		4	8
9	Тема 6 Даталогическое проектирование	12	2		4	6
10	Тема 7 Физическое проектирование базы данных	12	2		4	6
11	Раздел 3 Лингвистическое обеспечения СУБД
12	Тема 8 Языковые средства реляционных СУБД	4	2			2
13	Тема 9 Средства управления структурой БД	4	2			2
14	Тема 10 Средства манипулирования данными	12	2		4	6
15	Тема 11 Средства выборки данных	20	4		6	10
16	Раздел 4 Разработка приложений баз данных
17	Тема 12 Компоненты DELPHI для работы с локальными базами данных	12	2		4	6
18	Тема 13 Разработка приложения для работы с клиент-серверными СУБД	20	2		8	10
19	Тема 14 Документальные базы данных	10	4			6
20	Раздел 5 Направления развития технологии баз данных
21	Тема 15 Современные СУБД, основы проектирования и администрирования	4	2			2
22	Тема 16 Проектирование веб-приложений для работы с БД	16	4		4	8
23	Итого	170	42	2	38	88

1.4 Содержание дисциплины

Введение

Эволюция систем ввода, хранения, поиска и представления данных. Эволюция информационных процессов обработки данных.

Раздел 1 Основы технологии баз данных

Тема 1 Основные понятия баз данных

Основные понятия: база данных (БД), банки данных, системы управления базами данных (СУБД), автоматизированные информационные системы (АИС), базы знаний (БЗ). Структура АИС, предметная область, пользователи, администраторы БД. Функции администратора БД.

Тема 2 Классификация баз данных

Типология БД. Классификация БД. Документальные БД. Фактографические БД. Гипертекстовые и мультимедийные БД. XML-серверы. Объектно-ориентированные БД. Распределенные БД. Коммерческие БД.

Тема 3 Структура баз данных и систем управления базами данных

Основные этапы эволюции концепции БД. Принципы построения, архитектура СУБД. Уровни представления данных в БД. Логическая и физическая независимость данных.

Организация процессов обработки данных в БД. Ограничения целостности. Технология оперативной обработки транзакции (ОLТР–технология). Информационные хранилища. ОLАР-технология.

Раздел 2 Проектирование баз данных

Тема 4 Процесс проектирования баз данных

Жизненный цикл БД. Цели и задачи проектирования. Инфологическая, даталогическая и физическая модели. Основные этапы проектирования БД. Содержание работ на каждом этапе. Этап сбора и анализа данных о предметной области.

Практическое занятие 1 Анализ предметной области

Тема 5 Инфологическое проектирование

Формализация представление предметной области. Основные понятия: объекты, свойства, отношения, атрибуты. Понятие инфологической модели предметной области (ИЛМ). Основные требования к ИЛМ. Проектирование инфологической модели. Основные этапы: определения типов объектов, типов связей, ограничений, описание процессов.

Лабораторная работа № 1: Разработка инфологической модели предметной области

Тема 6 Даталогическое проектирование

Основы даталогического моделирования. Понятие модели данных. Основные модели данных: сетевая, иерархическая, реляционная. Сравнение подходов к моделированию данных. Проектирование схем. Методика отображения инфологической модели в реляционную модель данных. Построение схем отношений.

Лабораторная работа № 2: Разработка даталогической модели предметной области

Тема 7 Физическое проектирование базы данных

Основные этапы: Разработка архитектуры системы базы данных, выбор операционной обстановки, выбор СУБД. Проектирование на физическом уровне: схем хранения, определение способов доступа (индексирование, инвертирование), организация обработки данных.

Проблема создания и сжатия больших информационных массивов, информационных хранилищ и складов данных. Основы фракталов. Фрактальная математика. Фрактальные методы в архивации. Управление складами данных.

Лабораторная работа № 3: Создание физической модели БД с использованием ERWIN

Раздел 3 Лингвистическое обеспечения СУБД

Тема 8 Языковые средства реляционных СУБД

Реляционная алгебра. Основные реляционные операторы: объединение, выбор, проекция декартово произведение, разность, дополнительные операции.

Общие сведения о языке обработки структурированных запросов SQL, история возникновения, стандарты и диалекты, основные категории.

Транзакции. Основные свойства транзакции и цели использования. Способы поддержки транзакций: автоматический, явный, неявный. Команды управления транзакциями и точками сохранения. Вложенные транзакции. Откат вложенных транзакций. Распределенные транзакции.

Блокировки (уровни изоляции транзакций). Рассмотрение проблем, возникающих при одновременной работе нескольких транзакций и методы их устранения. Синтаксис изменения уровня изолированности транзакций.

Тема 9 Средства описания структуры БД

Оператор CREATE. Образование объектов СУБД (таблиц, индексов, ограничений) и стандартные типы данных. Использование уникального ключа, ограничений (первичного и внешнего ключей, деловых правил), значений по умолчанию. Вычисляемые столбцы. Модификация структуры таблицы и оператор ALTER.

Тема 10 Средства манипулирования данными

Модификация данных. Операторы INSERT, UPDATE, DELETE. Допустимый синтаксис. Особенности вставки новых записей при наличии атрибутов, имеющих значение по умолчанию. Ограничения при работе с представлениями.

Хранимые процедуры. Синтаксис создания хранимых процедур - оператор CREATE. Способы вызова хранимых процедур, в том числе с параметрами, значения которых заданы по умолчанию (оператор EXEC). Удаление и модификация хранимых процедур.

Триггеры. Определение и способы использования. Связь триггеров и транзакций. Базовые события модификации данных: вставка, обновление, удаление. Синтаксис создания и удаления триггеров.

Лабораторная работа № 4: Основы SQL. Описание структуры базы данных и манипулирование данными

Тема 11 Средства выборки данных

Выполнение запросов к существующим БД с использованием. Синтаксис оператора SELECT. Список выборки, секции FROM, WHERE, GROUP BY, HAVING, OREDER BY, COMPUTE. Использование псевдонимов. Подсекции секции WHERE: IN, LIKE, BETWEEN, проверка значения атрибута на NULL. Способы упорядочивания итогового набора в секции OREDER BY.

Объединения. Основные задачи объединений. Типы объединений: ортогональные, внутренние, внешние. Рассмотрение левого, правого и полного внешних объединений. Представления - цели реализации и способы использования. Синтаксис.

Лабораторная работа № 5: Основы SQL. Реализация запросов к БД

Раздел 4 Разработка приложений баз данных

Тема 12 Компоненты DELPHI для работы с локальными базами данных

Обзор классов для работы с наборами данных. Невизуальные компоненты, компоненты-посредники, визуальные компоненты. Технология использования в windows-приложениях.

Лабораторная работа № 6: Разработка прикладной программы для работы с локальной БД

Тема 13 Разработка приложения для работы с клиент-серверными СУБД

Установка и настройка SQL-сервера базы данных. Обеспечение доступа к данным. Соединение с сервером. Динамическое формирование запросов. Способы визуализации результатов выборки. Формирование отчетов. Экспорт отчетов во внешние приложения.

Лабораторная работа № 7: Разработка прикладной программы для работы с клиент-серверной БД

Тема 14 Документальные базы данных

Развитие документальных текстовых баз данных, организация хранения, индексирование. Структура памяти. Организация хранения с использованием инвертированных файлов. Поиск документов реализации запросов на естественном языке. Организация поиска в документальной базе данных.

Раздел 5 Направления развития технологии баз данных

Тема 15 Современные СУБД, основы проектирования и администрирования

Гипертекстовые системы, объектно-ориентированные базы данных, коммерческие базы данных. Понятия распределенной обработки и распределенных БД. Основные проблемы и архитектура распределенных БД. Проектирование распределенных БД.

Практическая работа с наиболее известными СУБД. Установка, первичное наполнение, администрирование, написание клиентских прикладных программ.

Тема 16 Проектирование веб-приложений для работы с БД

Доступ к базам данных с использованием технологии WWW. Введение в СУБД mySQL, установка, настройка. Языки программирования для создания веб-приложений БД. Введение в PHP. Основные средства PHP для работы с базами данных.

Лабораторная работа № 8: Разработка прикладной программы для работы с удаленной БД с использованием веб-доступа

1.5 Темы практических занятий

Тема 1 Анализ предметной области

Целью занятия является отработка методологии анализа предметной области, способов выделения основных сущностей, их свойств и взаимосвязей.

Для выполнения практических работ предусмотрено Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Базы данных»

1.6 Темы лабораторных работ

Лабораторные работы предназначены для приобретения практических навыков в работе по созданию различных баз данных.

№№ и названия разделов и тем	Цель и содержание лабораторной работы	Результаты лабораторной работы
Лабораторная работа № 1: Разработка инфологической модели предметной области
Раздел 2. Тема 5	Провести анализ предметной области и построить ее инфологическую модель.	ER-модель. Практические навыки анализа предметных областей. Отчет.
Лабораторная работа № 2: Разработка даталогической модели предметной области
Раздел 2. Тема 6	Построить реляционную схему БД и провести ее нормализацию.	Нормализованная схема базы данных. Практические навыки в проектировании БД с использованием нормализации. Отчет.
Лабораторная работа № 3: Создание физической модели БД с использованием ERWIN
Раздел 2. Тема 7	Создать файл базы данных с использованием CASE-средства ERWIN.	Файл базы данных, реализующий информационную модель предметной области. Отчет.
Лабораторная работа № 4: Основы SQL. Описание структуры базы данных и манипулирование данными
Раздел 3. Тема 10	Создать схему отношений реляционной базы данных и заполнить ее данными с использованием утилиты IBExpert.	Файл базы данных. Практические навыки реализации структуры базы данных и манипулирования данными. Отчет.
Лабораторная работа № 5: Основы SQL. Реализация запросов к БД
Раздел 3. Тема 11	Сформировать и реализовать запросы к реляционной базе данных различной сложности.	Навыки формулирования поисковых запросов к БД. Отчет.
Лабораторная работа № 6: Разработка прикладной программы для работы с локальной БД
Раздел 3. Тема 12	Создать программу для работы с базой данных Paradox в Delphi, реализующие основные операции.	Прикладная программа. Практические навыки разработки локальных приложений БД. Отчет.
Лабораторная работа № 7: Разработка прикладной программы для работы с клиент-серверной БД
Раздел 3. Тема 13	Создать программу для работы с базой данных Firebird в Delphi, реализующие основные операции.	Прикладная программа. Практические навыки разработки клиент-серверных приложений БД. Отчет.
Лабораторная работа № 8: Разработка прикладной программы для работы с удаленной БД с использованием веб-доступа
Раздел 3. Тема 16	Создать базу данных и PHP-скрипт для работы с базой данных mySQL.	База данных, размещенная на веб-сервере. Набор серверных скриптов. Практические навыки разработки веб-приложений БД. Отчет.

Для выполнения лабораторных работ предусмотрено Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Базы данных»

1.7 Список литературы

Основная:

1.  Мальцев, данных : учебник / , , – М. : Корона-принт, 2009. – 736 с.

2.  Кузнецов, базы данных: курс лекций: учебное пособие/ Интернет Университет Информационных Технологий; Интернет Университет Информационных Технологий. - М. : [б. и.], 20с. : ил.

3.  Фаронов, баз данных в Delphi 7: учебное пособие/ . - СПб. : Питер, 20с.

Дополнительная:

1.  Конноли, Т. Базы данных: проектирование, реализация и сопровождение /Т. Конноли, К. Бегг, А. Страчан. – М. Вильямс, 2000. – 1111 с.

2.  Руководство по реляционной СУБД DB2. – М.: Финансы и статистика, 1988. – 320 с.

3.  Кириллов язык запросов (SQL). – СПб.: ИТМО, 1994. – 80 с.

4.  Ульман Дж. Базы данных на Паскале. – М.: Машиностроение, 1990. – 386с.

Часть 2 Материалы, устанавливающие
содержание и порядок проведения
промежуточной и итоговой аттестации

2.1 Занятия для самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа проводится вне рамок учебного расписания и предназначена для закрепления лекционного материала и ознакомления с рекомендованной литературой.

Рекомендуемые задания для самостоятельной работы:

Разделы и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Раздел 1. Тема 1	Изучить основные понятия и области применения БД. Поиск информации в Интернет
Раздел 1. Тема 2	Изучить виды и способы организации баз данных. Поиск информации в Интернет
Раздел 1. Тема 3	Изучить основные функции СУБД. Изучить функции администрирования БД. Поиск информации в Интернет
Раздел 2. Тема 4	Изучить основные этапы проектирования БД. Изучить основные методы исследования предметной области. Поиск информации в Интернет
Раздел 2. Тема 5	Изучить методы концептуального моделирования. Подготовка отчета по лабораторной работе №1
Раздел 2. Тема 6	Изучить способы разработки и представления даталогической модели предметной области. Подготовка отчета по лабораторной работе №2
Раздел 2. Тема 7	Изучить методику выбора СУБД и особенности физической организации различных СУБД. Подготовка отчета по лабораторной работе №3
Раздел 3. Тема 8	Изучить основные операции реляционной алгебры. Изучить основные возможности языка SQL.
Раздел 3. Тема 9	Изучить основные средства SQL для описания структуры реляционной БД.
Раздел 3. Тема 10	Изучить основные средства SQL для манипулирования данными в реляционной БД. Подготовка отчета по лабораторной работе №4
Раздел 3. Тема 11	Изучить основные средства SQL для выборки данных из реляционной БД. Подготовка отчета по лабораторной работе №5
Раздел 4. Тема 12	Изучить средства разработки приложений для работы с локальными БД. Подготовка отчета по лабораторной работе №6
Раздел 4. Тема 13	Изучить средства разработки приложений для работы с клиент-серверными БД. Подготовка отчета по лабораторной работе №7
Раздел 4. Тема 14	Изучить основы технологии работы с большими массивами текстовой информации в документальных базах данных. Поиск информации в Интернет.
Раздел 5. Тема 15	Изучить перспективные направления развития СУБД. Поиск информации в Интернет.
Раздел 5. Тема 16	Изучить средства разработки веб-приложений для работы с БД. Подготовка отчета по лабораторной работе №8

2.2 Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению

Программой курса предусмотрено выполнение курсовой работы, целью которой является отработка навыков самостоятельной работы по анализу предметной области, построению информационной модели и схемы базы данных, физическая реализация в одной из СУБД.

Примеры тем курсовых работ:

1. Телефонный справочник.

2. Аудио-видео салон.

3. Издательство.

4. Хозрасчетная поликлиника.

5. Ателье мод.

6. Оптовый склад.

7. Музей.

8. Автосалон.

9. Продажа подержанных автомобилей.

10. Агентство недвижимости.

11. Пассажирское автопредприятие.

12. Междугородные пассажирские перевозки.

13. Агентство по продаже авиабилетов.

14. Гостиница.

15. Салон связи.

16. Расписание занятий студентов.

17. Карточка учебных поручений преподавателей.

18. Учет материальных ценностей на кафедре.

2.3 Вопросы для подготовки к экзамену и зачету

1.  Понятия БД.

2.  История возникновения и развития БД.

3.  Файловая модель данных. Основные типы организации, индексы, ограничения.

4.  Иерархическая модель данных.

5.  Сетевая модель данных.

6.  Архитектура СУБД сетевых БД.

7.  Реляционная модель данных. История развития РБД.

8.  Терминология реляционных БД.

9.  Отношения в БД.

10.  Свойства отношений.

11.  Реляционные ключи.

12.  Представление схем в РБД.

13.  Реляционная целостность: определитель NULL, целостность сущностей, ссылочная целостность

14.  Реляционная алгебра. Выборка, проекция, декартово произведение, объединение, разность, соединение, пересечение, деление

15.  Планирование разработки БД.

16.  Этапы создания БД.

17.  Инфологическая модель данных «Сущность – связь».

18.  Классификация сущностей, связей.

19.  Логическая модель данных.

20.  Физические модели данных.

21.  Первичные и внешние ключи, ограничения целостности.

22.  Нормализация данных. 1 – 5 нормальные формы, нормальная форма Бойса – Кодда.

23.  CASE-средства для разработки баз данных

24.  Архитектура «файл-сервер» и «клиент-сервер».

25.  Общие характеристики профессиональных СУБД.

26.  Язык SQL: описание схемы БД и манипулирование данными.

27.  Язык SQL: выборка из БД.

28.  Генераторы и триггеры

29.  Хранимые процедуры

30.  Транзакции и блокировки

31.  Обеспечение соединения с БД в приложениях. Протокол ODBC.

32.  Документальные базы данных

33.  Средства веб-доступа к базам данных.

34.  Перспективы развития СУБД

2.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

2.4.1 Методические указания для преподавателей

Дисциплина «Базы данных» является общепрофессиональной дисциплиной, базирующейся на изученных ранее дисциплинах «Информатика и программирование», «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации», «Программирование и основы алгоритмов», «Информационные технологии». Предполагается, что студенты имеют представление об основных технологиях обработки информации в информационных системах.

Подготовка к лекционным занятиям требует от преподавателя детального изучения современных СУБД.

Основной материал по последним разработкам может быть получен из периодических изданий, а также из сети Интернет.

При проведении лабораторных работ основное внимание необходимо уделять на самостоятельное выполнение студентами основных этапов проектирования баз данных и создания прикладных программ для работы с БД. При защите отчетов по лабораторным работам студенты должны показать знания по конкретным вопросам моделирования предметной области, основным понятиям баз данных и СУБД, их архитектуре и технологиям обработки информации.

2.4.2 Методические указания для студентов

При подготовке к лекциям студенты должны просмотреть конспекты лекций и уяснить тематику лекции. Теоретическая подготовка к лекциям и защите лабораторных работ должна проходить в рамках самостоятельной работы студентов.

При изучении материала студенты опираются на рекомендованную литературу. Кроме того, целесообразно использовать Интернет-ресурсы.

2.4.3 Методическое обеспечение дисциплины

Для подготовки к лекционным занятиям и лабораторным работам используется следующее методическое обеспечение:

1. Курс лекций по дисциплине. Автор (электронный компонент).

2. Подборка книг по тематике дисциплины. Электронная библиотека.

3. Подборка статей журналов по информационным технологиям.

2.4.4 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

Лабораторные работы проводятся в компьютерных классах. Общий перечень оборудования:

1. Персональные компьютеры;

Перечень программных средств:

1. Системное программное обеспечение;

2. СУБД различных типов (dBase, Paradox, interbase/firebird, mySQL);

3. ODBC-драйверы

3. Система программирования Delphi.