Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 000» г. Перми

ПРОЕКТ.
ТЕМА: « МОЙ ПАПА САМЫЙ – САМЫЙ…».
Пермь 2012 год
Информационная карта проекта
Учреждение | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 000» г. Перми |
Полное название проекта | «МОЙ ПАПА САМЫЙ – САМЫЙ…». |
Автор проекта | |
Руководитель проекта | – зам. заведующей по ВМР |
Кадры | Специалисты ДОУ. |
Город, район | г. Пермь, Свердловский район |
Адрес организации | г. Пермь, Ул. Холмогорская, 4а |
Телефон | Тел./; |
Электронная почта | *****@***ru; |
Сайт учреждения | detsad369.ru |
Вид, тип проекта | Краткосрочный, образовательный, социальный. |
Цель, направления деятельности проекта. | Воспитывать чувство глубокой любви, привязанности и чуткого отношения к самым близким людям – папе, дедушке. |
Краткое содержание проекта | Организация мероприятий к Дню защитника отечества. |
Место проведения | МБДОУ «Детский сад № 000» г. Перми |
Сроки проведения | Январь-февраль 2012. |
Возраст детей | Дети старшей группы, их родители. |
Цель: воспитывать чувство глубокой любви, привязанности и чуткого отношения к самым близким людям – папе, дедушке.
Задачи: - углубить знания детей о роли папы в жизни ребенка;
- развивать интерес ребенка к своим близким.
- воспитывать чувство семейной сплоченности (на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях);
- воспитывать в детях потребность радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношением к ним.
Образ конечного результата, критерии его оценки.
Поэтапная технология.
Компетентный родитель. Критерии – анкетирование родителей. Сравнительный анализ. Аналитические материалы.
Развивающая предметная среда – Критерии требования программы «Радуга»
В результате внедрения проекта появится – Пакет методических разработок: игры, упражнения, картотеки дидактических игр по теме «Семья», серия кроссвордов, сценарии праздников, развлечений. Материалы консультаций, сценарии мастер-классов для родителей.
Материалы презентации для трансляции опыта по работе с родителями.
Возможные риски и пути их преодоления.
Периоды эпидемий гриппа и ОРВИ – низкая посещаемость и ограничение доступа в ДОУ. Повышенный уровень санобработки, профилактика, кварцевание.
Пассивность родителей. Использование активных форм работы с родителями – практические задания, рекомендации к совместной деятельности ребёнка и взрослого, мастер-классы.
I этап – подготовительный
Задача: Организовать пространство, подготовить методическое сопровождение проекта. Проинформировать и активизировать родителей к реализации проекта. | ||||
№/П | Формы работы | Дата | Результат | Ответственные |
1. | Подбор произведений художественной литературы о семье, о папе. | 10-31.01. | Выставка | |
2. | Подбор пословиц, поговорок о семье. | 10-16.01. | Картотека | |
3. | Оформление картотеки дидактических игр по теме «Семья». | 16-23.01. | Картотека | |
4. | Подбор информационного банка стихотворений. | 23-31.01 | Банк | |
5. | Подборка фотографий по темам. | 23-31.01 | Выставка | |
6. | Составление семейного древа. | 01-15.02 | Выставка. Презентация. | |
7. | Выставка фотографий «Моя семья». | 08-10.02. | Фоторепортаж |
Род. комитет |
8. | Разработка серии кроссвордов. | 08-10.02 | Копилка кроссвордов | |
9. | Создание банка по физкультминуткам, фольклорным формам (чистоговорки, скороговорки) | 01-15.02 | Банк | |
10. | Подборка книг по теме: «Военные профессии», «Герои русских былин» | 01-15.02 | Выставка |
II этап – основной этап реализации проекта
Задача: Обеспечить качественную и бесперебойную работу сотрудников ДОУ | ||||
№/П | Формы работы | Дата | Результат | Ответственные |
1. | Дополнение банк данных по физкультминуткам, фольклорным формам (чистоговорки, скороговорки) | 13-20.02 | Банк | |
2. | Фотовыставка «Семейные увлечения». | 13-17.02 | Фоторепортаж |
родители. |
3. | Выставка рисунков «Мой папа». | 20-22.02 | Фоторепортаж | Фатхуллина. З.П. |
4. | Оформление папки-передвижки «День Защитника Отечества». | 20.02 | Методические материалы | |
5. | Презентация «Мое семейное древо». | 16.02.2012 | Обмен опытом | |
6. | Организация книжной выставки «Военные профессии». | 16-17.02 | Выставка | |
7. | Организация книжной выставки. «Герои русских былин». | 20-22.02 | Выставка | |
8. | Праздник, посвященный Дню защитника Отечества совместно с папами. | 21.02 | фоторепортаж |
Волошенко Н. И. |
III этап – Контрольно-оценочный
Задача: Определить эффективность работы, подвести итоги. | ||||
№ | Формы работы | Дата | Результат | Ответственные |
1. | Поощрение детей и родителей | 29.02 | Сертификаты, грамоты | |
2. | Оформление презентации по итогам реализации проекта. | 27-29.02 | Презентация | |
3. | Анализ отзывов и предложений «Копилка советов» | 27-29.02 | Аналитика | |
4. | Анкетирование родителей. | 27-29.02 | Аналитика |
Ожидаемые результаты проекта:
1. Сформирован коллектив единомышленников (педагоги, родители, дети).
2. Высокий уровень педагогического просвещения.
3. Эмоционально-положительный образ мужчины, папы, дедушки у ребёнка.
4. Методические разработки.
5. Фотоматериалы.
6. Повышение статуса детского сада в районе.
Трансляция проекта:
· Выступление на педагогическом совете коллектива ДОУ.
· Выступление на общем родительском собрании ДОУ.
· Дни открытых дверей для педагогов города, родителей.
· Выступление на городской, краевой конференции.
· Участие в городских, краевых, российских конкурсах проектов.
· Публикации в педагогических сборниках, размещение информации о проекте и его результатах на российских педагогических сайтах.
Дальнейшее развитие проекта:
1. Соблюдая принцип организации и последовательность технологии реализации разработать и реализовать проект «Мамочка-красавица».
2. В подготовительной группе дополнить содержание проекта мероприятиями на свежем воздухе: поход, соревнования, праздник.
Приложение
ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ.
1. Беседа «Семейная фотография».
2. Чтение художественной литературы. Заучивание стихов. Серовой, С. Капутикян, Р. Гамзатова и др.
3. Пословицы и поговорки о семье.
4. Беседа «Наши папы – защитники Родины».
5. Рассказ «Мой папа».
СОЦИАЛЬНО – ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ.
1. Семейное древо.
ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.
1. Рисование « Портрет папы».
2. Конструирование « Самолет».
3. Аппликация «Подарок папе».
4. Песни про папу.
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ.
1. Подвижные игры. Физкультминутки. Пальчиковая гимнастика.
2. Развлечение. «День защитника Отечества».
Приложение
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ О СЕМЬЕ.
В недружной семье добра не бывает.
Семья — опора счастья.
В хорошей семье хорошие дети растут.
Где любовь и совет, там и горя нет.
Семья сильна, когда над ней крыша одна.
Муж без жены — что гусь без воды.
Слепой щенок и тот к матери ползет.
Слава сына — отцу отрада.
На что и клад, когда в семье лад.
В прилежном доме густо, а в ленивом доме пусто.
В семье, где нет согласия, добра не бывает.
Чего не хочешь сестре и брату, того не желай и своим обидчикам.
В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.
Жениться — не воды напиться.
Не откладывай работу на субботу, а женитьбу на старость.
С плохой женой состаришься, с хорошей помолодеешь.
Лучше хлеб есть с водой, чем жить со злою женой.
Не будет добра, коли в семье вражда.
Семья в куче, не страшна и туча.
Хоть тесно, да лучше вместе.
Яблоко от яблони недалеко падает.
Родители могут обойтись без детей, а дети без родителей обойтись не могут.
Слова сыну - отцу отрада.
Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.
Приложение
ПОЗДРАВЛЕНИЯ
Сегодня папу с днем рожденья, | Папу поздравляю С праздником мужским В юности, я знаю, В армии служил. Значит, тоже воин, Хоть не командир. Праздника достоин, Охранял весь мир! Для меня ты - главный. Мне не дашь пропасть Я отчизны славной Маленькая часть. |
За доброту, любовь и ласку | Жизнь мужчины — три этапа, |
Тост торжественный за папу — | Папа, будь здоров и счастлив, |
Тебе желаем мы здоровья и удачи. Пусть рядом будут радость и мечта. И пусть из всех мужских моральных качеств В Тебе сильнейшим остается доброта. | Чтоб стать мужчиной - мало им родиться, Чтоб железом - мало быть рудой, Ты должен переплавиться, разбиться, И, как руда, пожертвовать собой. Папа мой, ты самый сильный, |
Роднее папа для всех нас, Этот праздник – лучший на планете! | Знаешь! Для меня ты – главный! |
Этот праздник – праздник всех МУЖЧИН | Пусть мужчина будет вновь защитой |
Мы тебе сегодня пожелаем Здоровья, бодрости на долгие года. Будь таким, каким Тебя мы знаем - Добрым и отзывчивым всегда. | Любимый наш, считать не надо годы, |
С Днем Защитника тебя хочу поздравить | Этот праздник отец для тебя |
Если враг вдруг стоит у ворот | Сегодня папин день, его я поздравляю! |
Любимый папа! Я хочу поздравить! |
Приложение
ПЕСНИ ПРО ПАПУ.
Папа может все что угодно
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной.
Припев:
Папа может, папа может все что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть,
Только мамой, только мамой не может быть.
Папа дома – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет,
Папа дома конечно главный
Если мамы случайно нет.
Припев.
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок.
Мы потом уж решаем с мамой
Все что папа решить не смог.
Припев 2 раза.
* * *
Неразлучные друзья взрослые и дети
Ехать замечательно на плечах на папиных,
Доставать макушкою до сигнала «Стоп»!
Папы очень важные все одноэтажные,
А вот так, с добавкою, папа – небоскреб.
Припев:
Неразлучные друзья, неразлучные друзья
Есть на белом свете.
Неразлучные друзья, неразлучные друзья
Взрослые и дети.
Очень даже вкусная булка калорийная,
Часовой не сердится, транспорт подождет.
Переходит улицу мама двухсерийная
И вторую серию за руку ведет.
Припев.
Дети могут по морю плавать капитанами,
Докторскими каплями насморки лечить,
Управлять послушными башенными кранами -
Этому их надо только научить!
Припев.
Приложение
СТИХИ ПРО ПАПУ.
Самый лучший! Ольга Чусовитина Может он в футбол играть, | Папа книжки мне читает… Папа книжки мне читает, Сам затем возьму я книжку, Так читаем мы друг другу, |
Мой папа Мой папа, как леший, судите сами: Мой папа весит сто килограм, Я молодая – летаю во сне, | Папе (У меня уехал папа далеко…) И. Бабушкин У меня уехал папа |
Папа (У папы работа…) Тамара Прокофьева У папы работа! | Когда у папы выходной… Когда у папы выходной, Он за меня готов сразиться Я так ценю его заботу |
Жду… Михаил Садовский Жду отца. Вот уже звезда в окне… | Принцесса Ольга Чусовитина Знают все, что я принцесса, |
Мой папа красивый и сильный, как слон…
Лика Разумова
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Еще он – шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Мой папа – волшебник.
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!
***
Папины профессии
Настя Доброта
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот.
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»
Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.
Плавится сталь, из котла валит пар –
Папа – рабочий, он – сталевар.
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
«В мире ненужной профессии нет!» -
Учит нас с детства папа-поэт.
Праздник всех отцов
Илона Грошева
Сегодня с самого утра,
Торжественно и тихо,
Оделась младшая сестра
И прошмыгнула лихо.
На кухню к маме поскорей,
Там что-то зашумело -
Мы с папой тоже побыстрей
Умылись – и за дело:
Я форму школьную надел,
В костюм оделся папа.
Все как всегда, но все же нет -
Отец медаль достал из шкафа.
На кухне нас пирог заждался,
И вот тогда я догадался!
Сегодня – праздник всех отцов,
Всех сыновей, всех, кто готов
Свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить.
Я не завидую отцу -
Ведь я, как он, и я спасу
Отчизну, если будет надо,
Ну а пока бы мармелада
От пирога отковырнуть…
И снова в школу, снова в путь,
Где мне подскажут, может быть,
Как папу с мамой защитить!
* * *
Ты сильный, и смелый, и самый большой…
Ты сильный, и смелый,
И самый большой,
Ругаешь – по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь.
На наши вопросы
Ты знаешь ответы,
Дымишь папиросой,
Читаешь газету.
Любую поломку
Легко устраняешь,
И головоломку
Ты быстро решаешь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
* * *
Расскажу я вам про папу…
Расскажу я вам про папу –
Не раззяву, не растяпу.
Этот папа – молодец,
Расторопный удалец.
Все пеленки перегладит,
С ужином вопрос уладит.
Перемоет всю посуду,
Пожалеет бабу Люду.
Он не стонет и не ноет,
Надо? Так полы помоет!
Все ковры пропылесосит,
И награды не попросит.
Дочерей в кровать уложит.
А еще наш папа может
Починить жене заколку,
Нитку вдеть помочь в иголку.
Знает как держать паяльник,
Чем прочистить умывальник,
Что залить в сухой фломастер,
В общем – на все руки мастер!
Красота у нас в квартире!!
Ай да папа!!
Лучший в мире!!!
* * *
Сказочка про папу
Все стихи про мам читают,
Пап, как будто забывают,
Расскажу Вам сказочку,
Про своего папочку.
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он, туда и я.
На работу он идет,
Меня в садик заведет,
А придет с работы,
Расскажет про охоту
Мы с ним сядем на диван,
Книжку почитаем.
Сварим маме суп-шулюм,
Все поубираем.
То в кино меня ведет,
То на горку в парке,
Только в баню не берет,
Говорит – там жарко.
Приложение
Подумаем, порисуем, поиграем:
• Расскажите о самом счастливом дне, который ты провел с папой.
• Что в твоем папе самое необыкновенное?
• Что умеет делать твой папа?
• Расскажи о какой-либо ситуации, когда папа помог тебе.
• Закрой глаза и представь папу. Расскажи, чем ты мог бы его обрадовать.
Приложение
СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ.
1. «Как зовут твоего папу?» ( ФИО)
2. « Назови ласково».
3. « Волшебные слова».
4. « Комплименты».
5. «Назови лишнее».
6. « Исправь ошибку».
7. Составь предложение».
8. « Кто что делает?»
9. « Веселый счет».
Приложение
Дидактические игры.
Игра « Исправь ошибку».
ЧАСОВОЙ СТОИТ В ПОСТУ.
ГЕНЕРАЛ ПРИКОЛОЛ МЕДАЛЬ В ГРУДЬ.
БЕСКОЗЫРКА В ГОЛОВЕ.
ПОГРАНИЧНИК ДЕРЖИТ СОБАКУ ПОД ПОВОДКЕ.
Игра «Составь предложение».
Предлагаются две опорные картинки или два опорных слова. Составить по ним предложение так, чтобы в нем было «маленькое слово».
МОРЯК - КОРАБЛЬ, ПОГРАНИЧНИК – СОБАКА, АРТИЛЛЕРИСТ – С ПУШКА, РАКЕТА – НЕБО, ТАНКИСТ – Танк, ДЕСАНТНИК – ПАРАШЮТ, ПЕХОТИНЦЫ – ПОЛЕ.
Например: АРТИЛЛЕРИСТ СТРЕЛЯЕТ ИЗ ПУШКИ.
Игра « Назови лишнее».
ГИМНАСТЕРКА, ШИНЕЛЬ, БЕСКОЗЫРКА, ПИЛОТКА,
САМОЛЕТ, ПАРАШЮТ, ЛЕТЧИК, КОРАБДЬ.
ГРАНИЦА, ПОГРАНИЧНИК, СОБАКА, ТАНКИСТ.
МОРЯК, ПЕХОТИНЕЦ, БЕСКОЗЫРКА, КАТЕР.
АРТИЛЛЕРИСТ, ДЕСАНТНИК, ПУШКА, КАСКА.
Игра « Веселый счет» (пересчет слов-предметов военной техники от одного до пяти: Солдат, матрос, пехотинец, летчик, пушка, пистолет, танк и др. Один Солдат, два солдата, три солдата, четыре солдата, пять солдат).
Игра «Не ошибись».
Детям предлагается вспомнить движения на сигнальный цвет:
На красный – дети шагают на месте, как солдаты.
На синий – «летчики» летят на самолетах.
На зеленый – «моряки» плывут по морю.
Игра «Один – Много».
Танкист – танкисты – много танкистов; летчик, моряк, солдат, воин, герой, ракета, шашка, пилотка, пехотинец, десантник, пограничник.
Игра «Кто что делает?».
Пограничник охраняет границу.
Танкист управляет танком.
Моряк…
Десантник…
Пулеметчик…
Летчик… И т. д.
Приложение
День защитника Отечества
Мы с вами живем в стране, которая называется Россией. Россия – наше Отечество. На Земле много разных стран. Не все страны живут дружно. Иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть армия. В армии служат солдаты и матросы, офицеры, генералы и адмиралы. Все они – защитники Отечества! В мирное время они учатся. Проводят учебные сражения в морях и лесах, в степях и горах. Изучают военную технику. В армии есть корабли и самолеты, танки и вездеходы. Есть у военных разное оружие. Пистолеты, пушки, минометы, ракетные установки. Вся военная техника должна быть в полном порядке. Есть в армии и такая современная техника, как компьютеры. Еще защитники Отечества изучают военную историю. У некоторых военных профессий есть свои отдельные праздники в другие месяцы года. В мае – у пограничников. В июле – у летчиков. В сентябре – у танкистов. В ноябре – у артиллеристов, ракетчиков и морской пехоты. Вот как много профессий в армии!
Каждая из военных профессий почетная и важная. Пограничники охраняют границы нашей Родины на суше, военные моряки охраняют морские границы. Танкисты, артиллеристы, ракетчики – все военные готовы в любой момент защищать мирное население, то есть нас с вами. Военный – профессия героическая, уважаемая и очень нужная!
(Изобразительный ряд: танки, вездеходы, пушки, минометы, ружья, автоматы, ракетные установки, корабли, самолеты, компьютеры, люди в военной форме.)
Приложение
НОД «МОЯ СЕМЬЯ».
Программное содержание: воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своим близким, познакомить с понятием «семья», прививать духовно-нравственные ценности.
Оборудование и материалы: семейные фотографии.
Предварительная работа: чтение сказок «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси –лебеди». Утром в день занятия вывесить на стенд семейные фотографии.
Ход занятия.
Воспитатель. Ребята, в каком городе мы живем? ( Ответы детей).
В нашем городе много разных улиц, площадей, парков, домов. У каждого из нас есть свой дом. Давайте поиграем в игру «Кто, где живет».
А теперь давайте все вспомним пальчиковую игру-потешку про дом.
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – я.
Вот и вся моя семья!
(Дети поочередно загибают по одному пальцу на руке).
Воспитатель. У каждого из нас есть семья. Семья – это папа, мама, их дети, дедушки и бабушки. Это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга. Семья – самое дорогое, что есть у человека. Неслучайно в русском языке так много пословиц и поговорок о семье.
· Лучше нету дружка, чем родная матушка.
· Дружная семья гору свернет.
· В гостях хорошо, а дома лучше.
· Дома и стены помогают.
· При солнышке тепло, при матушке добро.
· В родной семье и каша гуще.
· Если папа – лев, то и сын львенок.
Давайте вместе попробуем назвать членов семьи. Из кого состоит семья? (Ответы детей: папа, мама, дети, дедушки, бабушки). Да, ребята, члены семьи это самые близкие, родные и дорогие друг другу люди.
Подойдите к нашей фотовыставке. Рассмотрим фотографии и угадаем, где чья семья. ( Дети рассказывают о своей семье).
- С кем ты живешь?
- Как зовут твоих родных?
- Кто в семье старше всех? Кто младше?
- Что вы любите делать все вместе? (Семейные традиции, праздники, дни рождения и др.)
Воспитатель задает вопросы нескольким детям.
Итог занятия.
Воспитатель. Ребята, я очень рада, что у каждого из вас родной дом, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Хочется, чтобы и вы ценили своих близких, никогда не огорчали, заботились о них, когда станете взрослыми людьми.


