Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 080100.62 Экономика (стр. 5 )

2.  Приказ Минобразования РФ «О проблемах сохранения единства образовательного пространства в Российской Федерации» .

3.  Приказ Минобразования России от 01.01.01 года N 1155 О введении в действие Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

4.  Распоряжение Минобразования РФ -17 Об изменениях и дополнениях к порядку утверждения председателей государственных аттестационных комиссий по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования в области юриспруденции, экономики и управления (с изм. согл. распоряжения Минобразования РФ от 01.01.2001 N 1092-17).

5.  Инструктивное письмо Минобразования РФ от 10.12.98 №11-48ин/ О государственных аттестационных комиссиях. (Бюллетень Минобразования России № 7, 2002).

6.  Инструктивное письмо Минобразования РФ от 01.01.2001 № ин/15 О методике создания оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников вуза на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта (Бюллетень Минобразования России № 7, 2002).

7.  Письмо Минобразования РФ от 01.01.2001 № ин/15 О введении в действие Методических рекомендаций по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по направлению подготовки (специальности высшего профессионального образования. (Бюллетень Минобразования России № 7, 2002);

8.  Методические рекомендации по разработке оценочных и диагностических средств итоговой государственной аттестации выпускников вузов. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 21 с.;

9.  Стандарт высшего учебного заведения СТП ЭФ НФИ КемГУ 1.105-03 Дипломные работы (проекты) Структура, содержание, оформление, порядок выполнения и защиты - Новокузнецк 2003;

10.  Порядок проведения итоговой государственной аттестации студентов очной, заочной и иных форм обучения Кемеровского государственного университета, утверждено ректором 8 июня 2002 г. (на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утвержденным Постановлением Госкомитетом РФ по высшему образованию от 01.01.2001 г. №3, устар.);

11.  Приказы КемГУ об утверждении Государственной Аттестационной комиссии.

12.  Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации КемГУ, принятое на заседании Ученого совета от 01.01.2001 г.

13.  Правила приема экзаменов и зачетов, принятые Ученым советом КемГУ в 2000 г.

10.1 Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в Уставе высшего учебного заведения.

В соответствии с п.47 Устава КемГУ раздела III «Образовательная деятельность КемГУ» осуществляется на основе Положения о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, принятое на заседании Ученого совета от 01.01.2001 г. и Правил приема экзаменов и зачетов, принятые Ученым советом КемГУ в 2000 г.

Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением».

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций» созданы и утверждены фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторные и контрольные работы, коллоквиумы, зачеты и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ/проектов, рефератов, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

На основе требований ФГОС ВПО и рекомендаций по направлению подготовки разработаны:

- матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств (Приложение 2 – Матрица компетенций ООП подготовки бакалавриата по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»);

- методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т. п.);

- методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам (модулям) ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ / проектов и т. п.) и практикам).

10.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций».

Итоговая государственная аттестация выпускника высшего учебного заведения (ИГА) является обязательной и осуществляется после освоения ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций» в полном объеме.

ИГА бакалавра экономики по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда» включает итоговый междисциплинарный экзамен и защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы (Приложение 6 - Решение УС НФИ КемГУ о госэкзамене).

В соответствии с ФГОС ВПО и ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «экономика предприятий и организаций» трудоемкость ИГА составляет 12 ЗЕ (8 недель). ФГОС ВПО закрепляет за ИГА формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10.

Итоговый государственный междисциплинарный экзамен, организуемый выпускающей кафедрой экономики по результатам освоения ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «экономика предприятий и организаций»» является одним из заключительных этапов подготовки бакалавров экономики и проводится согласно графику учебного процесса после производственной преддипломной практики с целью:

- оценить остаточные теоретические знания, практические навыки и умения выпускника;

- проверить подготовленность выпускника к профессиональной деятельности.

Итоговый государственный междисциплинарный экзамен предполагает комплексный контроль усвоения содержания шести дисциплин, предусмотренных ГОС и учебным планом:

- экономика предприятия,

- экономическая теория,

- менеджмент,

-организация производства,

- анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия,

- экономическая оценка инвестиций,

- планирование на предприятии.

Содержание вопросов к итоговому государственному междисциплинарному экзамену определяется содержанием ФГОС ВПО и рабочими программами по перечисленным дисциплинам.

Экзаменационные задания составляются ГАК, исходя из задачи оценки соответствия подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО, вынесенным на государственный экзамен.

Программа и билеты государственного междисциплинарного экзамена утверждаются ежегодно на заседании выпускающей кафедры экономики.

К итоговому государственному междисциплинарному экзамену допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом на момент проведения экзамена.

Выпускник должен обладать глубокими профессиональными знаниями; уметь критически анализировать различные точки зрения по вопросам управления предприятием, уметь изложить собственное мнение, приводя доказательства и аргументы.

Перед проведением итогового междисциплинарного экзамена предусмотрены обзорные лекции по всем включенным в экзамен дисциплинам и консультации.

Пересдача экзамена на повышенную оценку запрещается.

Результат итогового государственного междисциплинарного экзамена определяется дифференцированно оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», которые объявляются в тот же день (устный экзамен) после оформления в установленном порядке протоколов заседаний аттестационной комиссии.

Экзамен проводится в аудитории, которая заранее определяется Учебным отделом филиала и готовится сотрудниками выпускающей кафедры. В аудитории оборудуются места для экзаменационной комиссии, секретаря комиссии и индивидуальные места для студентов.

Критерии оценки знаний при сдаче государственного итогового междисциплинарного экзамена:

- оценка «отлично». Ответы на поставленные вопросы в билете излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Полно раскрываются причинно-следственные связи между государственными, политическими и экономическими явлениями и событиями. Делаются обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых нормативно-правовых актов. Соблюдаются нормы литературной речи.

- оценка «хорошо». Ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Базовые нормативно-правовые акты используются, но в недостаточном объеме. Материал излагается уверенно. Раскрыты причинно-следственные связи между государственными, политическими и экономическими явлениями и событиями. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы литературной речи.

- оценка «удовлетворительно». Допускаются нарушения в последовательности изложения. Имеются упоминания об отдельных базовых нормативно-правовых актах. Неполно раскрываются причинно-следственные связи между государственными, политическими и экономическими явлениями и событиями. Демонстрируются поверхностные знания вопроса, а имеющиеся практические навыки с трудом позволяют решать конкретные задачи. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения норм литературной речи.

оценка «неудовлетворительно». Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи между государственными, политическими и экономическими явлениями и событиями. Не проводится анализ. Выводы отсутствуют. Имеются заметные нарушения норм литературной речи.

Выпускник, не сдавший итоговый государственный междисциплинарный экзамен, допускается к нему повторно один раз и не ранее, чем через три месяца. Срок повторной сдачи устанавливает директором НФИ КемГУ по согласованию с председателем ГАК в период очередной сессии ГАК.

Выпускник, имеющий неудовлетворительную оценку по итоговому государственному междисциплинарному экзамену, не допускается к следующему виду аттестационных испытаний – защите выпускной квалификационной работы (ВКР).

Результат итогового государственного междисциплинарного экзамена оформляется в зачетную книжку и заверяется подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствовавших на заседании.

Секретарь экзаменационной комиссии сдает зачетные книжки и другие документы в деканат экономического факультета, протоколы заседания комиссии в УМО.

ВКР бакалавра экономики выполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций»», применение этих знаний при решении конкретных экономических задач; развитие навыков ведения самостоятельной работы, применение методик исследования и экспериментирования; выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в различных областях экономики труда в современных условиях, формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

ВКР бакалавра экономики представляет собой законченную разработку актуальной проблемы в области экономики предприятия и должна включать в себя как теоретическую часть, где студент должен продемонстрировать знания теории экономики труда по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать для решения поставленных в работе задач методов изученных ранее научных дисциплин.

Бакалавр экономики должен на примере ВКР продемонстрировать степень овладения профессиональными компетенциями.

Работа может быть ориентирована на решение сложной расчетно-аналитической или исследовательской экономической задачи, а полученные в ней результаты в виде выявленных закономерностей, тенденций, разработанных прогнозов, выводов по результатам анализа, предложений по совершенствованию методик анализа и планирования, созданию новых нормативных и инструктивных материалов и других, могут в дальнейшем использоваться для разнообразных предложений и проектов по совершенствованию экономики труда.

В ВКР выпускник должен показать умение использовать компьютерные методы сбора и обработки информации, применяемые в сфере профессиональной деятельности.

Методические материалы по подготовке и защите ВКР (дипломной работы) разработаны выпускающей кафедрой экономики на основании ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика».

Защита ВКР проводится каждым студентом индивидуально на открытых заседаниях государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (утв. приказом Минобразования РФ от 01.01.01 г. N 1155) п. 15, как правило, при непосредственном участии научного руководителя.

Процедура защиты ВКР включает в себя:

¾  открытие заседания аттестационной комиссии (председатель);

¾  доклад дипломника (бакалавра);

¾  вопросы по докладу;

¾  рассмотрение отзыва руководителя выпускной квалификационной работы (его зачитывание или заслушивание);

¾  заслушивание рецензии;

¾  заключительное слово дипломника.

Результат защиты определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляется в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационной комиссии по защите ВКР.

Члены экзаменационной комиссии оценивают работы, исходя из степени раскрытия темы, самостоятельности и глубины изучения проблемы, обоснованности выводов и предложений, а также определяют уровень навыков и умений студента самостоятельно организовывать свой труд. Критерии оценок по защите ВКР:

оценка «отлично» - доклад структурирован, раскрывает причины выбора и актуальность темы, цель работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, логику выведения каждого наиболее значимого вывода; в заключительной части доклада показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, освещены вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в соответствии со стандартом. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят четкий характер, раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу без замечаний. Заключительное слово краткое, но емкое по сути. Широкое применение и уверенное использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.

оценка «хорошо» - доклад структурирован, допускаются одна-две неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и ее задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допускается погрешность в логике выведения одного из наиболее значимого вывода, но устраняется в ходе дополнительных уточняющихся вопросов; в заключительной части нечетко начертаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ней. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят расплывчатый характер, но при этом раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу без замечаний или имеют незначительные замечания, которые не влияют на полное раскрытие темы. Заключительное слово краткое, но допускается расплывчатость сути. Несколько узкое применение и сдержанное использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.

оценка «удовлетворительно» - доклад структурирован, допускаются неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и ее задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допущена грубая погрешность в логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которая при указании на нее устраняются с трудом; в заключительной части слабо показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, но не в полной мере отвечает предъявляемым требованиям, оформлена небрежно. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают до конца сущности вопроса, слабо подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают недостаточную самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу указывают на наличие замечаний, недостатков, которые не позволили студенту полно раскрыть тему. В заключительном слове студент не до конца уяснил допущенные им ошибки в работе. Недостаточное применение и неуверенное использование новых информационных технологий, как в самой работе, так и во время доклада.

оценка «неудовлетворительно» - доклад не полностью структурирован, слабо раскрываются причины выбора и актуальность темы, цели работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, допускаются грубые погрешности в логике выведения нескольких из наиболее значимых выводов, которые при указании на них не устраняются; в заключительной части слабо отражаются перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена с нарушением целевой установки и не отвечает предъявляемым требованиям, в оформлении имеются отступления от стандарта. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают его сущности, не подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают отсутствие самостоятельности и глубины изучения проблемы студентом. В выводах в одном из документов или обоих документах (отзыв руководителя, рецензия) на выпускную квалификационную работу имеются существенные замечания. В заключительном слове студент продолжает «плавать» в допущенных им ошибках. Слабое применение и использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.

Результаты защиты ВКР объявляются в день защиты после оформления в установленном порядке протокола заседания Государственной аттестационной комиссии.

Если при защите ВКР студент получил оценку «неудовлетворительно», то он отчисляется из НФИ КемГУ с правом повторной защиты. Повторная защита регламентируется нормативными документами Минобразования.

Экзаменационная комиссия решает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, или же обязан выполнить работу по новой теме. Решение экзаменационной комиссии заносится в протокол.

Результат защиты ВКР и решение о присвоении квалификации выпускнику оформляются в зачетную книжку и заверяются подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствовавших на заседании.

Секретарь экзаменационной комиссии сдает зачетные книжки и другие документы в деканат экономического факультета, протоколы заседания комиссии в УМО.

После защиты ВКР выпускник сдает ее на бумажном и электронном носителе на выпускающую кафедру под роспись.

Комиссия может сделать и отметить в протоколе особое мнение о новизне выполненного исследования, профессионализме выпускника, а также может рекомендовать автору продолжить обучение в аспирантуре.

При неудовлетворительной оценке работы, а также при неявке автора на защиту по уважительной (подтвержденной документально) причине, устанавливается дополнительный срок защиты дипломной работы

11. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

11.1 Федеральное тестирование

Федеральное компьютерное тестирование (ФЭПО-тестирование) является одной из форм контроля знаний в вузовской системе оценки качества подготовки студентов и является одним из видов форм контроля.

Компьютерное тестирование студентов проводится с целью:

- реализации принципа открытости информации федеральным органам надзора в сфере высшего профессионального образования (Рособрнадзор и др.);

- использования средств федеральных акций для осуществления мониторинга результатов обучения студентов требованиям ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» по отдельным дисциплинам федерального компонента (базовой части) учебного плана.

Результаты тестирования анализируются руководством выпускающей кафедры, а также кафедры, ответственной за преподавание дисциплин, участвующих в плане ФЭПО-тестирования и преподавателями соответствующих дисциплин. Полученные результаты анализируются на заседаниях кафедры, дается оценка соответствия качества подготовки студентов по дисциплинам, выявляются причины низкого качества знаний студентов и предлагаются меры по их повышению.

Акции федерального тестирования проходят регулярно – два раза в учебном году (во время зимней и летней сессий). Дисциплины и группы для участия в тестировании отбираются заведующим кафедрой на основе анализа результатов предыдущих акций.

Контроль качества усвоения дисциплины не вошедших в перечень ФЭПО –тестирования (вариативная часть) осуществляется тестовыми заданиями дисциплин, разработанных преподавателями кафедры и прошедшими аттестацию в Сибирском региональном учебно-методическом центре (СибРУМЦ), а в случае отсутствия тех и других преподавателям предлагается провести тестирование по собственным тестам.

Результаты контроля качества усвоения дисциплин используются в мониторинге качества освоения ООП в ходе подготовки бакалавров экономики по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций».

Отчеты по тестированию хранятся на выпускающей кафедре экономики (дело № 06.02-23).

11.2 Материалы и результаты внешней оценки качества реализации ООП

Внешняя оценка качества реализации ООП предназначена для установления степени удовлетворенности работодателей профессиональными и личными качествами выпускников, сформированных в результате освоения ООП, а также мнений выпускников по поводу полученных ими знаний, умений и навыков и возможностью их применения в выбранной ими профессиональной сфере деятельности.

Внешняя оценка качества реализации ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций » осуществляется кафедрой экономики в ходе следующих мероприятий:

- получение отзывов работодателей о подготовке бакалавров экономики;

- проведение ежегодного конкурса студенческих проектов, в состав жюри, которого приглашаются работодатели;

- проведение опроса работодателей с целью анализа удовлетворенности качеством подготовки студентов, проходящих производственную и преддипломную практики.

Материалы и инструментарий исследований удовлетворенности выпускников и работодателей и проведенных мероприятий хранятся в делопроизводстве выпускающей кафедры экономики.

12 Внесение изменений

12.1 Лист регистрации ревизий:

№ п/п	Код документа	Наименование документа	РЕВИЗИЯ
Дата	Результат	Подпись лица, проводившего ревизию	Ф. И. О
1	2	3	4	5	6	7

12.2 Лист регистрации изменений:

№ изменения	Дата внесения изменения, дополнения и проведения ревизии	Номера листов	Шифр документа	Краткое содержание изменения, отметка о ревизии	Ф. И.О., должность, подпись лица осуществившего изменение документа
1	2	3	4	5	6

13 Лист согласования

№ п/п	Наименование подразделения	Должность	Ф. И.О.	Подпись	Дата
1	2	3	4	5	6
11	Рецензент	доцент кафедры экономической теории
22	Рецензент	директор по персоналу «Южкузбассуголь»
33	УМО	Начальник отдела
44
55

14 Лист рассылки

№ п/п	Наименование подразделения	Должность	Количество экземпляров
1	2	3	4
1	Кафедра (экономики)	Зав. кафедрой	1
2	Учебно-методический отдел	Начальник отдела	1
3	Деканат факультета	Декан	1
3

15 Лист ознакомления с ООП

№ п/п	Ф. И.О.	Дата	Подпись