Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ подготовки и результатов ЕГЭ

МБОУСОШ №4

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 класса в 2учебном году проведена в установленные сроки и в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровня образования. В ходе подготовки к государственной (итоговой) аттестации была организована работа по ознакомлению участников образовательного процесса с нормативно- правовой базой подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников 11 классов. Были проведены тематические классные часы, родительские собрания, совещания с учителями - предметниками и классными руководителями, организована индивидуальная работы со слабоуспевающими учащимися по русскому языка и математики на уроках и во внеурочное время. По итогам выполнения краевых тренировочно-диагностических работ по русскому языку и математике был составлен мониторинг прогнозирования получения неудовлетворительных  оценок на ЕГЭ, родители слабоуспевающих учащихся лично были поставлены в известность о неуспешности обучения. Был составлен график проведения консультаций по подготовке к ЕГЭ, учащиеся под роспись были ознакомлены с ним. Классный руководитель и учителя-предметники  взяли под личный контроль посещение консультаций учащимися, выбравшим сдачу ЕГЭ по  отдельным предметам. Через информационные письма информировались родители об уровне подготовки учащихся, посещении  занятий, оценках полученных на КТДР. Учителями – предметниками проводилась работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся на основе выполнения КТДР и заполнения диагностических карт учащихся на уроках и во внеурочное время. На совещаниях при завуче и при директоре, начиная систематически заслушивались вопросы о подготовке к ЕГЭ, о работе учителей со слабоуспевающими учащимися. Администрация осуществляла посещение уроков русского языка, математики, биологии и обществознания в 11 классе с целью отслеживания работы учителей-предметников и ее эффективности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На конец учебного года в 11 классе обучалось 7 человек. По итогам успеваемости все учащиеся были допущены к государственной (итоговой) аттестации. Выпускники сдавали два обязательных экзамена - русский язык и математику в форме и по материалам ЕГЭ,  экзамены по выбору (обществознание, биологии) -  также в форме и по материалам ЕГЭ

Результаты экзаменов в форме ЕГЭ.

Проанализировав результаты ЕГЭ за 2010//2011 учебный год можно сделать следующие выводы:

Математика:

Проходной балл ЕГЭ по математике 24

Порог успешности преодолели 86% выпускников, 1 выпускник(14%) выполнил ЕГЭ на «2».

Причины: невнимательность выпускника во время экзамена (неправильное оформление графы замена ошибочных ответов: забыл указать номер задания) Средний балл по школе 34.

.

Русский язык:

Проходной балл ЕГЭ по русскому языку 36. Средний балл по школе :58.

Порог успешности преодолели 100 % выпускников

Биология

Проходной балл 36. Сдавали два выпускника. Оба преодолели порог успешности.

% успеваемости по результатам ЕГЭ по биологии 100%.Средний балл 52.

Обществознание:

Проходной балл 39.

Сдавали четверо выпускников. Порог успешности преодолели все. Больше всех баллов набрала Бирюк Александра -72 балла. Средний балл по школе 65.

Таким образом:

. Неудовлетворительный результаты по одному предмету получил один выпускник -Иващенко Андрей (математика) .Он допущены к повторному экзамену в форме и по материалам ЕГЭ в дополнительный сроки (11 июня)

Результаты ЕГЭ в сравнении с итогами года

Предмет

Количество сдававших

Соответствуют итогам года

Выше итогов года

Ниже итогов года

Русский язык

7

7

-

-

Математика

7

7

-

1

Биология

2

2

-

-

Обществознание

4

4

-

-

Как видно из таблицы, по всем предметам % соответствия экзаменационных отметок годовым довольно высок, что является показателем объективности выставления оценок учителями-предметниками.

Прогнозируемые и фактические показатели

неудовлетворительных результатов ЕГЭ

Предмет

апрель

ЕГЭ

Русский язык

2

0

Математика

3

1

Биология

0

0

Обществознание

1

0

И. О. зам директора по УВР .

 Сведения о количестве выпускников 11-х классов

количество выпускников

Год

всего

сдавали экзамены в форме ЕГЭ

сдавали экзамены в традиционной форме

не допущены к экзамену

1

1

0

0

8

8

0

0

11

11

0

0

2010 – 2011

7

7

0

0

Результаты экзаменов ЕГЭ:

Предмет

Средний

балл по краю

Средний

балл по району

Средний

балл по школе

2009

2010

2011

2009

2010

2011

2009

2010

2011

русский

59.1

51.5

49

47.6

58

математика

41.5

31.8

32.7

23.5

34

биология

58

51.6

32

36.5

52

Физика

0

48

0

40.5

0

35.6

0

обществознание

55.9

55

52.4

50

43.6

38

65

Русский язык

Математика

Биология

Обществознание

Выводы:

1.Государственная(итоговая)аттестация учащихся 11 класса в 2011 году успешно завершена.

как видно из графиков:

·  успеваемость по математике остается низкой, в то же время наблюдается рост качества. Средний балл по школе в сравнении с 2010 годом вырос на 10 .

·  По русскому языку успеваемость стабильная за последние два года, качество также выросло.

·  По биологии наблюдается рост качества. средний балл в сравнении с 2010 годом вырос на 15. Успеваемость за последние два года стабильная.

·  По обществознанию успеваемость и качество значительно выросли ( успеваемость -100%, качество 65%)

2.Максимальный балл по русскому языку получили: Агульчанская Екатерина (69), Бондаренко Елена -68

 по математике - Бирюк Александра (52.),

по биологии – Бирюк Александра (51.)

п о обществознанию – Бирюк Александра -75

3. Учителям-предметникам принять к сведению вышеизложенную информацию, обсудить на ШМО, проанализировав итоги ЕГЭ 2011 наметить план работы по подготовке учащихся к ЕГЭ -2012 и более эффективной подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ.

зам. директора по УВР