Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ подготовки и результатов ЕГЭ
МБОУСОШ №4
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 класса в 2учебном году проведена в установленные сроки и в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровня образования. В ходе подготовки к государственной (итоговой) аттестации была организована работа по ознакомлению участников образовательного процесса с нормативно- правовой базой подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников 11 классов. Были проведены тематические классные часы, родительские собрания, совещания с учителями - предметниками и классными руководителями, организована индивидуальная работы со слабоуспевающими учащимися по русскому языка и математики на уроках и во внеурочное время. По итогам выполнения краевых тренировочно-диагностических работ по русскому языку и математике был составлен мониторинг прогнозирования получения неудовлетворительных оценок на ЕГЭ, родители слабоуспевающих учащихся лично были поставлены в известность о неуспешности обучения. Был составлен график проведения консультаций по подготовке к ЕГЭ, учащиеся под роспись были ознакомлены с ним. Классный руководитель и учителя-предметники взяли под личный контроль посещение консультаций учащимися, выбравшим сдачу ЕГЭ по отдельным предметам. Через информационные письма информировались родители об уровне подготовки учащихся, посещении занятий, оценках полученных на КТДР. Учителями – предметниками проводилась работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся на основе выполнения КТДР и заполнения диагностических карт учащихся на уроках и во внеурочное время. На совещаниях при завуче и при директоре, начиная систематически заслушивались вопросы о подготовке к ЕГЭ, о работе учителей со слабоуспевающими учащимися. Администрация осуществляла посещение уроков русского языка, математики, биологии и обществознания в 11 классе с целью отслеживания работы учителей-предметников и ее эффективности.
На конец учебного года в 11 классе обучалось 7 человек. По итогам успеваемости все учащиеся были допущены к государственной (итоговой) аттестации. Выпускники сдавали два обязательных экзамена - русский язык и математику в форме и по материалам ЕГЭ, экзамены по выбору (обществознание, биологии) - также в форме и по материалам ЕГЭ
Результаты экзаменов в форме ЕГЭ.
Проанализировав результаты ЕГЭ за 2010//2011 учебный год можно сделать следующие выводы:
Математика:
Проходной балл ЕГЭ по математике 24
Порог успешности преодолели 86% выпускников, 1 выпускник(14%) выполнил ЕГЭ на «2».
Причины: невнимательность выпускника во время экзамена (неправильное оформление графы замена ошибочных ответов: забыл указать номер задания) Средний балл по школе 34.
.
Русский язык:
Проходной балл ЕГЭ по русскому языку 36. Средний балл по школе :58.
Порог успешности преодолели 100 % выпускников
Биология
Проходной балл 36. Сдавали два выпускника. Оба преодолели порог успешности.
% успеваемости по результатам ЕГЭ по биологии 100%.Средний балл 52.
Обществознание:
Проходной балл 39.
Сдавали четверо выпускников. Порог успешности преодолели все. Больше всех баллов набрала Бирюк Александра -72 балла. Средний балл по школе 65.
Таким образом:
. Неудовлетворительный результаты по одному предмету получил один выпускник -Иващенко Андрей (математика) .Он допущены к повторному экзамену в форме и по материалам ЕГЭ в дополнительный сроки (11 июня)
Результаты ЕГЭ в сравнении с итогами года | ||||
Предмет | Количество сдававших | Соответствуют итогам года | Выше итогов года | Ниже итогов года |
Русский язык | 7 | 7 | - | - |
Математика | 7 | 7 | - | 1 |
Биология | 2 | 2 | - | - |
Обществознание | 4 | 4 | - | - |
Как видно из таблицы, по всем предметам % соответствия экзаменационных отметок годовым довольно высок, что является показателем объективности выставления оценок учителями-предметниками.
Прогнозируемые и фактические показатели
неудовлетворительных результатов ЕГЭ
Предмет | апрель | ЕГЭ |
Русский язык | 2 | 0 |
Математика | 3 | 1 |
Биология | 0 | 0 |
Обществознание | 1 | 0 |
И. О. зам директора по УВР .
Сведения о количестве выпускников 11-х классов
количество выпускников | ||||
Год | всего | сдавали экзамены в форме ЕГЭ | сдавали экзамены в традиционной форме | не допущены к экзамену |
1 | 1 | 0 | 0 | |
8 | 8 | 0 | 0 | |
11 | 11 | 0 | 0 | |
2010 – 2011 | 7 | 7 | 0 | 0 |
Результаты экзаменов ЕГЭ:
Предмет | Средний балл по краю | Средний балл по району | Средний балл по школе | ||||||
2009 | 2010 | 2011 | 2009 | 2010 | 2011 | 2009 | 2010 | 2011 | |
русский | 59.1 | 51.5 | 49 | 47.6 | 58 | ||||
математика | 41.5 | 31.8 | 32.7 | 23.5 | 34 | ||||
биология | 58 | 51.6 | 32 | 36.5 | 52 | ||||
Физика | 0 | 48 | 0 | 40.5 | 0 | 35.6 | 0 | ||
обществознание | 55.9 | 55 | 52.4 | 50 | 43.6 | 38 | 65 |
Русский язык

Математика

Биология

Обществознание

Выводы:
1.Государственная(итоговая)аттестация учащихся 11 класса в 2011 году успешно завершена.
как видно из графиков:
· успеваемость по математике остается низкой, в то же время наблюдается рост качества. Средний балл по школе в сравнении с 2010 годом вырос на 10 .
· По русскому языку успеваемость стабильная за последние два года, качество также выросло.
· По биологии наблюдается рост качества. средний балл в сравнении с 2010 годом вырос на 15. Успеваемость за последние два года стабильная.
· По обществознанию успеваемость и качество значительно выросли ( успеваемость -100%, качество 65%)
2.Максимальный балл по русскому языку получили: Агульчанская Екатерина (69), Бондаренко Елена -68
по математике - Бирюк Александра (52.),
по биологии – Бирюк Александра (51.)
п о обществознанию – Бирюк Александра -75
3. Учителям-предметникам принять к сведению вышеизложенную информацию, обсудить на ШМО, проанализировав итоги ЕГЭ 2011 наметить план работы по подготовке учащихся к ЕГЭ -2012 и более эффективной подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ.
зам. директора по УВР


