Учебным планом предусмотрено выполнение двух частей домашнего задания. Вторая часть – «Расчет балок на изгиб» – 3 часа.

Содержание второй части домашнего задания:

А) Консольная балка:

1) определить опорные реакции;

2) построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов;

3) из условия прочности по нормальным напряжениям подобрать:

– диаметр d круглого поперечного сечения;

– высоту h и ширину b прямоугольного поперечного сечения, приняв
b = 0,4h и b = h;

4) построить эпюры нормальных и касательных напряжений в опасных сечениях;

5) сравнить материалоемкость поперечных балок.

Б) Балка на 2-х опорах:

1) определить опорные реакции и построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов;

2) из условия прочности по нормальным напряжениям подобрать номер прокатного двутавра;

3) в опасных сечениях построить эпюры нормальных и касательных напряжений;

4) проверить прочности балки по главным напряжениям, используя третью гипотезу прочности.

3.2.5. Самостоятельная работа студентов

Всего (часов)

Плановая (час)

Индивидуальная (час)

Домашняя (час)

37

3

26

8

1. Плановая самостоятельная работа включает 2 часть домашнего задания.

2. Домашняя самостоятельная работа включает:

– подготовку к лекциям – 4 часа;

– подготовку к лабораторным работам – 2 часа;

– подготовку к практическим занятиям – 2 часа.

3. Индивидуальная самостоятельная работа включает:

– самоконтроль полученных знаний – 3 часа;

– конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 23 часа:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема 11. Местные и контактные напряжения, прочность при переменных напряжениях – 10 часов.

Тема 13. Механические колебания упругих систем – 10 часов.

Тема 14. Модели усталостного разрушения при переменном нагружении – 3 часа.

3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
(график текущего и итогового контроля)

№ модуля

Уро-вень

№ тем

Подведение и проведение

рейтинг-контроля, час

Всего на контроль модуля

текущий

промежуточный

итоговый

тестовый контроль по модулю

защита плановых лабораторных работ, экспресс-опрос и т. д.

Допуск к зачёту

2

2

10–14

1

1

2

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература – раздел 4 [1–13].

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ»

Литература

Основная

1.  Феодосьев материалов: учеб. для вузов. 13-е изд., стер. / . – М.: МГТУ, 2005. – 592 с. 2/16

2.  , Петров материалов. Простые виды нагружения и элементарные задачи:учеб. пособие для вузов / , . – 2-е изд., испр.– Новочеркасск: ЮРГТУ(НПИ), 2007. – 24 с. 24/16

3.  Сопротивление материалов: учебное пособие / , , – Издательство ФИЗМАТЛИТ, 2008: доступ http://www. *****

Дополнительная

4.  Техническая механика: учеб. пособие для вузов / , , – М.: РИОР ИНФРА-М, 2010. – 246 с. (3:25)

5.  , , и др. Краткий курс сопротивления материалов в примерах и задачах: учеб. пособие для дистанционного обучения / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – 124 с.

6.  Сопротивление материалов: учебное пособие. Волошанская Ю, – Издательство МГОУ, 2007. – 120 с.: доступ http://www. *****

Печатные и рукописные методические указания,

рекомендации, инструкции по изучению дисциплины

К практическим занятиям

7.  Копнов материалов: Руководство для решения задач и выполнения лабораторных и расчетно-графических работ: учеб. пособие / , – М.: Высш. Шк., 2003. – 351 с. ISBN :51)

8.  , , Шкураков заданий для выполнения расчётно-проектировочных работ по сопротивлению материалов / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2009. – 56 с. (25:51)

К лабораторным занятиям

9.  , , и др. Техническая механика: Лабораторный практикум по разделу «Сопротивление материалов» / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – 38 с. (25:51)

Дидактические материалы

10.  Комплект плакатов издательства «Высшая школа» – 20 шт.

11.  Испытательные машины и установки – 16 шт.

5. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ,
ЕЁ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Учебным планом не предусмотрена.

6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Модуль

Вид аудиторных занятий

Вид интерактивной формы проведения занятий

Тема

Часы

1

Лекции

Обучающий фильм «Свойства стали»

Тема 6 . Механические свойства материалов

2 ч.

2

Лекции

Обучающие фильмы, лекции презентации

Тема 11. Зубчатые передачи, подшипники

2 ч.

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ

ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

№ семестра

№ модуля

Уровень модуля

№ темы

Подготовка и проведение рейтинг-контроля, час

Всего рейтинг-контроль модуля

Методические материалы к рейтинг-контролю

Сроки контроля, номер недели

Количество часов

Количество к. е.

Теку-щий

Промежуточ-ный

Итого-вый

Тестовый контроль по модулю

Защита плановой лабораторной работы, экспресс-опрос

Допуск к зачёту, экзамену

6

1

2

1-9

1

0,5

0,5

2

10–11

март

54

1,5

2

2

10-14

1

0,5

0,5

2

8, 9, 12, 13

май

46

1,28

7.1. ВОПРОСЫ К МОДУЛЮ 1

1. Какие внешние силы действуют на элементы конструкции?

а) Сосредоточенные, распределенные, статические и динамические;

б) интенсивность и давление;

в) .сосредоточенные и динамические;

г) упругие и сосредоточенные.

2. Сколько внутренних усилий возникает в поперечном сечении бруса в общем случае действия сил?

а) 2; б) 6; в) 1; г) 3.

3. Как называется внутреннее усилие, действующее вдоль оси?

а) Момент; б) поперечная сила;

в) продольная сила; г) мгновенная.

4. В чем измеряется напряжение, возникающее в сечении?

а) Па, МПа; б) вольтах; в) Н/м; г) М/мм2.

5. Какую размерность имеет осевой момент инерции?

а) м2; б) см3; в) см4; г) мм3;.

6. Как определяется момент сопротивления сечения при изгибе?

а) ; б) ; в) .

7. Когда стержень (брус) испытывает растяжение или сжатие?

а) Усилия, действующие вдоль оси стержня;

б) изгибающий момент, действующий относительно оси стержня.

8. Как определяются продольные силы:?

а) Метод сечений;

б) сложение векторов сил;

в) алгебраическое суммирование.

9. По какой формуле определяется абсолютная продольная деформация?

а) ; б) ;

в) ; г) .

10. Условия прочности при растяжении-сжатии:

а) ;

б) ;

в) .

11. Закон Гука при сдвиге:

а) ; б) ;

в) ; г) .

12. Касательные напряжения в любой точке поперечного сечения определяются:

а) ; б) ; в) .

13. Условия прочности при кручении:

а) ; б) ;

в) .

14. Нормальные напряжения при изгибе определяются:

а) ; б) ; в) .

15. Условия прочности при изгибе:

а) ; б) ;

в) ; г) .

16. Касательные напряжения при изгибе:

а) ; б) ; в) ; г) .

7.2. ВОПРОСЫ К МОДУЛЮ 2

1. В точке тела может быть главных площадок

а) 2; б) 3; в) ; г) нет.

2. Как обозначаются главные напряжения?

а) ; б) ; в) .

3. Условие прочности при внецентренном растяжении

а) ;

б) ;

в) .

4. Формула Эйлера для определения критической силы:

а) ; б) ;

в) ; г) .

5. Формула Ясинского для определения критической силы:

а) ; б) ;

в) ; г) .

6. Применимость формулы Эйлера определяется:

а) длиной стержня; б) способом закрепления концов стержня;

в) гибкостью стержня; г) допускаемыми напряжениями.

8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ
РАБОТА СТУДЕНТОВ

Наименование

Всего, час

1

Подготовка к лекциям

8

2

Подготовка к практическим занятиям

4

3

Подготовка к лабораторным занятиям

4

4

Выполнение расчётно-проектировочных работ (домашних заданий)

12

5

Индивидуальная работа,

в том числе на подготовку:

к зачёту

к экзамену

50

36

ИТОГО

78

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

п/п

Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом

Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования

Фактический адрес учебных кабинетов и объектов

Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование и др.)

Реквизиты и сроки действия правоустанавли-вающих документов

1

2

3

4

5

6

1.

«Уровень, ступень образования, вид образовательной программы направление подготовки, специальность, профессия»

1. Машина Коробова 10 для испытания на сжатие, для испытания на кручение (механика)

2. Р-20 — универсальная испытательная машина (разрывная)

Ауд.2а,

ЮРГТУ

(НПИ)

Предметы, дисциплины (модули)

Прикладная механика

2.

«Уровень, ступень образования, вид образовательной программы направление подготовки, специальность, профессия»

1. П-125 — гидравлический пресс для испытаний на сжатие.

2. Р-5 — универсальная испытательная машина.

3. К-10 — машина для испытаний на кручение (электромех.).

Ауд.9, ЮРГТУ

(НПИ)

1

2

3

4

5

6

7. Пресс Бринелля — испытание на твердость.

8. Твердомер ТК-2 — испытание на твердость.

9. Твердомер Роквелла — испытание на твердость.

Предметы, дисциплины (модули)

Прикладная механика

3.

«Уровень, ступень образования, вид образовательной программы направление подготовки, специальность, профессия»

1. ГМС-20 — универсальная разрывная машина.

2. УЖМ-50 — универсальная разрывная машина.

3. УЖЭ-10 — универсальная разрывная машина.

4. SZF-1 — Венгерская разрывная машина.

5. МР-0,5 — разрывная машина.

6. Амслер-50 — разрывная машина. Пентиум-4 (старые) – 2 шт., Пентиум-4 (новые) – 2 шт.; 486-Дк2; 1 матричный принтер, 2 лазерных принтера,

1-мультимедиа-проектор

Ауд.11, компьютерный класс, каф. СМС и ПМ ЮРГТУ

(НПИ)

Предметы, дисциплины (модули)

Прикладная механика

10.Рейтинг-план

По дисциплине

Прикладная механика_

Самостоятельная работа:

домашняя _15__ час.

индивидуальная __55____ час.

плановая __6_______час.

Подготовка к экзамену 36 час.

Срок контроля

Зачет - более 50 баллов

Для студентов специальности (направления)

130400 «Горное дело»

Лекции 34 час.

Лаб. работы 17 час.

Незачет - менее 50 баллов

На весенний (осенний) семестр 2011/2012 г.

Практ. занятия _17_час.

Семинар ___ час.

Лектор _

ИТОГО: _180_ час.

Название модуля

Лекции

Тема (балл)

лабораторные работы №___

балл

практические занятия

(балл)

самостоят. работа

(балл)

Рубежный контроль

Максимальный балл модуля

Модуль 1

Введение – 0,5 б.

Тема 1. Общие принципы прочностной надежности – 1 б.

Тема 2. Растяжение и сжатие – 1 б.

Тема 3. Сдвиг. Напряжение и деформации при сдвиге – 1 б.

Тема 4. Кручение и изгиб – 2,5 б.

№ 1 – 1 б.

№ 2 – 1 б.

№ 3 – 1 б.

Т. 1 – 1 б.

Т. 2 – 1 б.

Т. 3 – 1 б.

Т. 4 – 1 б.

Выполнение домашнего задания
№ 1 – 2 б.

Подготовка к лекциям – 1 б.

Лабораторная работа – 1 б.

Проверка и защита домашнего задания № 1 – 8 б.

Контрольная работа – 4 б.

P1max=30

февраль, март

Модуль 2

Тема 5. Напряженно-деформированное состояние. Сложное сопротивление. Устойчивость – 3 б.

Тема 6. Динамическое действие нагрузок – 2 б.

№ 4 – 1 б.

№ 5 – 1 б.

№ 6 – 1 б.

Т. 5 – 1 б.

Т. 6 – 1 б.

Выполнение домашнего задания
№ 2 – 3 б.

Подготовка к лекциям – 1 б.

Лабораторная работа – 1 б.

Проверка и защита домашнего задания № 2 – 8 б.

Контрольная работа – 4 б.

P2max=30

апрель, май

Экзамен (зачет)

40

Pэкзmax=40

Всего по дисциплине РS

11

6

10

9

64

PSmax=100

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3