Учебным планом предусмотрено выполнение двух частей домашнего задания. Вторая часть – «Расчет балок на изгиб» – 3 часа.
Содержание второй части домашнего задания:
А) Консольная балка:
1) определить опорные реакции;
2) построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов;
3) из условия прочности по нормальным напряжениям подобрать:
– диаметр d круглого поперечного сечения;
– высоту h и ширину b прямоугольного поперечного сечения, приняв
b = 0,4h и b = h;
4) построить эпюры нормальных и касательных напряжений в опасных сечениях;
5) сравнить материалоемкость поперечных балок.
Б) Балка на 2-х опорах:
1) определить опорные реакции и построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов;
2) из условия прочности по нормальным напряжениям подобрать номер прокатного двутавра;
3) в опасных сечениях построить эпюры нормальных и касательных напряжений;
4) проверить прочности балки по главным напряжениям, используя третью гипотезу прочности.
3.2.5. Самостоятельная работа студентов
Всего (часов) | Плановая (час) | Индивидуальная (час) | Домашняя (час) |
37 | 3 | 26 | 8 |
1. Плановая самостоятельная работа включает 2 часть домашнего задания.
2. Домашняя самостоятельная работа включает:
– подготовку к лекциям – 4 часа;
– подготовку к лабораторным работам – 2 часа;
– подготовку к практическим занятиям – 2 часа.
3. Индивидуальная самостоятельная работа включает:
– самоконтроль полученных знаний – 3 часа;
– конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 23 часа:
Тема 11. Местные и контактные напряжения, прочность при переменных напряжениях – 10 часов.
Тема 13. Механические колебания упругих систем – 10 часов.
Тема 14. Модели усталостного разрушения при переменном нагружении – 3 часа.
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
(график текущего и итогового контроля)
№ модуля | Уро-вень | № тем | Подведение и проведение рейтинг-контроля, час | Всего на контроль модуля | ||
текущий | промежуточный | итоговый | ||||
тестовый контроль по модулю | защита плановых лабораторных работ, экспресс-опрос и т. д. | Допуск к зачёту | ||||
2 | 2 | 10–14 | 1 | 1 | – | 2 |
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература – раздел 4 [1–13].
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ»
Литература
Основная
1. Феодосьев материалов: учеб. для вузов. 13-е изд., стер. / . – М.: МГТУ, 2005. – 592 с. 2/16
2. , Петров материалов. Простые виды нагружения и элементарные задачи:учеб. пособие для вузов / , . – 2-е изд., испр.– Новочеркасск: ЮРГТУ(НПИ), 2007. – 24 с. 24/16
3. Сопротивление материалов: учебное пособие / , , – Издательство ФИЗМАТЛИТ, 2008: доступ http://www. *****
Дополнительная
4. Техническая механика: учеб. пособие для вузов / , , – М.: РИОР ИНФРА-М, 2010. – 246 с. (3:25)
5. , , и др. Краткий курс сопротивления материалов в примерах и задачах: учеб. пособие для дистанционного обучения / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – 124 с.
6. Сопротивление материалов: учебное пособие. Волошанская Ю, – Издательство МГОУ, 2007. – 120 с.: доступ http://www. *****
Печатные и рукописные методические указания,
рекомендации, инструкции по изучению дисциплины
К практическим занятиям
7. Копнов материалов: Руководство для решения задач и выполнения лабораторных и расчетно-графических работ: учеб. пособие / , – М.: Высш. Шк., 2003. – 351 с. ISBN :51)
8. , , Шкураков заданий для выполнения расчётно-проектировочных работ по сопротивлению материалов / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2009. – 56 с. (25:51)
К лабораторным занятиям
9. , , и др. Техническая механика: Лабораторный практикум по разделу «Сопротивление материалов» / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – 38 с. (25:51)
Дидактические материалы
10. Комплект плакатов издательства «Высшая школа» – 20 шт.
11. Испытательные машины и установки – 16 шт.
5. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ,
ЕЁ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Учебным планом не предусмотрена.
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль | Вид аудиторных занятий | Вид интерактивной формы проведения занятий | Тема | Часы |
1 | Лекции | Обучающий фильм «Свойства стали» | Тема 6 . Механические свойства материалов | 2 ч. |
2 | Лекции | Обучающие фильмы, лекции презентации | Тема 11. Зубчатые передачи, подшипники | 2 ч. |
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ
ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
№ семестра | № модуля | Уровень модуля | № темы | Подготовка и проведение рейтинг-контроля, час | Всего рейтинг-контроль модуля | Методические материалы к рейтинг-контролю | Сроки контроля, номер недели | Количество часов | Количество к. е. | ||
Теку-щий | Промежуточ-ный | Итого-вый | |||||||||
Тестовый контроль по модулю | Защита плановой лабораторной работы, экспресс-опрос | Допуск к зачёту, экзамену | |||||||||
6 | 1 | 2 | 1-9 | 1 | 0,5 | 0,5 | 2 | 10–11 | март | 54 | 1,5 |
2 | 2 | 10-14 | 1 | 0,5 | 0,5 | 2 | 8, 9, 12, 13 | май | 46 | 1,28 |
7.1. ВОПРОСЫ К МОДУЛЮ 1
1. Какие внешние силы действуют на элементы конструкции?
а) Сосредоточенные, распределенные, статические и динамические;
б) интенсивность и давление;
в) .сосредоточенные и динамические;
г) упругие и сосредоточенные.
2. Сколько внутренних усилий возникает в поперечном сечении бруса в общем случае действия сил?
а) 2; б) 6; в) 1; г) 3.
3. Как называется внутреннее усилие, действующее вдоль оси?
а) Момент; б) поперечная сила;
в) продольная сила; г) мгновенная.
4. В чем измеряется напряжение, возникающее в сечении?
а) Па, МПа; б) вольтах; в) Н/м; г) М/мм2.
5. Какую размерность имеет осевой момент инерции?
а) м2; б) см3; в) см4; г) мм3;.
6. Как определяется момент сопротивления сечения при изгибе?
а)
; б)
; в)
.
7. Когда стержень (брус) испытывает растяжение или сжатие?
а) Усилия, действующие вдоль оси стержня;
б) изгибающий момент, действующий относительно оси стержня.
8. Как определяются продольные силы:?
а) Метод сечений;
б) сложение векторов сил;
в) алгебраическое суммирование.
9. По какой формуле определяется абсолютная продольная деформация?
а)
; б)
;
в)
; г)
.
10. Условия прочности при растяжении-сжатии:
а)
;
б)
;
в)
.
11. Закон Гука при сдвиге:
а)
; б)
;
в)
; г)
.
12. Касательные напряжения в любой точке поперечного сечения определяются:
а)
; б)
; в)
.
13. Условия прочности при кручении:
а)
; б)
;
в)
.
14. Нормальные напряжения при изгибе определяются:
а)
; б)
; в)
.
15. Условия прочности при изгибе:
а)
; б)
;
в)
; г)
.
16. Касательные напряжения при изгибе:
а)
; б)
; в)
; г)
.
7.2. ВОПРОСЫ К МОДУЛЮ 2
1. В точке тела может быть главных площадок
а) 2; б) 3; в)
; г) нет.
2. Как обозначаются главные напряжения?
а)
; б)
; в)
.
3. Условие прочности при внецентренном растяжении
а)
;
б)
;
в)
.
4. Формула Эйлера для определения критической силы:
а)
; б)
;
в)
; г)
.
5. Формула Ясинского для определения критической силы:
а)
; б)
;
в)
; г)
.
6. Применимость формулы Эйлера определяется:
а) длиной стержня; б) способом закрепления концов стержня;
в) гибкостью стержня; г) допускаемыми напряжениями.
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ
РАБОТА СТУДЕНТОВ
№ | Наименование | Всего, час |
1 | Подготовка к лекциям | 8 |
2 | Подготовка к практическим занятиям | 4 |
3 | Подготовка к лабораторным занятиям | 4 |
4 | Выполнение расчётно-проектировочных работ (домашних заданий) | 12 |
5 | Индивидуальная работа, в том числе на подготовку: к зачёту к экзамену | 50 36 |
ИТОГО | 78 |
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
№ п/п | Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом | Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования | Фактический адрес учебных кабинетов и объектов | Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование и др.) | Реквизиты и сроки действия правоустанавли-вающих документов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | «Уровень, ступень образования, вид образовательной программы направление подготовки, специальность, профессия» | 1. Машина Коробова 10 для испытания на сжатие, для испытания на кручение (механика) 2. Р-20 — универсальная испытательная машина (разрывная) | Ауд.2а, ЮРГТУ (НПИ) | ||
Предметы, дисциплины (модули) | Прикладная механика | ||||
2. | «Уровень, ступень образования, вид образовательной программы направление подготовки, специальность, профессия» | 1. П-125 — гидравлический пресс для испытаний на сжатие. 2. Р-5 — универсальная испытательная машина. 3. К-10 — машина для испытаний на кручение (электромех.). | Ауд.9, ЮРГТУ (НПИ) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
7. Пресс Бринелля — испытание на твердость. 8. Твердомер ТК-2 — испытание на твердость. 9. Твердомер Роквелла — испытание на твердость. | |||||
Предметы, дисциплины (модули) | Прикладная механика | ||||
3. | «Уровень, ступень образования, вид образовательной программы направление подготовки, специальность, профессия» | 1. ГМС-20 — универсальная разрывная машина. 2. УЖМ-50 — универсальная разрывная машина. 3. УЖЭ-10 — универсальная разрывная машина. 4. SZF-1 — Венгерская разрывная машина. 5. МР-0,5 — разрывная машина. 6. Амслер-50 — разрывная машина. Пентиум-4 (старые) – 2 шт., Пентиум-4 (новые) – 2 шт.; 486-Дк2; 1 матричный принтер, 2 лазерных принтера, 1-мультимедиа-проектор | Ауд.11, компьютерный класс, каф. СМС и ПМ ЮРГТУ (НПИ) | ||
Предметы, дисциплины (модули) | Прикладная механика |
10.Рейтинг-план
По дисциплине Прикладная механика_ | Самостоятельная работа: домашняя _15__ час. индивидуальная __55____ час. плановая __6_______час. Подготовка к экзамену 36 час. | Срок контроля | |||||
Зачет - более 50 баллов | Для студентов специальности (направления) 130400 «Горное дело» | Лекции 34 час. Лаб. работы 17 час. | |||||
Незачет - менее 50 баллов | На весенний (осенний) семестр 2011/2012 г. | Практ. занятия _17_час. Семинар ___ час. | |||||
Лектор _ | ИТОГО: _180_ час. | ||||||
Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы №___ балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
Модуль 1 | Введение – 0,5 б. Тема 1. Общие принципы прочностной надежности – 1 б. Тема 2. Растяжение и сжатие – 1 б. Тема 3. Сдвиг. Напряжение и деформации при сдвиге – 1 б. Тема 4. Кручение и изгиб – 2,5 б. | № 1 – 1 б. № 2 – 1 б. № 3 – 1 б. | Т. 1 – 1 б. Т. 2 – 1 б. Т. 3 – 1 б. Т. 4 – 1 б. | Выполнение домашнего задания Подготовка к лекциям – 1 б. Лабораторная работа – 1 б. | Проверка и защита домашнего задания № 1 – 8 б. Контрольная работа – 4 б. | P1max=30 | февраль, март |
Модуль 2 | Тема 5. Напряженно-деформированное состояние. Сложное сопротивление. Устойчивость – 3 б. Тема 6. Динамическое действие нагрузок – 2 б. | № 4 – 1 б. № 5 – 1 б. № 6 – 1 б. | Т. 5 – 1 б. Т. 6 – 1 б. | Выполнение домашнего задания Подготовка к лекциям – 1 б. Лабораторная работа – 1 б. | Проверка и защита домашнего задания № 2 – 8 б. Контрольная работа – 4 б. | P2max=30 | апрель, май |
Экзамен (зачет) | 40 | Pэкзmax=40 | |||||
Всего по дисциплине РS | 11 | 6 | 10 | 9 | 64 | PSmax=100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


