Модуль 6 ( I ч.), Плотность вещества

Модуль 6 ( I ч.)

Плотность вещества.

№ М.	П-т. стр	№ УЭ	Учебный материал с указанием задания	Руководство по усвоению знаний.
6 (I ч.)	п.21п.22 с.48-52	6.0	Цель: проанализировать свойство вещества, которое характеризуется физической величиной плотность, усвоить определение плотности (словесная формулировка и запись формулы), изучить единицы плотности. Уметь анализировать таблицы 2 – 4 учебника.	Для изучения темы используйте п. 21 Упр.7, таблицы 2 – 4 на стр. 50-51
	п.21 2 аб-зац	6.1	Выполните опыт. Возьмите 2 цилиндра. Один из алюминия, другой – железный. Они имеют одинаковые объёмы. Взвесьте эти цилиндры. Почему массы у них разные? А если взять 2 цилиндра одинаковой массы. Будут ли у них объёмы одинаковые?	Ответ на вопросы найди экспериментально. Вывод найти в абзаце 2 п.21.
	п.21 с. 49	6.2	Далее ваша цель состоит в том, чтобы найти на с. 49 ответ на вопрос, что показывает плотность.	Выучите это определение. Повторите дважды, трижды.
	п.21 с.49	6.3	Запишите определение, выделенное черным шрифтом в тетрадь. Затем запишите формулу плотности в тетрадь.	Выучите определения, проверьте себя в парной работе.
		6.4	А можно ли определить массу тела, не взвешивая его? Да! Запишите = m v	Запомните это!
	с.49	6.5	В каких единицах измеряется плотность? Запишите единицы плотности и соотношение между ними в тетрадь (в учебнике голубым цветом записано).	Ответ на с.49 (выделен черным шрифтом). Запомни: =
		6.6	Решите задачи: 1)  гранита = 2900 , воздуха = 1, 29 что это означает? 2)  Какие из веществ, приведенных в таблице 2 имеют наибольшую (наименьшую) плотность? 3)  Масса 10 см3 железа равна 78 г. Чему равна его плотность? Выразите плотность в. №3 Подсказка. m = 78 г Решение. V=10 см3 = ==7,8 7,8=7800 Ответ: 7.8 , 7800	Вернись к пункту 6.2 Таблица на с. 50 Нужно умножить на 1000! Если есть проблемы, смотри подсказку.
	с.	6.7	Домашняя работа п. 21 , Упр. 7(1,2,3) . Заполните справочник.	Оцените свою работу и работу партнёра.