Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
подготовка учащихся к продолжению образования
Цель :
- создать оптимальные условия для самоопределения и социализации учащихся с учетом рынка труда и потребностей родителей широкий спектр образовательных услуг.
Задачи:
-сформировать у учащихся 5-7 классов осознанного выбора своих интересов, способностей, связанных с выбором профессии ;
-сформировать у учащихся 8-9 классов представление о профессиональных навыках, умения адекватно оценивать свои личностные возможности;
-осуществить у учащихся 10-11 классов профессиональное самоопределение
- во всех ступенях школы организовать психолого-педагогическую помощь в определении осознанного выбора профессии;
- создать и организовать работу элективных курсов, углубленное изучение предметов по профилю;
- установить сетевое взаимодействие с другими школами, учреждениями района
-усилить работу учителей –предметников, классных руководителей по профориентационной работе.
Содержание:
1. Осуществление проекта по дуальному образованию
В целях профориентационной подготовки школа планирует реализацию проекта по дуальному образованию ««Профессионализация старшеклассников
через внедрение дуального образования в общеобразовательной школе», где главной целью является создание организационно-педагогических условий для внедрения дуальной системы образования по специальностям начального профессионального обучения учащихся НСОШ №2. В этом направлении школа ставит перед собой такие задачи:
- проведение маркетинговых исследований спроса на профессиональное образование и рынка труда
-адаптация механизмов управления, разработка нормативно - правовой базы; учебно - методического комплекса; установление деловых контактов с руководителями предприятий
-проведение рекламной акции по профориентации рабочих профессий
- внедрение образовательной программы по дуальному образованию.
Реализация данного проекта будет проходить до 2012 года и дает школе возможности:
- повышение качества образования
-профессионализация учащихся и социализация их во взрослой жизни, обеспечение конкурентоспособности обучающихся на рынке труда
-создание ресурсного Центра по дуальному образованию в Нюрбинском районе
Работа по проекту будет вестись по трем направлениям:
1 направление: обучение учащихся 8-9 классов по специальности «Оператор ЭВМ» на основе двухстороннего договора с Якутским государственным инженерно-техническим институтом. Идут переговоры с ректором ЯГИТИ на подготовку учащихся по специальности «Электромонтажник»
По данному направлению работа ведется с учебного года.
2 направление: открытие колледжного класса на основе договора с Нюрбинским колледжем.
По данным на сентябрь 2008 года Нюрбинский колледж лицензию на специальности «Столяр строительный» и «Швея» не получил, поэтому Школа сама работает над тем, чтобы получить лицензии на эти специальности.
3 направление: организация работы профессиональной подготовке по интересам:
- сетевое взаимодействие с другими школами по организации и подготовке курсов для старшеклассников (устанавливается связь с , учителем Убоянской школы)
- организация платных курсов на основе договора с Якутским педагогическим колледжем сервиса на специальности «Кассир», «Официант», «Закройщик - дизайнер».
В данное время идет запись на курсы, ведется рекламная кампания среди учащихся и родителей.
2. Предпрофильная и профильная подготовка учащихся
Главной целью предпрофильной и профильной подготовки учащихся является создание образовательного пространства, способствующего самоопределению учащихся через организацию работы профильных классов, элективных курсов, индивидуальной работы. Работа по данному направлению должна представить систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся.
Содержание
организационно-учебной, воспитательной работы
по предпрофильной и профильной подготовке учащихся
Мероприятия | задачи | сроки | ответственные |
Создание банка данных учителей | Анализ кадрового состава школы и постоянный сбор информации по данным учителям | В течение года | Зам. директора по НМР, УВР, руководители МО |
Разработка учебных планов и утверждение на методическом совете школы | Создать оптимальные учебные планы, соответствующие типу данных классов | Август - сентябрь | Зам. директора по НМР, УВР, руководители МО |
Работа над созданием портфолио ученика | В целях стимулирования и повышения качества образования систематически вести портфолио каждого ученика | постоянно | Классные руководители |
Формирование выбора профиля | 1.Проведение диагностической работы в среднем звене 2. Вести работу над составлением индивидуальной образовательной траектории учащихся в 9-х классах 3..Открытие и функционирование действующих профильных классов -социально-гуманитарный-8 кл -технический-10 класс -информационно-технологический - 9 классы -прогимназические классы с русским и якутским языком обучения 4. Организовать работу по планированию открытия на следующий учебный год профильных классов по индивидуальным образовательным траекториям выпускников | В конце и начале учебного года В течение года Сентябрь - июнь2009 года Апрель-август 2009 года. | Социально-психологическая служба школы, классные руководители, учителя-предметники, администрация школы |
Формирование выбора элективных курсов | -Разработка программ элективных курсов -Участие в конкурсе элективных курсов на уровне района | Сентябрь По плану РУО | Учителя - предметники Зам. директора по НМР, УВР |
Индивидуальная работа с учащимися и родителями | -постоянная индивидуальная работа с одаренными и слабоуспевающими ; - установление тесной связи с родителями и общественностью | постоянно | Социально-психологическая служба школы, классные руководители, учителя-предметники, администрация школы |
5.Работа по организации коллективной деятельности учащихся
Деятельность | Сроки | класс | ответственные |
1. Организовать индивидуальные и групповые занятия по предметам | В течение года | 5-11 | |
| Провести предметные недели: А) биология Б) история В) математики Д) география Е) национальная культура Ж) технология З) физика И) русский язык и литература У) химия | Все классы сентябрь ноябрь апрель декабрь январь февраль март апрель март февраль | Руководители Мо, учителя-предметники | |
3. Проведение 1тура школьных предметных олимпиад, участие во всех турах предметных олимпиад | По графику | 5-11 | Руководители МО |
4.Улучшить индивидуальную работу с одаренными и слабоуспевающими детьми | В течение года | 5-11 | Учителя-предметники |
5.Организация работы научного общества школьников и учителей | По отдельному плану | 5-11 | Зам. директора по НМР. Руководитель научного общества |
6.Провести встречи с работниками организаций и учреждений по профорентационной работе, работниками ГИБДД, работниками комиссии по делам несовершеннолетних, ПДН | По графику классных руководителей, воспитательной работы школы | 5-11 | Зам. директора по ВР, МО классных руководителей |
7. Участие в проведении Дня Школы | декабрь | 5-11 | Зам. директора по ВР, ПДО. РДО, классные руководители |
6.Система внутришкольного контроля и руководства
Вид деятельности | сроки | ответственные |
| Утвердить план работы: · Общешкольный · Методических объединений · Библиотеки · Музея · Самообразования учителей · Классных руководителей · Социально-психологической службы · Кружков, секций · Элективных курсов, проектной деятельности · Календарно-тематических планов | 29. 08 до 15.09 до 15.09 до 15.08 до 10.09 до 22.09 до 15.09 до 15.09 до 15.09 до 20.09 до 20.09 | Зам. директора по УВР, НМР |
2.Разработать сводные планы по месяцам, еженедельные планы | В течение года | Зам. директора по УВР, НМР |
3.Разработать критерии оценки педагогической деятельности учителя для стимулирующей части зарплаты | август | Зам. директора по УВР, НМР |
4.Провести педсоветы по темам:
2. Проблемы КПМО
-первая четверть -вторая четверть -третья четверть -четвертая четверть · Тематические педсоветы по воспитательной, методической работе | Август Ноябрь Декабрь Март Май по плану воспитательной и методической работы | |
5.Производственные и профсоюзные собрания -ознакомление с НСОТ, выработка критериев для МОП и других работников школы | по плану профкома, по мере необходимости | Председатель профкома |
6.Проведение педагогического консилиума по 5-м классам | ноябрь | Зам. директора по УВР, классные руководители, учителя-предметники |
7. Проведение малых педсоветов по учебно-воспитательным проблемам | по плану | |
8.Организация и проведение административных четвертных, годовых контрольных работ по предметам | по плану МО | Зам. директора по УВР |
9.Тематический, классно-обобщающий, текущий контроль по предметам, классам | По плану внутришкольного контроля | Зам. директора по УВР |
10. Организация работы по дуальному образованию в информационно-технологическом, колледжном классах | В течение года | Зам. директора по УВР, НМР. |
Прилагается циклограмма внутришкольного контроля.
7.Работа с педагогическими кадрами
Задачи:
-усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания
-обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития школы
Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1. Работа методического совета школы | По отдельному плану | Зам. директора по НМР, руководители МО |
Организовать работу методических объединений:
( биология, химия, география, история) · Учителей физкультуры и технологии
|
. | |
Организация научно-исследовательской работы учителей и учащихся | в течение года по плану МС | зам. директора по НМР, руководители МО, учителя - предметники, |
Методическое обеспечение повышения квалификации педработников | в течение года по плану МС | Зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники |
Развитие педагогического творчества через участие в школьных, городских и республиканских мероприятиях | в течение года по плану МС | Зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники |
Организация и проведение Методических Дней | 2 раза в год | Зам. директора по НМР, УВР |
Деятельность групп по изучению и внедрению современных педтехнологий в образовательный процесс | в течение года по плану МС | Зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники |
Организация и методическое обеспечение классов инновационного направления | в течение года по плану МС | Зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники |
Организация работы по изучению, распространению передового опыта учителей, прохождение курсов повышения квалификации | по плану МС | Зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники |
Связь со средне-специальными, высшими учебными заведениями | в течение года | Зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники |
Организация работы наставников, молодых учителей | По отдельному плану | Администрация, МС |
Организация работа по аттестации учителей | По графику аттестационной комиссии | Директор, заместители директора |
Организовать работу становления молодых педагогов «Школа молодого педагога» | По плану | Зам. директора по НМР, |
Прилагается план работы методического совета и методических объединений школы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


