Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

«Учитель года – 2010»

В наши дни учитель – это очень значимая и необходимая профессия, которая помогает молодому поколению найти свой путь в жизни, получить образование и просто стать хорошим человеком.

Профессия учителя одна из самых уважаемых, почетных и ответственных профессий. Можно сказать, что учитель создает будущее страны, т. к. от его труда во многом зависит разносторонность развития молодого поколения, его убеждения, мировоззрение, нравственные качества. Педагогическая деятельность требует особого призвания. Воспитанием и обучением могут заниматься люди со склонностью и любовью к этому делу. Учитель должен любить и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Именно таких людей, влюбленных в свою профессию, и выявляет ежегодный конкурс «Учитель года», тех, кто собственным примером доказывает необходимость и значимость учительской профессии.

Представлять нашу школу в этом конкурсе будет . Этот педагог внес огромный вклад в образование молодежи и в развитие школы №16.

Галина Егоровна – учитель математики. Хочется сказать, что таких учителей нужно еще поискать. Трудолюбивая, целеустремленная, понимающая и, что немаловажно, преданная своей профессии.

Очень хотелось бы узнать, как же начинался учительский путь Галины Егоровны. «Желание стать учителем возникло еще в начальной школе, раньше же ведь все хотели стать учителями, врачами, космонавтами, и поэтому мое желание, наверное, было как дань моде. Мне очень хотелось стать учителем!» - рассказывает Галина Егоровна в интервью. В школе она училась на одни пятерки, была пионеркой и активисткой. Самым запоминающимся событием в школьной жизни стала поездка в международный пионерский лагерь «Артек». «Я тогда училась в восьмом классе. В лагере провела целый месяц, смена « апрель – май». Это событие, конечно, в моей жизни было очень значимым, потому что я была родом из провинции, из села, которое находится в Липецкой области, а в лагерь приехали дети со всего Советского Союза. И, конечно, это событие оставило в моей жизни след неизгладимый, и впечатление были такие, как будто я побывала в сказке. Об этом вспоминаю всю свою жизнь. Время, проведенное там, никогда не забудется».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Любимым предметом у Галины Егоровны, конечно же, была математика. А вот не - любимым стала физкультура: «Физкультура трудно мне давалась, некоторые физические упражнения я не могла выполнять. Например, я не могла хорошо лазить по канату, прыгать в длину, бегать на короткие дистанции. Но при этом я очень любила лыжи, имела юношеский разряд по лыжам. Метала диск, толкала ядро, занималась баскетболом».

После школы Галина Егоровна поступила в университет на факультет прикладной математики и механики, но, по объективным причинам, не стала учиться. «Я пошла работать, а потом через год я поступила именно в педагогический, на ФИЗМАТ. И так получилось, что желание, которое возникло в детстве, стало реальностью. Потом я вышла замуж и переехала на Дальний Восток. Училась я в Воронежском государственном педагогическом институте. Поступить в педагогический институт было порывом души, желанием изнутри. И это желание было чисто моим, на него никто не влиял».

Интересно, как Галина Егоровна провела свой первый рабочий день в школе? «Первый раз учителем я стала работать в вечерней школе рабочей молодежи. Сначала я преподавала физику. Я начинала работать, в общем - то, со взрослыми людьми. Мне был тогда 21 год. Конечно, было немножко страшно прийти к взрослым людям. Ведь некоторые ученики были гораздо старше меня, это накладывало некоторый отпечаток. Поэтому страшновато было. Но, а потом, имея опыт работы в школе, я работала и в п. Западный и в других школах нашего района. Там уже никакого страха не было, приобрела какой – то опыт, знания, стало легче, хотя, когда я перешла из вечерней школы в школу № 45, в классах было по 42 ученика. Дети были сложные, но находили мы общий язык, и никаких конфликтов у нас не было. В общем, вот так вот становилась я как учитель. В 1988 году я стала преподавать математику, и вот до сегодняшнего дня работаю по этой специальности».

У Галины Егоровны очень много ярких воспоминаний, связанных с педагогической деятельностью, но самым приятным моментом стало открытие новой школы № 16 в 1993 году. «Открытие школы было огромным событием, мы очень ждали этого. Когда мы перешли в новую школу, то учились в одну смену. Было здорово, по сравнению с тем, что мы имели в школе № 45. Хоть новая школа и была невзрачная, выкрашенная в зеленую краску, но все равно открытие новой школы вызвало у всех радостное чувство. Классы были большие, светлые, мебель новая. Цивилизация сразу почувствовалась. Еще одним запоминающимся событием стало событие 2002 года, когда я получила высшую категорию. В этом же году я стала лучшим работником системы образования Советско – Гаванского района».

Интересно узнать, как Галина Егоровна относится к конкурсу «Учитель года – 2010». «Конкурс этот очень серьезный, и если учитель вышел на него, то, я думаю, что у него есть что показать, поделиться своим опытом. Для молодых специалистов этот конкурс – хорошая возможность показать, что они умеют и что они, может, еще не наработали. А опытный работник, участвующий в конкурсе, может поделиться своим опытом. Этот конкурс нужно проводить всегда. С другой стороны в конкурсе всегда случаются неожиданности, поэтому и следует относиться к нему, действительно, как к конкурсу. Ведь это, по большому счету, игра. Может повезти, может - нет. Я считаю, в конкурсе не надо никогда обижаться, кто – то будет первым, а кто-то будет последним. Это соревнование, это состязание. Поэтому здесь и участвовать надо, и нужно воспринимать это как определенный рубеж, к которому ты подошел. Ну а если что-то не получилось, я считаю, ничего страшного. В этом конкурсе немаловажную роль играет, наверное, окружение, коллектив, в котором живешь. Сам человек, если у него есть потенциал внутри, но он стесняется выдвинуть свою кандидатуру на этот конкурс, никогда не соберется с волей и не сделает шаг. То есть здесь нужно, чтобы его на этот конкурс что-то сподвигло, что-то подтолкнуло. Конкурс этот нужный, он позволяет учителям попробовать свои силы в нем и выявить свои реальные возможности. В своей жизни надо иногда подвести черту и определить, чего ты достиг, чего ты добился, что ты сделал. 2010 год в моей жизни стал юбилейным. И я хочу в этом году, может быть, к своему юбилею, подвести определенную черту в жизни, поучаствовав в конкурсе «Учитель года – 2010»

Вот такой кандидат заявлен от школы №16! Я думаю, Галина Егоровна с удовольствием поделится своим опытом и навыками, покажет свой профессионализм и непременно станет победительницей! А вся школа №16 будет за нее болеть и держать кулачки!

Лоншакова Маргарита, 11 «А» класс.

МОУ СОШ №16