E:\Аня\121212

Органическая химия: учеб. для студентов вузов, обуч. по агроном. спец.[Текст] / .– Изд. 6-е, стереотип.–М.: Дрофа, 2004.– 672 с.: ил.–( В помощь абитуриенту)

ISBN -Х

В учебнике большое внимание уделяется общетеоретическим основам современной органической химии: строению органических соединений, механизм реакций, современным физико-химическим и физическим методам исследования. Для книги характерны ярко выраженная биологическая направленность и высокий научный уровень.

________________________________________________________________

E:\Аня\121jpg

Математика для поступающих в вузы [Текст]: учебное пособие , М. Потапов, Н. Розов.–Изд. 8-е, стереотип. –М.: Дрофа, 2007.– 666,[6] c. :ил.

ISBN 2660-5

В пособие собран и систематизирован опыт приемных экзаменов в Московский университет. Однако книга может использоваться не только поступающими в МГУ, но теми, кто собирается держать вступительные экзамены в любой институт, академию или университет.

Поступающим в вузы с повышенными требованиями к математической подготовке абитуриентов необходимо тщательно разобрать весь материал, тем, кто готовится к экзаменам в гуманитарные вузы, достаточно будет прорешать задачи по выбору.

E:\Аня\121jpg

Русский язык. Сборник упражнений и диктантов: учеб. пособие для школьников ст. классов и поступающих в вузы [Текст] / .

– Изд. 2-е, испр.–М.: Оникс»: «Мир и Образование», 2006.– 448 с.

ISBN 2202-7 ( Оникс»)

ISBN -535-3 ( «Мир и образование»)

Основу настоящего пособия составляют упражнения. Теоретические сведения представлены как грамматический комментарий или материал для справок.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Важным элементом пособия являются текстовые диктанты обобщающего характера, помещенные в конце каждого раздела.

_________________________________________________________________

E:\Аня\121jpg

Сборник задач по высшей математике для экономистов [Текст]: учебное пособие / под ред. .– Изд. 2-е, испр.–М.: ИНФРА_М, 2007.–575 с.

ISBN -5

В соответствии с учебной программой подготовки экономистов в сборник включены задачи по основным разделам общего курса высшей математики: аналитическая геометрия, линейная алгебра, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика, линейное программирование. Специально выделен раздел, посвященный применению аналитической геометрии и математического анализа в экономике.

Во всех разделах приведены краткие сведения, ряд задач снабжен решениями. Задачник содержит типовые практикумы с контрольными тестами.

E:\Аня\121212.jpg

Русский язык. Орфография и пунктуация. Обобщающие алгоритмы и упражнения: учебное пособие для школьников ст. классов и поступающих в вузы [Текст] / . – М.: Дрофа, 2006.–397 с.– (В помощь абитуриенту)

ISBN -3

Учебное пособие дает возможность закрепить навыки грамотного письма за счет использования обобщающих алгоритмов: заданная последовательность действий (шагов) позволяет оптимальным образом определить написание или знак препинания по его отличительному признаку. Обращение к алгоритму целесообразно в связи с каждой группой орфографических и пунктуационных правил. Наряду с алгоритмами предложены разнообразные виды упражнений с ответами для самоконтроля.

________________________________________________________________

E:\Аня\121jpg

Введение в языкознание: учеб. для студентов лингвистических и филологических специальностей [Текст] /. –М.: АСТ: Восток–Запад,2008.–

379, [5] с.

ISBN 9272-8 ( АСТ»)

ISBN 0347-0 (–Запад»)

В учебнике освещены все разделы пропедевтического курса «Введение в языкознание». Компоненты языковой системы в соответствии с направлением от смысла к его воплощению в языковых знаках и знаковых конструкциях следуют в порядке Семантический и Прагматический, Номинативный, Синтаксический, Морфологический и Фонолого-фонетический. Включена информация о конгнитивном аспекте порождения речи.

Теоретические положения разъясняются на материале языков русского, германских, романских и ряда других.