Концепция газеты «Большая перемена» | |
Пояснение | |
Название СМИ Газета «Большая перемена» | Наша школьная газета «Большая перемена» выходит с 1997 года, она имеет богатую историю и свои традиции. Каждый выпуск газеты размещается на стенде, где учащиеся могут её прочитать на больших переменах, поэтому она «носит» такое название. Газета также имеет свою страничку на школьном сайте, где можно познакомиться со всеми номерами газеты www.gaischool.ucoz.ru Есть электронный вариант газеты в виде сайта http://***** |
Учредитель Совет школы | Наша газета - свободная газета учащихся, родителей и учителей и является общешкольным изданием. Концепцию СМИ утверждает совет школы. СМИ публикует материалы совета школы. Совет школы периодически отмечает наиболее эффективно проводящих концепцию журналистов, редакторов разделов. |
Периодичность издания 1 раз в месяц | Мы пробовали выпускать газету 1 раз в две недели, но загруженность, как педагогов, так и учащихся, не позволила сделать это. Практика показала периодичность 1 раз в месяц для нас оптимальна. |
Тип издания Общественно-публицистический Структура: редакционная статья и материалы по фиксированным рубрикам. Виды материалов: статья, интервью, репортаж, эссе, обзор, литературно-художественное произведение. Работа с читателями: ответы на вопросы, публикации наиболее интересных материалов, читательский конкурс, обсуждение на форуме | В нашей газете уже имеются устоявшиеся рубрики: Лента новостей Колонка редактора Из жизни школы будущем) Учитель с большой буквы Учениками славится школа Творческая мастерская Спорт В помощь выпускнику Разное о разном Инициатива в подборе материала, в первую очередь, идет от учеников. Лучшие материалы форума могут включаться в очередные выпуски издания. |
Тематика Дизайн и популярные рубрики. | Одной из главных тематик является оформление, то есть дизайн нашей газеты. Для каждой рубрики мы создали свой неповторимый рисунок. Так же в тематику нашей газеты входят полюбившиеся рубрики. |
Основная идея Информирование, раскрытие творческих талантов, воспитание патриотизма. | Информирование учащихся о событиях в школе, делах, проблемах и досуге их сверстников Оказание помощи в нахождении ими жизненных ориентиров и профориентации Воспитание патриотизма и чувства любви к своей школе, городу, Родине. |
Способ распространения Сайт | Основным носителем информации является сайт. Бумажный вариант помещается на стенд. Страничка с выпусками газеты на школьном сайте, который у нас хорошо раскручен. |
Способ обеспечения информацией Сотрудники издания сами занимаются поиском информации. | За штатными сотрудниками редакции закреплены определенные рубрики, в рамках которых они и готовят информацию. Корреспонденты занимаются информацией «как есть» Обозреватели составляют обзоры и рецензии. Аналитики пишут аналитические статьи. Каждый имеет закреплённый раздел издания и должен поставить в очередной номер материал соответствующего объёма и содержания. Один человек для связей с читателями |
Структура редакции Главный редактор | Главный редактор является одновременно и выпускающим редактором, но он может при необходимости назначать выпускающего редактора из числа редакторов рубрик. Корреспонденты занимаются информацией «как есть». Корректор отвечает за грамотность. Кроме текстовых материалов, редакция публикует и фотоматериалы, поэтому нужен фотожурналист. Каждый имеет закреплённый раздел издания и должен поставить в очередной номер материал соответствующего объёма и содержания. Дизайнер (верстальщик) - отвечает за дизайн газеты. Администратор сайта – размещает собранный материал на сайте и отвечает за вид электронного издания. |
Концепция газеты «Большая перемена»
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
