
Тренинг для тренеров
«Конструирование бизнес-тренинга»
Продолжительность курса: 3 дня (24 часа) Целевая группа: профессорско-преподавательский состав, студенты старших курсов, планирующие работать бизнес-тренером, практикующие внутрифирменные тренеры.
Тренинг построен с использованием техник, заявленных в его программе. Вы получите возможность сконструировать и провести 15 различных типов игр, бизнес-имитаций и упражнений. Вы также получите ценный сборник материалов и советов по фасилитации на CD.
Программа тренинга:
День 1: Как конструировать тренинговые игры и упражнения
По окончании первого дня участники:
определят понятия "тренинговая игра" и "упражнение", будут различать типы игр и упражнений, формулировать преимущества и ограничения при их использовании в корпоративном тренинге;
определят наиболее адекватные целям тренинга и характеристикам участников тренинговые игры и упражнения;
проиграют, обсудят, разработают, оценят и скорректируют следующие виды тренинговых игр и упражнений: рамочные игры, креативные техники, интерактивные лекции, текстовые игры, игры с использованием карточек, матричные игры, структурированный шеринг, импровизационные игры.
День 2: Как конструировать различные типы имитаций в тренинге
По окончании второго дня участники:
познакомятся с понятием "бизнес-имитация", будут различать различные типы бизнес-имитаций, описывать их преимущества и ограничения при их использовании в корпоративном тренинге;
научатся определять наиболее адекватный типу тренинга и характеристикам участникам формат бизнес-имитации (из примерно 10 альтернатив);
проиграют, обсудят, разработают, оценят и скорректируют бизнес-имитации с использованием следующих форматов: обучение действием, структурированные полевые исследования, рефлексивная командная игра, ролевая игра, игры с использованием денег, игра-встряска.
День 3: Как проводить игры, бизнес-имитации и упражнения в тренинге
По окончании третьего дня участники:
научатся определять объем и последовательность тренинговых видов деятельности в зависимости от целей тренинга и особенностей группы;
научатся модифицировать виды тренинговой деятельности в соответствии с потребностями группы;
будут использовать 6-шаговую модель дебрифинга в целях рефлексивного обсуждения тренингового опыта и усвоенных уроков.
Третий день представляет собой практикум по разработке и презентации тренинговых сессий.
![]() |
Консалтинговый Центр «Профдвижение» ВГУЭС.
Россия, 1
Тел.: (42; e-mail: *****@***ru



