Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Приморский форум образовательных инициатив-2013.

Конкурс «Инновационные образовательные продукты»

Дидактический материал «В лирике о физике»

автор: ,

учитель физики высшей квалификационной категории

МБОУ СОШ №7 «Эдельвейс» НГО

Находка, 2013

Аннотация.

Позвольте представиться: , учитель физики и математики высшей квалификационной категории МБОУ СОШ №7 «Эдельвейс» Находкинского городского округа.

Предлагаю вниманию коллег часть своей работы по учебнику (Физика. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / . — 14-е изд., стереотип. — М.: 2012). Вспоминая годы своей учёбы, ловлю себя на мысли, что дети, так же как когда – то и я, открывая учебник, думают: «Какой большой параграф… Как много надо выучить…». Мне давно уже хотелось, придумать что – то такое, чтобы оптимизировало процесс обучения, сделало бы уроки физики интересными и увлекательными, вызывающими интерес как, например, художественная книга.

За неимением свободного времени пока это только один раздел учебника - введение, изложенное в стихотворной форме. Он сопровождается фактическим материалом, без него – никуда, его надо просто знать и всё тут! Иллюстративность моему мини-учебнику в стихах придают рисунки, блок - схемы, опоры.

Считаю, что преимуществом данного дидактического пособия является опора как на правополушарное, так и на левополушарное мышление. Материал будет полезен как учителям, преподающим физику, так и непосредственно самим учащимся.

ВВЕДЕНИЕ

§1. ЧТО ИЗУЧАЕТ ФИЗИКА

Физические явления:

1) Механические

2) Электрические

3) Магнитные

4) Тепловые

5) Звуковые: шорох листьев, гром, писк

6) Световые

7) Физика атома и атомного ядра.

Физика - наука о природе,

Но не о животных и погоде.

Физика явления изучает,

Физик изменения наблюдает.

Камень выпусти из рук – падает на Землю;

Если чайник на плите – в нём кипит вода.

Ток по проводу пропустишь – раскалится провод;

В тёплой комнате растает вмиг кусочек льда.

Открывать и изучать законы – главная задача.

Величины все связать – в физике удача!

А причина, если ясной станет у явления,

То предвидеть нам удастся ливни и затмения.

Тело падает к Земле – это притяжение.

Смена дня и ночи – вокруг оси вращение.

Если вдруг пожар возник – молния причина.

А роса – похолодало, чудная картина!

Химик и биолог, астроном, географ

Медик и электрик, техник и топограф

Физики законы применять стараются,

Изучают и прогнозы все у них сбываются.

Вращение Земли вокруг своей оси

Организационная диаграмма

Слово «физика» происходит от греческого слова «фюзис», что означает природа. Оно впервые появилось в сочинениях одного из величайших мыслителей древности Аристотеля, жившего в IV веке до н. э.

В русский язык слово «физика» ввёл Михаил Васильевич Ломоносов, когда он издал в России первый учебник физики в переводе с немецкого языка

§2. НЕКОТОРЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В физике есть новые слова

Терминами все их называем

Электричество, энергию и силу

Мы в быту частенько вспоминаем

Один из терминов физическое тело:

Луна, песчинка, камень, стол и мяч,

Стакан воды, листок и ручка и метла-

Предметы эти и другие – всё тела.

Тела имеют форму и объём.

У некоторых формы совпадают

А у других объём один и тот же

Но формы разные. И так бывает.

Физическое тело – ложка может быть

Стальная, золотая и стеклянная.

Всё это – новый термин: вещество.

А может ложка быть и деревянная.

Мир материален. А материя

Всё, что во Вселенной существует.

Вещество и поле, свет, радиоволны

Объективно её полно образуют.

Три термина пока что надо знать

И знания постоянно расширять!

Разная форма, одинаковый объём

Одинаковая форма, разный объём

Новые термины: физические тела,

вещество,

материя.

§3. НАБЛЮДЕНИЯ И ОПЫТЫ

Наблюдения и опыты – источники научных знаний по физике

Чтоб явленье изучить, надо наблюдать.

Но не надо изменений очень долго ждать.

Опыт надо подготовить, план его составить

Все приборы подобрать, цель ему поставить

Выдвинуть гипотезу надо обязательно

Всё проверить, а потом наблюдать внимательно

Измерения провести надо без сомнения,

Объяснить, найти причину нужного явления.

Сделать вывод: подтвердили ль мы предположение?

Если да, то хорошо, редкое везение!

Если нет, то это значит, что не надо время тратить

И по этому пути больше незачем идти.

Галилео Галилей

Подготовка и проведение опыта

Продумать план опыта

Поставить цель

Выдвинуть гипотезу (научное предположение)

Ввести величины, приборы

для измерения величин

Провести опыт, подтвердить

( или опровергнуть) гипотезу

Связать между собой величины,

вывести закон

Отличие опыта от наблюдения:

опыт надо подготовить!

Чтобы изучить явление падения тел, итальянский учёный Г. Галилей ронял шары с наклонной башни в

г. Пизе и в результате открыл закон падения тел.

§4. ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ. ИЗМЕРЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН

Измерить какую-либо величину – это значит сравнить её с однородной величиной, принятой за единицу.

Например: длину тела сравнивают с длиной отрезка в 1 метр, 1 дециметр или

1 сантиметр.

Величины бывают разные:

Площадь, масса, время, путь.

Много известных или не очень

Все изучи их и не позабудь!

Свойство: «занять какое – то место»

Значит объём – понимаете, да?

А «протяжённость тела» - длина

Здания, шага, тетради, бинта.

Для измеренья величин нужны приборы:

Мензурка, градусник, весы, линейка.

На них шкала есть и предел делений

И надо знать: в одном делении сколько?

Мензурка - стеклянный цилиндр со шкалой.

Ею объёмы можно измерить

Жидкостей, тел, что вмещаются внутрь

Или песка. Можешь слову поверить.

При измерении длины стола в сантиметрах

Ты не увидишь того же числа, что и в метрах

Это не значит, что стол стал короче, длиннее

Просто число стало чуть - чуть нужнее, точнее.

Длину отрезка между близкими штрихами

Ценой деления договорились называть

А чтоб найти цену деления надолго

Запомни правило, не надо забывать:

Взять 2 ближайших штриха, где подписаны числа

Вычесть из большего меньшее правильно надо.

Разность потом поделить на количество

Между ними делений. Нашли – вот награда!

Рулетка

Международная система единиц СИ (система интернациональная)

Основная единица длины м е т р

Основная единица времени с е к у н д а

Основная единица массы к и л о г р а м м

Мензурка

Приставки к названиям единицам:

увеличения

г - гекто (100 или )

к - кило (1000 или )

М – мега (1000000 или )

уменьшения

д - деци (0,1 или )

с - санти (0,01 или )

м - милли (0,001 или )

§5.ТОЧНОСТЬ И ПОГРЕШНОСТЬ ИЗМЕРЕНИЙ

Измерим длину бруска линейкой с сантиметровыми делениями. Для этого сначала определим цену деления. Она равна 1 см. совместим левый край бруска с нулевым штрихом, тогда правый окажется между 11 и 12 штрихами, но ближе к 11.

Цена деления прибора

Важна всем людям без разбора.

Чем меньше цена деления,

Тем больше точность измерения.

Измерения бывают точнее и не очень.

Неточность называют погрешность измерений.

Прибор должен быть максимально точен

И не менять величины при нахождении.

Наши органы чувств несовершенны,

То же можно и о приборах сказать,

А значит при любом измерении

Точного значения нам не видать.

Во время выполнения работ или просто измеряя,

Надо отчётливо себе представлять,

Что погрешность – половина цены деления.

Её правильно следует вам рассчитать!

При записи значений измеренных величин следует пользоваться формулой:

А = а ± а,

где А – измеряемая величина,

а - результат измерений,

∆ а - погрешность измерений,

∆ - греческая буква «дельта»

Считая, что длина бруска 11см, мы допускаем неточность, так как брусок чуть длиннее.

В нашем примере длина бруска

l = (11,4 ± 0,05) см

Если такая точность измерения нас не удовлетворяет, то придётся взять линейку с миллиметровыми делениями, то есть с ценой деления 1 мм. Тогда длина бруска будет 11,4 см.

Значит точность измерения зависит от цены деления.

Истинное значение длины бруска находится в интервале от 11,35 см до 11,45 см.

§6. ФИЗИКА И ТЕХНИКА

Ньютон Исаак () открыл основные законы движения тел и законы тяготения, изучил важные свойства света, разработал важнейшие разделы высшей математики

Физика активно развивается,

Знания о мире углубляются.

Каждое новейшее открытие

Тут же человеком применяется.

Техника и физика как сёстры

Они друг другу развиваться помогают,

Техники приборы создают -

Физики их тоже применяют.

Физики создали ДВС,

Он суда в движение приводит,

Тепловозы и автомобили,

Поезда и пассажиров возят.

Свойства света, звука, электричества

Это - телевидение, радио, кино,

Магнитных записей большое количество

Нам заменили печать, ну и письмо, давно.

Первый этап в развитии механики в физике

Связан с трудами Исаака Ньютона

Изучив результаты опытов других ученых,

Привёл в систему их труды и вывел 3 закона

«Математические начала натуральной философии» - труд его называется.

И до сих пор для описания движения и взаимодействия тел законы его применяются.

Другой этап трудами Максвелла отмечен:

Электромагнитные он явления изучал,

Картина мира изменилась сразу,

Когда он электромагнитную теорию создал.

Он объяснил природу света,

Предположил наличие электромагнитных волн,

Другие тепловые явления изучали,

Молекулярную теорию физики создали,

Новый этап в развитии ядерной физики -

Физики твёрдого тела и элементарных частиц

Связан с именами ,

, и других

известных лиц.

()-конструктор, под руководством которого были построены первые пилотируемые космические корабли, отработана аппаратура для выхода человека в космос

Максвелл Джеймс () создал теорию электромагнитного поля, предсказал существование в свободном пространстве электромагнитного излучения и его распространения со скоростью света

Ярким подтверждением связи науки и техники явился огромный прорыв в области изучения космоса. Так 4 октября 1957 года в нашей стране был запущен первый в мире искусственный спутник Земли, а12 апреля1961 г

()-первый в мире лётчик-космонавт. за 1 ч 48 мин облетел земной шар. 21 июля 1969 г. была осуществлена посадка на Луну с американскими космонавтами Нейлом Армстронгом и Эдвинов

Олдрином на борту космического аппарата.