Планирование работы классного руководителя

Таблица № 44

Планирование работы классного руководителя

Организация воспитывающей деятельности	Организация коллектива	Организация работы по развитию индивидуальности
Виды деятельности	Содержание работы	Средства (пути фор- мирования коллектива)	Содержание работы	Средства	Содержание работы
Общественно-полезная	Шефство. Бюро добрых услуг. Субботник. Ярмарка. Трудовой де - сант. Папина мастер- ская. Разведка полезных дел. Город веселых мас- теров и т. д.	Предъявление требований	Соблюдение техноло- гических правил: 1. Доступность. 2. Инструктивность. 3. Позитивность. 4. Доведение требова- ния до логического конца.	Изучение учащихся	Соответствующие методики изуче- ния личности.
Познаватель- ная	Учебная конференция. Устный журнал. Обзор научно-популярных ста- тей в периодической пе- чати. Олимпиада. Кон- курс. Турнир. Диалог с великим и т. д.	Проектировка целей	«Система перспектив- ных линий» (А. С.Ма- каренко): перспективы ближние, средние и дальние.	Связь с семьей	Заполнение анке- ты «Семья» роди- телями; участие в родительских соб- раниях;посещение семьи; индивиду- альные беседы и т. д.
Ценностно-ориентацион- ная	Аргументация пед. тре- бований. Классный час. Диспут. Урок этики. Беседа за круглым сто- лом. Стенгазета. Бюл- летень и т. д.	Работа с активом	Выборы постоянно-действующего и сме- няемого актива. Кон- троль за функциони- рованием органов са- моуправления.	Работа с ма- лым пед. коллективом	Пед. консилиумы; предметные олим- пиады; организа-ция индивидуаль- ных занятий с уча- щимися и т. д.
Художествен-но-творческая	Концерты самодеятель- ности. Праздничные и тематические вечера. Художественные кон- курсы. Выставки. Часы поэзии, музыки, песни. Театральные спектакли. Агитбригады. Фести- вали и т. д.	Создание тра- диций (влия- ние на меж- личностные отношения)	Утверждение малых традиций («Каждому-поручение», «Дежур- ный-хозяин в классе», «Навести больного то- варища» и т. д.), внед- рение традиционных коллективных меро- приятий в жизнь клас- са.	Индивидуаль- ные воз- действия	Беседа, поручение, создание воспиты- вающей ситуации, стимулирование самовоспитания, оказание помощи в создании прог- рамм самовоспи- тания школьника и т. д.
Свободное общение	Огоньки. Вечера. Про- гулки. Концерты. Пси- хологические игры. Ме- роприятия по привитию умений организации до- суга. Презентации. Раз- говор при свечах и т. д.
Спортивная	Беседы о спорте. Сорев- нования. Занятия в спор- тивных секциях. Меро- приятия по привитию санитарно - гигиеничес- кой культуры. Обзор спортивных журналов. Разработка комплекса упражнений для утрен- ней зарядки. Турпоход. День здоровья. Веселая эстафета и т. д.