Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Рекомендации учащимся для проведения исследований и оформления их результатов

1. Работая совместно, изучите лист планирования исследовательской работы (приложение № 1), который вы заполнили на уроке.

2. В соответствии с распределением работы, предусмотренным листом планирования, договоритесь о том, кто, что и когда сделает по проведению исследования. Составьте более подробный план, указав сроки и ответственных по каждому пункту, продумайте как вы будете договариваться о передаче друг-другу необходимых материалов и информации.

3. Проведите анкетирование учащихся, с целью получения ответов, на поставленные вами исследовательские вопросы.

Для проведения анкетирования вам необходимо:

3.1. Выбрать класс (классы) для проведения анкетирования

3.2. Договориться с педагогами о том, когда вы сможете подойти в класс и провести анкету

3.3. Подготовить краткую речь-обращение на 1-2 минуты, разъясняющую участникам опроса: в чем суть исследования, зачем оно необходимо и что от них требуется.

3.4. При заполнении анкет проследить, чтобы не оставалось незаполненных строк, в случае необходимости разъяснять содержание вопросов.

3.5. Собрать анкеты и передать их тому, кто занимается обработкой данных.

4. Обработайте полученные в результате опроса данные, используя программу Microsoft Excel. Для этого получите консультацию у преподавателя, каким образом вводить и обрабатывать данные

Для обработки данных вам необходимо:

4.1. Получить у преподавателя форму для обработки данных

4.2. Получить у ваших товарищей, проводивших анкетирование заполненные анкеты

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.3. Договориться с преподавателем в компьютерном классе о допуске для обработки данных или сделать это дома

4.4. Перенести данные из анкет в электронную форму

4.5. Использовать в MS Excel к набранным вами данным операцию «данные - фильтр – автофильтр»

4.6. Обработать полученные данные и оформить результаты в виде диаграмм (графиков)

4.7. Скопировать полученные диаграммы в MS Word и проанализировать их, сделав к каждой диаграмме соответствующие текстовые комментарии.

4.8. Передать результаты тому, кто занимается подготовкой презентации

5. Подготовьте презентационные материалы для выступления группы по результатам исследования

Для подготовки презентации по результатам исследования Вам необходимо

5.1. Получить все необходимы данные от участников группы (обработанные результаты анкетирования, обработанные материалы из сети Интернет, фотографии группы во время работы, графические объекты и т. д…)

5.2. Выбрать форму, в которой вы будете представлять данные. Это может быть:

- презентация в программе MS Power point

- буклет или бюллетень (газета) в программе MS Word или MS Publisher. Если вы умеете работать в более профессиональных программах для верстки, можно использовать их, например Adobe Page Maker

- веб-сайт в программе MS Frontpage, MS Publisher или с использованием других инструментов (если вы умеете в них работать)

5.3. Получить консультацию педагога по выполнению презентационных материалов, обсудив их форму и содержание.

5.4. Подготовить презентационные материалы в выбранной форме, передать их другим членам группы для ознакомления.

Приложение

Лист планирования самостоятельной деятельности

учащихся (индивидуально или в группе) по проекту

1. Фамилия, имя (укажите имена и фамилии всех участников группы): _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Тема проекта (укажите тему, над которой будет работать группа): _____________________________________________________________________________

3. Объект, предметы исследования _______________________________________________
_____________________________________________________________________________

4. Гипотеза исследования: ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

5. Вопросы учебной темы (исследовательские) (Укажите ниже вопросы, на которые необходимо получить ответы, чтобы ответить на проблемный и основополагающий вопросы): ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Сформулируйте цель работы и детализируйте ее, поставив задачи:

Цель: ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Задачи: ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Распределите обязанности по проведению исследования

Поиск информации в Интернет

Проведение опроса

(анкетирования)

Обработка результатов опроса и занесение данных в компьютер

Кто выполняет