Государственное бюджетное образовательное
учреждение республики Хакасия
«Черногорская специальная (коррекционная)
школа – интернат»
, воспитатель группы продленного дня,
вторая категория.
Воспитательский час в группе продлённого дня (2кл и 3кл)
Тема: Скоро, скоро Новый год!
Цель: расширить кругозор детей путём познания традиций встречи Нового года наших предков и народов других стран.
Вовлечь детей в активную подготовку встречи Нового года, создание радостной атмосферы ожидания праздника.
Оборудование: ёлочка, ёлочные игрушки, изготовленные детьми; классная доска украшена ёлочкой и берёзой, а между ними загадки «Зима»; письмо-поздравление от Деда Мороза, иллюстрации новогодних открыток. Класс украшен снежинками, гирляндами, новогодними рисунками детей.
Ход мероприятия:
Воспитатель: ребята, в нашей жизни много праздников, и я знаю, что самые любимые ваши праздники - это день рождения и Новый год. Но коль скоро Новый год и мы к нему готовимся, то поговорим мы именно об этом празднике, о том, как его встречали раньше и о том как его встречают в других странах.
Скажите мне, за что мы любим этот праздник, какой он? (Дети отвечают)
Правильно, любимый нами он потому, что он всегда красивый, яркий, блестящий, весёлый. А ещё мы любим его за каникулы и подарки. Месяц декабрь заканчивается, скоро начнутся каникулы и утренники, посвящённые Новому году. Нас ждут хороводы, стихи, подарки, встреча с Дедом Морозом, Снегурочкой и красавицей ёлкой.
Во все времена и у всех народов наступление Нового года считалось праздником. Но, оказывается, не всегда этот праздник приходился на 1 января. В древней Руси начало года связывали с посевной и приравнивали его к 1 марта.
Позднее Новый год стали праздновать 1 сентября, когда завершались сельскохозяйственные работы по уборке урожая. В новогоднюю ночь тогда ходили по домам ряженые дети и взрослые. Одетые в маски и шкуры животных они пели, танцевали, посыпали пол зерном, желая хозяевам хорошего урожая.
И только более 300 лет тому назад в 1700 году царь Пётр своим указом перенёс празднование Нового года на 1 января, как это было принято в Европейских странах. Первый день Нового года в 1700 году начался парадом на Красной площади в Москве. А вечером небо озарилось яркими огнями праздничного фейерверка.
С празднованием Нового года связано много хороших обычаев, один из них, дарить подарки пришел к нам из Древнего Рима. Обычай обмениваться поздравительными открытками возник в Англии. Россияне этот обычай переняли и стали писать свои поздравления. Мы с вами тоже приготовили поздравления, накануне праздника вручите их тому, кому вы желаете всего самого доброго.
К встрече Нового года как раньше, так и теперь готовятся заранее. Давайте-ка вспомним, как мы готовимся к празднику. (Дети отвечают)
Правильно, ребята. Но оказывается, что многое из того, что делам мы, делают и в других странах, хотя каждая страна встречает Новый год по-своему. И сейчас я вам расскажу как встречают Новый год в Италии, Японии и во Франции. В Италии все ребятишки с нетерпением ждут добрую фею Бефану. Она прилетает ночью на метле, входит в комнату, где спят дети и наполняет подарками детские носки, подвешанные к камину. Но тому, кто плохо учится или шалит, оставляет щепотку золы или уголёк. Каждый получает то, что заслужил. А ещё в Италии в полночь выбрасывают в окна старые вещи, считают, что так быстрее им на смену придут новые.
Во Франции Дед Мороз оставляет подарки в детских башмачках. Хозяйки во Франции кладут в тесто боб, и того, кому в пироге этот боб попался, именуют «бобовым королём» и в праздничную ночь все подчиняются его приказам.
В Японии узнают о наступлении Нового года по ударам колокола. Ровно в полночь раздаются 108 ударов колокола во всех городах и деревнях. Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считается, что это принесёт здоровье и удачу в Новом году. В новогоднюю ночь японские дети прячут под подушку рисунок кораблика, на котором плывут семь сказочных волшебников, приносящих счастье.
Я рассказала вам, ребята, только о трёх странах, а ведь сколько стран, столько и обычаев, и тем не менее многие страны роднит то, что они украшают ёлочку. Обычай украшать ёлку существует с давних пор. Когда-то люди верили, что в деревьях живут духи, от которых зависит урожай зерна и овощей. И в конце декабря люди отправлялись в лес и развешивали на ветках самой большой ели «подарки» для духов. Они надеялись, что духи станут добрее и дадут хороший урожай.
Затем ёлку стали приносить домой, но не устанавливали её, а подвешивали к потолку «вверх ногами» и наряжали сладостями, фруктами, орехами, подарками. В назначенный час распахивалась дверь, дети вбегали в комнату и «обдирали» ёлку. И на следующий день её просто выбрасывали.
Как украшают современную ёлку, мы видим с вами каждый год, а сейчас мы нарядим нашу ёлочку игрушками и гирляндами, которые сделали сами. (Дети подходят и украшают ёлочку)
Вот мы с вами нарядили ёлочку, а там где ёлочек нет, наряжают другое дерево. Во Вьетнаме, например, украшают бамбук. В Китае украшают мандариновое дерево. Наша ёлочка получилась очень красивая, и я думаю, что сейчас самое время рассказать новогоднее стихотворение.(Декламация ребёнком стиха «Скоро, скоро Новый год»).
Скоро, скоро Новый год!
Он торопится, идет!
Постучится в двери к нам:
Дети, здравствуйте, я к вам!
Праздник мы встречаем,
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки,
Шарики, хлопушки…
Скоро Дед Мороз придет!
Нам подарки принесет-
Яблоки, конфеты…
Дед Мороз, ну где ты?
В стихотворении спрашивается: «Дед Мороз, ну где ты?». Давайте подумаем, где сейчас может быть Дед Мороз? (дети высказывают свои предположения). А вот я могу точно сказать, что Дед Мороз находится и Великом Устюге. Он прислал нам письмо с обратным адресом и сообщает, что прибудет к нам 27 декабря, а ещё в том конверте загадки на тему «Зима», которые мы должны отгадать к его приезду.
1. Он слетает белой стаей и сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту (снег)
2. Снег мешками валит с неба
С дом стоят сугробы снега
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно
Ну, так что за месяц это? (февраль)
3. Запорошила дорожки
Разукрасила окошки
Радость детям подарила
И на санках прокатила (зима)
4. И не снег, и не лед
А серебром деревья уберет (иней)
5. Покружились звездочки
В воздухе немножко
Сели и растаяли
На моей ладошке (снежинки)
6. Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу (лыжи)
(после разгадывания загадок подводится итог мероприятия)
Сегодня, ребята, вы узнали много нового и интересного, теперь вы знаете, как встречали Новый год наши предки, как встречают его сейчас в других странах. И мне остаётся только пожелать всем вам счастливого Нового года, хорошего настроения, добрых дел, верных друзей!
