Самоанализ работы классного руководителя за год
Анализ воспитательной работы
за ………………. учебный год
классного руководителя ……… класса
_______________________________ (Ф. И.О.)
В классе ……… человек учащихся.
Занимаются в кружках и секциях: …………(в школе ………, вне школы …….)
Уровень сплоченности коллектива:ü Работают отдельные учащиеся класса; выполняют отдельные поручения;
ü Работает актив класса;
ü Каждый ученик класса включен в общие дела класса.
Анализ работы органов самоуправления класса:ü Учитель возглавляет работу сам, раздает задания, поручения (самоуправление отсутствует);
ü Дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий;
ü Класс в состоянии сам создать совет любого дела, организовать и проконтролировать его выполнение.
Участие класса в общешкольных делах.Дело, вызвавшее наибольший интерес у детей | Сколько детей имели поручения |
Фамилия, имя ребенка | За что заслужил поощрения |
v За прошедший учебный год (количество):
- Родительских собраний ………………………………………………………………..
- Заседание родительского комитета …………………………………………………...
v Посещено квартир учащихся (количество) …………………………………………….
v Кто из родителей не был ни разу на собрании: ………………………………………..
v Какие вопросы в воспитательной работе класса интересовали родителей: ……………………………………………………………………………………………..
v Какие совместные дела были проведены детьми и родителями: ……………………………………………………………………………………………..
v В течение года класс посетил (количество):
Музей…………... Лес ……………….. Выставки ……………… Театры ……..………..
Кинотеатры ……………….. Библиотеки …………………. Дом культуры ……………...
или другое ……………………………………………………………………………………
Цели и задачи, поставленные на учебный год | Методы, способы их реализации | Итог (цель достигнута, нет, на какой стадии достижения) |
7.
Цели и задачи, поставленные на учебный год | Методы, способы их реализации | Итог (цель, достигнута, нет, на какой стадии достижения) |
8. Проведенное открытое мероприятия в этом году:
9. Планирую на следующий учебный год
