Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ деятельности Управляющего совета гимназии №1
за рабочий период с 04.02.10 по 22.09.10.

Управляющий совет гимназии №1 начал свою работу с февраля 2010 года. За данный период согласно Регламенту работы УС прошли два заседания.

I. Работа с нормативно – правовой документацией.
Свою работу члены УС начали  с разработки нормативно – правовой документации УС.

- Утверждены комиссии и планы их работы.
- Разработаны, но не  обсуждены локальные акты:

- положения:

а)  об Управляющем совете

б) «О порядке, условиях и размере стимулирующих надбавках и доплат»

в) о регламенте работы УС

II. Работа над  проектом «Предметно – пространственна культура в гимназии».

Управляющему совету была представлена презентация «Предметно – пространственна культура в гимназии»

Формируя организационную культуру в гимназии, администрация гимназии и члены УС договорились о совместной деятельности по формированию представлений о будущем и настоящем гимназии. Члены УС  обсудили схему организационной культуры (структуры, процессы – нормы отношений, межличностные отношения и ценности цели)  гимназии.
Члены УС утвердили структуру организационной культуры:
- Функциональные структуры (структура МР, структура управления, структура медико – психологической службы).

- Структура принятия решений (УС, АС, педсовет, МС, ученический совет).

- Структуры коммуникативного взаимодействия (клубы, пед. мастерские, проблемные семинары, студии, секции, школьная печать, школьный  сайт).
Членами УС (представителями от родительской общественности) были внесены следующие  дополнения в проект «Предметно – пространственна культура в школе» на предстоящий учебный год, которые были одобрены всеми членами УС:
 расширить возможности дополнительного образования;
 разработать проект эстетического преобразования внутреннего и внешнего вида школы с использованием различных материалов;
 использовать гимназическую систему информации с целью оперативного оповещения о происходящем в гимназии, а так же как место общения между всеми субъектами образовательного процесса;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В связи с  этим рекомендации УС были внесены в смету расходования субвенций.

III. Создание здоровых и безопасных условий обучения и воспитания.
Тесное взаимодействие членов УС с представителями общественных организаций (МЧС, Г, ГИБДД) позволило объединить максимум усилий в решении самых сложных проблем гимназии: безопасность нахождения учащихся во время образовательного процесса и сохранение их  здоровья.
В результате:

 ОППС – «тревожная кнопка»;

 установлена система пожарной безопасности;
Члены УС вынесли на обсуждение администрации гимназии вопрос об установлении видеокамеры скрытого наблюдения в местах общего пользования в целях обеспечения безопасности учащихся и противопожарной безопасности.

IV. Привлечение ресурсов на развитие ОУ.

Члены УС одобрили смету расходования  финансовых средств для подготовки школьного здания к новому учебному году на достойном уровне. Благодаря муниципальному финансированию, субвенциям, предпринимательским спонсорским вложениям выполнены все предписания пожарной инспекции, санитарно – эпидемиологической службы, заменено оборудование в школьной столовой, проведен капитальный ремонт электроустановок, электрооборудования на первом этаже школьного здания,  произведен ремонт канализационных систем подвального помещения гимназии, произведен необходимый косметический ремонт всех помещений.

Члены УС  одобрили  в основном финансовую деятельность директора гимназии за два квартала 2010 финансового  года.

Поручили  представителям учащихся – членам УС организовать в органах ученического самоуправления гимназии обсуждение и принятие рекомендаций Управляющему Совету по выбору номенклатуры ценных призов классу – победителю, победителям и призерам  различных конкурсов и олимпиад, приобретение которых предусмотрено за счет бюджетного финансирования в 2010 финансовом году.

V. Создание благоприятной  морально-нравственной атмосферы.

Все участники образовательного процесса были оповещены, устно и письменно, о возможности обратиться с предложением,  жалобой, информацией в УС. 

VI. Работа с ученической общественностью.

Председателю Управляющего совета   члены  УС рекомендовали в начале учебного года провести совместное заседание с представителями Совета лидеров  ученического самоуправления с целью  включиться в активную работу Управляющего совета.

Представители ученического коллектива – члены УС  предложили обсуждать  на заседании Совета лидеров повестку заседания УС, акты и проекты.

VII. Работа с учительской общественностью.

Членов УС ознакомили с Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», рассмотрели способы и возможности реализации данного проекта совместно с администрацией гимназии и представителями профсоюзов.

Результатом совместной деятельности стали следующие достижения:

- организован и начал работу УС;

- сохранены и получили дальнейшее развитие все основные направления деятельности  гимназии;

- расходование субвенций производится в соответствии с программой развития гимназии;

- отсутствует отсев учащихся;

- 52 выпускников  9-х классов и  54 выпускника 11-х классов сдали государственную итоговую аттестацию.

- гимназии присужден грант в размере 250 тыс. рублей по номинации «Развитие системы поддержки талантливых детей» в республиканском конкурсе ОУ «Образовательная инициатива».

- ПТБ «Трудовой десант» гимназии заняла 2 место в номинации «Лучшее учреждение организатор подростковой трудовой бригады» республиканского конкурса на лучшую подростковую трудовую бригаду;

- гимназия победитель районного конкурса в номинации «Обеспечение высоких образовательных результатов»

- 1 место в Ядринском районе по результатам олимпиад;

Анализ работы обсудили и одобрили на заседании Управляющего Совета  18.  Выставить текст анализа  работы Управляющего совета на  сайт гимназии.

Анализ утвержден
председателем Управляющего Совета