, педагог дополнительного образования «Средней общеобразовательной школы № 56», Новоуральского округа.

Год рождения 1961, образование – высшее, НТГПИ – 1984 год, художественно-графический факультет, учитель рисования, черчения, труда, стаж работы – 22 года, первая категория. Повышала свою квалификацию в Государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образование «Институт развития регионального образование Свердловской области» по образовательной программе: «Психология творчества. Особенности развития творческих способностей детей».

1. работает в школе № 56 педагогом дополнительного образования с 1995 года, руководит ИЗО студией.

Педагог в совершенстве владеет теорией и методикой преподавания изобразительного искусства, умело воздействует на душу ребёнка, его творческое воображение, всесторонне реализует целостный подход к изобразительной деятельности кружковцев, развивает у них чувство прекрасного. Формирует высокий эстетический вкус, учит умению понимать и ценить произведения искусства, памятники истории и архитектуры, красоту и богатство родной природы. Ирина Евгеньевна выявляет творческие способности учащихся, формирует у них навыки рисования с натуры, по памяти, по представлению, знакомит с особенностью работы в области декоративно-прикладного и народного искусства. Она способствует развитию профессиональных интересов и склонностей своих воспитанников.

Основными задачами эстетического воспитания Ирина Евгеньевна считает развитие у детей изобразительных способностей, художественного вкуса, эстетических чувств и понимание прекрасного, воспитание интереса и любви к искусству.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ирина Евгеньевна имеет глубокие знания возрастной психологии и педагогики. Ее педагогическое кредо-все дети талантливы, необходимо лишь создать оптимальные условия для проявления этих талантов, стимулировать творческую инициативу и помочь каждому ребёнку в самореализации.

Повышая педагогическую квалификацию, Ирина Евгеньевна апробирует свою программу не только в процессе занятий с кружковцами, но и во время проведения городских семинаров-практикумов для ПДО, учителей ИЗО и обслуживающего труда.

Ирина Евгеньевна активно сотрудничает с педагогами школы в творческих группах при подготовке к педсоветам, методическим дням, выступает с интересной информацией о работе своей ИЗОстудии. Так тезисы ее доклада на тему «Художественная обработка кожи» вошли в сборник Управления образования г. Новоуральска, школы № 56 «Обобщение педагогического опыта», март 1998 года.

С 1992 года Ирина Евгеньевна – член общества «Гамаюн», это обязывает ее принимать участие во всех выставках мастеров Урала, что она с успехом осуществляет. Она участник и победитель выставок художников в г. Невьянске, Н-Тагиле, Екатеринбурге.

Эффектно организует педагог занятия с учащимися, ориентируясь на зоны ближайшего развития, формируя у детей личностные позиции, превращает занятия в инструмент творческого освоения мира. Она успешно развивает ассоциативно-образное мышление детей.

Знакомство с народными промыслами России, их историей учит студийцев видеть и ценить природу и традиции нашей Родины, воспитывает любовь к народному искусству.

Годы работы в школе отмечаются высокой активностью участия детей во всех городских, областных, международных конкурсах, за что их неоднократно награждали грамотами, дипломами, благодарственными письмами и подарками.

2.  Ирина Евгеньевна – сама творческий человек, она является лауреатом областного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани Таланта», дипломантом I степени областного фестиваля самодеятельностного творчества «Екатеринбургские родники: Награждена благодарственным письмом за участие в IV областной выставке изобразительного искусства «Весна пасхальная»;

Ирина Евгеньевна является победителем конкурса «Успех года» в номинации «Педагог года»;

Участник международной конференции Европейского Форума за Свободу в Образовании «Красивая школа – школа 21 века» (г. Уфа, г. Новгород);

Награждена Минеской грамотой за значительные успехи и в организации и совершенствовании работы по дополнительному образованию детей, многолетний и плодотворный труд.