МКОУ «Медвежьегорская средняя общеобразовательная школа №2»

Подпись: По ступеням школы №2

№2 <a title=март 2013 " width="481" height="112"/>

МКОУ «Медвежьегорская средняя общеобразовательная школа №2»

Сегодня в номере

подзарядить. Электронная читалка требует периодической подзарядки. Далее – надежность. Читалки, созданные на основе экранов на электронных чернилах E-Ink, очень хрупки. Если прикасаться к экрану, он треснет, а замена экрана – дорогое удовольствие, а риск повредить портативное устройство очень велик. Цена книги завышена по мнениям читателей!
По отзывам читателей все довольны, что приобрели себе электронную книгу!

Ширяева Карина 9 - Б класс.

Это полезно знать: Электронные книги.

За помощью к психологу: Как научиться контролировать свои эмоции? Инструкция или несколько простых советов как подавить агрессию.

Знай наших! Итоги II тура (районного) Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в Медвежьегорском районе.

Интересные факты: Зарубежные школы. Финляндия.

Без слов!

Это любопытно! Отзывы учеников о пришкольном лагере «Пять колец»

«Болдинская осень»

Брейн-ринг: «Мы вспомним схватки боевые»

Проба пера.

За помощью к психологу

Как научиться контролировать свои эмоции?

Конфликты – одна из частей нашей жизни. Они портят настроение и оставляют в душе неприятный осадок. Человек же так устроен, что ему легче обвинить всех окружающих, чем вдуматься – а не является ли он сам источником и провокатором конфликта.

Проанализируйте свое поведение и подумайте, была ли у вас возможность избежать ссоры. Может, вы сами слишком эмоционального отреагировали на довольно невинное замечание собеседника, дали волю раздражению и гневу? Чтобы в дальнейшем разрешать такие ситуации мирным путем, научитесь управлять эмоциями.

Итак, злость и раздражение поднимаются из глубины души, и вы чувствуете, что вот-вот сорветесь. Что делать, как научиться контролировать свои эмоции?

1. Старинный метод, о котором вы, наверное, слышали от бабушки – сосчитайте до десяти. Или до двадцати. При этом старайтесь дышать глубоко и ровно. За это время рассудок возьмет верх над эмоциями, и вы найдете менее обидные и более разумные слова, чтобы ответить собеседнику.

2. Юмор – противоположность гневу. Представьте своего собеседника в курьезной ситуации или нелепой одежде. Это вызовет улыбку, и вы сами не заметите, как злость улетучится.

3. Мысленно поменяйтесь с обидчиком местами. Это позволит вам взглянуть на ситуацию с другой точки зрения. Может, вы поймете, что он прав, а вы как раз задирались зря.

4. Если вам нахамили, причем абсолютно незаслуженно, не лелейте свою обиду, а посочувствуйте хаму. Может быть, у него неприятности в семье или его отругал начальник, а он срывается на вас. Значит, он человек слабый и не умеющий достойно держать удар и контролировать эмоции. А вы-то умеете.

5. И последнее – умейте ставить точку. Дайте всем понять, что конфликт исчерпан, и возвращаться к нему не стоит. Берегите свои нервы – они вам понадобятся для разрешения более трудных ситуаций.

Это полезно знать

Электронные книги!

Преимущество электронной книги в том, что она компактна и функциональна. Ее вес в сравнении с бумажной книгой очень мал (200 грамм), что позволяет всегда иметь ее под рукой. В отличие от бумажного варианта он не пачкается и не рвется. Электронная книга достаточно вместительная. Главное – возможность держать в миниатюрном и легком устройстве огромную библиотеку. На 32-гигабайтную карту памяти уместится столько книг, что не хватит жизни перечитать. Возможность настроить выводимое на экран изображение по своему зрению и читательским пристрастиям. То есть электронная книга позволяет превратить обычный текст в шедевр виртуальной полиграфии – было бы желание. В электронной книге реализованы очень удобные и быстродействующие механизмы поиска необходимой информации. Она работает как компьютер: поиск нужного фрагмента или целой книжки производится быстро и по всему массиву данных, загруженных в память читалки. Электронные книги (тексты) в несколько раз дешевле бумажных. Сохраняется лес, который был бы вырублен для производства бумажных книг. Тексты можно легко скачивать из интернета!
Впрочем, у электронных книг есть и свои недостатки, иначе они давно бы вытеснили традиционные бумажные. С технической точки зрения электронная книга, как бы долго она ни работала от встроенного аккумулятора, все же устройство с ограниченной автономностью. Когда мы берем с собой в дорогу обычную книжку, мы не думаем о том, что ее нужно

Инструкция или несколько простых советов как подавить агрессию.

1.  Прежде всего, запомните: бесконечно сдерживать агрессию невозможно. Зато возможно разобраться, чем она вызвана. Только определив корень проблемы и устранив ее, вы вернетесь к полноценной жизни. Если на данный момент это невозможно, подумайте, как изменить свое отношение.

2.  Поговорите с близкими людьми о своем состоянии. Объясните, как тяжело вам сдерживать эмоции, извинитесь за все недоразумения в прошлом. Возможно, вместе вы найдете способ изменить ситуацию, которая вызывает агрессию. Поддержка семьи и друзей внушит вам чувство уверенности, а совместно пережитые трудности только укрепят отношения.

3.  Найдите безопасный выход агрессии. Испытанным средством является физическая нагрузка. Начните бегать, кататься на лыжах, велосипеде, плавать. Запишитесь в секцию. Важную их часть составляет дыхательная гимнастика, которая помогает управлять не только телом, но и духом. Новое хобби также отвлечет вас от проблем.

4.  Выплесните свои эмоции. Покричите. Там, где кричать можно и нужно. Сходите на рок-концерт, даже если обычно вы слушаете Моцарта или Бетховена. Посетите хоккейный матч и станьте самым громким болельщиком на трибуне. Следите, однако, чтобы ваши эмоции носили только позитивный характер. Не направляйте их на окружающих людей. Психологи также советуют такое упражнение: отправьтесь вечером к железной дороге и встаньте под ближайшим мостом рядом с путями. Когда поезд будет проходить рядом, кричите так громко, как захотите. В шуме колес вы не будете слышать свой голос и почувствуете себя более раскованно, а вечерняя темнота скроет вас от посторонних взглядов.

5.  Обратитесь к психологу. Профессионал поможет взглянуть на жизнь под новым углом и найти оптимальное решение проблемы. Помните, что безвыходных ситуаций не бывает. Кроме того, немотивированная агрессия может оказаться симптомом депрессии, которая, вопреки распространенному мнению, является серьезной болезнью и лечится не отпуском, а лекарствами.

Материал подготовила психолог школы

Галина Николаевна Алупова.

Гуляк Никита 7А класс – история

Фирсова Светлана 10 классрусский язык

Херувимова Юлия 10 класс – обществознание

Поздравляем вас, ребята, с победой!

Интересные факты

Зарубежные школы. Финляндия.

Обязательное школьное образование занимает 9 лет и начинается после достижения детьми возраста 7 лет. Страна гордится своей 100% грамотностью населения.

Кроме государственных школ, функционируют и частные. Интересным фактом является то, что им запрещено взимать плату за обучение. Частные школы, как и государственные, финансируются правительством в равном объеме.

В финских школах принята 10-балльная система оценок. Школьные учебники, принадлежности и горячие обеды предоставляются бесплатно. Кроме того, если расстояние от дома до школы ученика превышает 5 км, транспортные расходы также оплачиваются муниципалитетом.

В Финляндии в школах домашние задания не играют той «зловещей» роли, какая определена в России, когда в этот процесс включены сам ученик и его семья, часто отношения сводятся к тому, что создается дополнительная нервозность в атмосфере семьи. В финских семьях этого нет. Урок — домашнее задание — ежедневный контроль — наказание — такая цепочка отсутствует. В финской школе урок — домашнее задание — тесты, спустя определенное время, которые и являются контролем по усвоению материала. Таким образом, сам ученик вырабатывает ответственность.

В финской школе учат ответственности, и никто не навязывает и «не давит» на того ученика, который в силу своих природных дарований не способен просто учиться так, как учится тот, у кого другие способности, физические возможности и другое состояние нервной системы.

Материал подготовила Береснева Лида 9Б класс.

Без слов!

Знай наших!

Итоги II тура (районного) Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в Медвежьегорском районе.

Отрадно видеть среди победителей обучающихся нашей школы!

Четыре победы одержала ученица 9- а класса Софронова Анастасия (по русскому языку, математике, информатике и физике).

Илюхин Константин 10 класс- биология

Бароев Семён 7Б класс – математика

Семёнов Алексей 10 класс – ОБЖ

Это любопытно!

Александра Тучкова – героя, павшего на поле битвы и его жены – Маргариты Тучковой – ставшей основательницей Спасо - Бородинского монастыря. Их любви были посвящены проникновенные строки, прочитанные на празднике Дариной Домикан и Алексеем Павловым.

Великое сражение, потери и победы – все прошло перед взором гостей праздника благодаря выступлению, в котором участвовали: Савчук Елизавета, Беспалова Ксения, Софронова Анастасия, Москалева Екатерина, Теплова Светлана, Нитушка Екатерина, Бровин Иван, Клопцов Даниил, Михайлов Вадим, Архаров Денис, Семенов Денис.

По материалам сайта школы

В дни осенних каникул в школе был организован лагерь «Пять колец»

Вот что пишут участники лагеря:

Снежана Яляева

Мне очень понравился лагерь. Я не пожалела, что пошла в него. Благодаря ему, познакомилась с новыми людьми. Каждый день в лагере с нами проводили различные игры. Мы узнавали новое об олимпийских играх, ездили на экскурсии. Нас вкусно кормили. Очень понравилась ночь в школе. Я считаю, что стоит чаще проводить вот такие лагеря. Ведь, благодаря ему, мы, работая в командах, стали сплочённее и дружнее.

Степан Кругляков

Я не пожалел, что пошёл в этот лагерь. Вкусное питание, познавательные презентации и лекции, интересные игры. Приятной неожиданностью стала для всех нас ночь в школе. За эту неделю мы сильно сплотились, научились работать в команде и узнали много нового друг о друге.

Константин Илюхин

Я очень рад, что пошел в этот лагерь. Мне он очень понравился. В нашем лагере были общительные и интересные ребята. За все время мы стали очень дружной и сплоченной командой. Программа лагеря мне понравилась, особенно запомнились экскурсии и лекции об Олимпиаде, Универсиаде и Паралимпийских игр. Так же незабываемой для меня оказалась ночь в школе. Большое спасибо нашему психологу за проведенную игру. Так же спасибо нужно сказать директору ДЮСШ-1, которая провела для нас экскурсии по школе, а в конце провела веселые старты.

Вика Лушина

Лагерь мне очень понравился. Программа была хорошая. Ребята очень общительные. За время, проведённое в лагере, коллектив значительно сплотился. Я узнала больше о Паралимпийских играх, об Олимпийских видах спорта. Экскурсии были очень интересные и познавательные.

Кристина Гелетей

Мне очень понравился этот лагерь. Понравилось всё без исключений. Ребята все оказались понимающими, весёлыми. Все сдружились, познакомились с друг другом. Я получила массу положительных эмоций, от проведения этого лагеря и участия в нём. У меня остались незабываемые впечатления от ночи в лагере, спасибо за это нашему психологу. Программа - замечательная, так как составляли её волонтёры. И вообще спасибо огромное все должны сказать Наталье Алексеевне: без её согласия о проведении лагеря ничего бы и не было.

«Болдинская осень»

26 октября 2012 году прошел уже традиционный районный праздник «Болдинская осень». В этом году он был посвящен 200-летнему юбилею Отечественной войны 1812 года.

Нашу школу на празднике представляли учащиеся 9 а класса. Литературно-музыкальная композиция «Бессмертен тот, кто Отечество спас…» была посвящена героям войны – участникам Бородинского сражения. Среди многих известных имен особняком стоит имя

Брейн-ринг: «Мы вспомним схватки боевые»

площадку» Арт - дизайн», т. к. это мне близко и показалось, что будет очень интересно.

В развлекательную программу входили : концерты (к нам приезжали Ю. Чичерина с группой, очень понравилось), разные игры, квесты, каждый вечер проводились ролевые игры.

-Понравилась ли Вам работа организаторов, аниматоров и волонтёров? Хотели бы Вы сказать кому-то спасибо?

-Я бы хотела сказать спасибо организаторам «Гипербореи». Этот проект приносит большую пользу, развивая молодёжь. Спасибо всем участникам, что не поленились добраться до места проведения (это ведь международный форум).

-Были ли такие моменты и знакомства, которые Вам ещё долго не забудутся?

-В основном это были мимолётные знакомства (особенно в игре «Ручеёк» было много минутных знакомств). Мы сдружились с ребятами из Суоярви. Т. к. мы были в одном лагере ,нам приходилось сотрудничать, взаимодействовать друг с другом, помогать во всём, готовить еду для всех, участвовать в одних играх. Особо запоминающихся знакомств не было, но приятно было бы вновь увидеть знакомые лица в следующем году.

-Видимо, у Вас просто не хватало времени.

Всегда ли Вас устраивало питание на форуме «Гиперборея 2011-12»? И в каком году питание было лучше?

-Еда была нормальная, но те, кто ехал на форум, должны были понимать в какие условия они едут (там Вам не «шведский стол»). На утро-каша, на обед могли сварить суп, картофель, а на ужин (если успевали) варили макароны. Это всё зависело от наших умений (готовить на костре очень трудно) и от погодных условий. На этом проекте очень все полюбили сгущёнку и тушёнку. Ну, ещё выдавались фрукты, были дежурные по готовке.

В 2011-ом году питание было лучше, т. к. я ездила как волонтёр и у меня были некоторые привилегии на этот счёт.

-Виктория, собираетесь ли Вы посетить «Гиперборею-2013». Чтобы хотелось изменить или повторить?

-Я планировала посетить «Гиперборею» в 2013-ом году. Т. к. это последний год проведения форума. Вообще, «Гиперборея» планировалась на пять лет. И вот 2013-ый год — последний, завершающий год. Он обещает быть веселее, интереснее, многолюднее и самым лучшим из проведённых ранее.

Я хотела бы, чтобы изменили продолжительность дней форума (она сейчас равняется шести дням). Хотелось бы, чтобы дней было больше, было бы больше разных возможностей.

-Что ж, спасибо Вам большое за интереснейшую беседу. Надеюсь, что Вами планы осуществятся. До встречи, Виктория.

-И Вам большое спасибо, до встречи.

Ярослава Максимкова 7А класс.

21 декабря в школе прошёл брейн – ринг «Мы вспомним схватки боевые», посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года. В интеллектуальной игре принимали участие команды учеников и учителей. Организатор игры, , предлагала вопросы не только на знания, но и на логическое мышление. Например, солдаты пехоты очень любили своего генерала и его фамилию объясняли по-своему. Кто он? Ответ: Багратион – Бог рати он. В итоге брейн-ринга победу одержала команда учителей, со счетом 5:6. Игра была интересна не только участникам, но и болельщикам. Зрители узнали много нового и интересного.

Тайбакова Ульяна 10 класс.

Проба пера

ИНТЕРВЬЮ

Сегодня у меня в гостях участница международного молодёжного форума «Гиперборея-2012» Виктория Максимкова.

-Здравствуйте, Виктория. Правда ли, что Вы были и на «Гиперборее-2011»?

-Здравствуйте. Да, это действительно так. Я уже второй раз побывала на этом чудесном форуме.

-А в каком же году «Гиперборея» понравилась Вам больше и почему?

-Мне, вообще-то, понравились оба форума. Потому что «Гиперборея-2011 и 2012» прошла замечательно. В 2011-ом году я ездила на этот форум в качестве волонтёра технического блока. Т. е. я и другие волонтёры помогали в делах по форуму: расставляли палатки, готовились к приезду участников, прибирали территорию, готовили обед своим товарищам, помогали обустроить лагеря.

В 2012-ом году я ездила уже как участница. Там меня больше заинтересовала развлекательная программа, нежели образовательная.

-Какая же программа была на «Гиперборее-2012» и что особенно Вам в ней запомнилось?

-Как я уже говорила, там были образовательная и развлекательная программы. В образовательную программу форума «Гиперборея» входили различные площадки, т. е. каждый мог выбрать себе площадку, на которой он будет заниматься, по своему усмотрению. Это была работа с волонтёрами, которые поедут на Универсиаду в Казань и на Олимпиаду в Сочи или площадки по различным мастер-классам. Я выбрала

Редколлегия

- редактор

- пом. редактора

- пом. редактора

Канинг- - пом. редактора