I Региональный турнир

«Здравствуй, Физика!»

Положение

I Региональный турнир «Здравствуй, Физика!» - интеллектуально-творческий проект, реализуемый:

·  кафедрой естественнонаучного образования ГАОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»;

·  Ассоциацией учителей физики Саратовской области;

·  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9» Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Идея проекта: , учитель физики МБОУ «СОШ № 9» г. Энгельса Саратовской области.

Координаторы проекта:

·  , учитель физики высшей категории МБОУ «СОШ № 9» г. Энгельса, член правления региональной общественной организации «Ассоциация школьных учителей физики Саратовской области»;

·  , заведующая кафедрой естественнонаучного образования ГАО ДПО «СарИПКиПРО», Заслуженный учитель РФ, к. п.н.;

·  - сопредседатель правления региональной общественной организации «Ассоциация школьных учителей физики Саратовской области», Заслуженный учитель РФ, к. п.н.

·  методист по физике кафедры естественнонаучного образования ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО»

Цели и задачи проекта

Основными целями и задачами интеллектуально-творческого турнира «Здравствуй, Физика!» являются:

·  раскрытие творческого потенциала и развитие способностей учащихся;

·  расширение кругозора участников проекта;

·  поддержание устойчивого интереса к изучению физики и математики;

·  пропаганда научных знаний;

·  формирование интереса к исследовательской деятельности;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  развитие навыков применения информационных технологий в учебной и проектной деятельности;

·  формирование навыка применения знаний в нестандартной ситуации;

·  выработка умения работать в команде;

·  создание необходимых условий для педагогического сопровождения, поддержки и развития интеллектуальной одарённости учащихся среднего школьного возраста.

Направления, номинации и этапы турнира

Турнир проводится по двум направлениям:

1. «ТВОРЧЕСТВО»

Конкурс проводится в следующих номинациях:

1.1. Компьютерная презентация по темам:

·  « - великий русский учёный» (для 5-6 классов);

·  «Машины Архимеда» (для 7 класса);

·  « и тепловая физика» (для 8 класса);

·  «Законы сохранения вокруг нас» (для 9 классов).

1.2. Исследовательский проект «Юный естествоиспытатель» (отдельно для 5-9 классов).

1.3. Стихотворение о физике, физических явлениях и законах (отдельно для 5-9 классов).

1.4. Познавательный видеоролик (общий для 5-9 классов).

1.5. Фото «Физические явления вокруг нас» (общий для 5-9 классов).

2. «ЗНАНИЯ»

Конкурс проводится в два этапа:

I этап - «Физическая эстафета»

Заочный конкурс команд в трёх возрастных категориях:

·  7 класс;

·  8 класс;

·  9 класс.

II этап - «Турнир сильнейших»

Очный конкурс для сильнейших команд, определенных по результатам этапа «Физическая эстафета».

Участники проекта

1. В творческих конкурсах могут принять участие учащиеся 5-9 классов как индивидуально, так и в составе групп (не более 4 человек). Работы должны быть представлены образовательными учреждениями. Количество участников от одного образовательного учреждения не ограничено.

2. Один и тот же участник может принять участие в нескольких номинациях.

3. Для участия в конкурсе «Физическая эстафета» формируется команда из 4-х учащихся одной возрастной категории. Количество команд от одного образовательного учреждения не ограничено.

4. К участию в «Турнире сильнейших» допускаются 5 команд каждой возрастной категории, показавших лучшие результаты на этапе «Физическая эстафета» и давших согласие на участие в очном соревновании. «Турнир сильнейших» будет проводиться во время весенних каникул на базе МБОУ «СОШ № 9» Энгельсского муниципального района Саратовской области.

Сроки реализации проекта

1. 20.02.2012 - публикация информационного письма, положения о турнире на сайте ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» (http://www. *****/)

2. Направление «ТВОРЧЕСТВО»:

2.1. 20.02 – 07.03.2012 - приём творческих заданий по электронной почте *****@***ru.

2.2. 08 – 17.03.2012 - работа жюри по проверке выполнения творческих заданий.

2.3. 20.03.2012 - публикация результатов конкурса «Творчество» на сайте ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» (http://www. *****/) .

2.4. 01 – 15.04.2012 - рассылка электронных дипломов, грамот и сертификатов.

3. Направление «ЗНАНИЯ»:

3.1. 20-26.02.2012 - регистрация команд для участия в этапе «Физическая эстафета».

3.2. 27-29.02.2012 - I тур этапа «Физическая эстафета» в on-line режиме.

3.3. 01.03.2012 - публикация заданий II (заочного) тура этапа «Физическая эстафета».

3.4. 02.03.2012 - публикация результатов I тура «Физической эстафеты» на сайте ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» (http://www. *****/).

3.5. 02 – 16.03.2012 - приём выполненных заданий II тура «Физической эстафеты» (до 21.00).

3.6. - работа жюри по проверке выполненных заданий II тура «Физической эстафеты».

3.6. 22.03.2012 - публикация результатов II тура «Физической эстафеты» на сайте на сайте ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» (http://www. *****/). Определение участников этапа «Турнира сильнейших».

3.7. 25.03.2012 - приём заявок от команд, допущенных к участию в этапе «Турнир сильнейших» (до 21.00).

3.8. 27.03.2012 - публикация списка участников очного «Турнира сильнейших».

3.9. 29.03.2012 - проведение «Турнира сильнейших» на базе МБОУ «СОШ № 9» г. Энгельса. Награждение победителей во всех номинациях.

3.10. 01 - 15.04.2012 - рассылка электронных дипломов, грамот и сертификатов.

Условия участия

1. Участие в конкурсах - БЕСПЛАТНОЕ.

2. Для участия в турнире командам нужно заполнить заявку (Приложение 1)

3. Участники творческих конкурсов присылают свои работы вместе с регистрационной карточкой (Приложение 2).

Порядок участия

в конкурсах направления «Творчество»

1. Конкурс презентаций

1.1. На конкурс принимается не более 1 работы от одного участника или творческой группы.

1.2. Работа должна быть выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2003 или Microsoft Office PowerPoint 2007.

1.3. Перед отправкой работы рисунки надо сжать, а саму работу заархивировать с помощью архиваторов ZIP или RAR.

1.4. Оценка конкурсной работы будет осуществляться жюри по следующим критериям:

·  Полнота раскрытия проблемы

·  Оригинальность раскрытия темы

·  Самостоятельность выполнения работы

·  Качество оформления

·  Творческий подход к работе

2. Конкурс исследовательских проектов

«Юный естествоиспытатель»

2.1. На конкурс принимается не более одной работы от одного участника или творческой группы.

2.2. Участник самостоятельно выбирает тему исследования и представляет полную версию своей исследовательской работы в виде презентации или видеоролика. Необходимые комментарии к работе либо сопровождаются голосом, либо прикладываются в виде документа. В содержании работы должны присутствовать: постановка проблемы, методы исследования, возможные варианты их практического использования.

2.3. Работа должна быть выполнена в программах Microsoft Office PowerPoint 2003, Microsoft Office PowerPoint 2007 или в одном из распространенных видеоформатов.

2.4. Перед отправкой работы рисунки надо сжать, а саму работу заархивировать с помощью архиваторов ZIP или RAR.

2.5. Критерии оценки:

·  постановка цели и задач, их решения (индикаторы: актуальность поставленной задачи; имеет практический и теоретический интерес; носит вспомогательный характер; не актуальна);

·  корректность использования методик исследования (индикаторы: грамотно используются известные методы; решение является корректным и исчерпывающим; отдельные этапы решения недостаточно проработаны);

·  теоретическая и практическая значимость (индикаторы: полученные результаты не были известны /хорошо известны/ частично известны; возможность использования отдельных элементов на практике/ отсутствует практическая значимость);

·  новизна и оригинальность;

·  четкость и ясность изложения, убедительность рассуждений, оригинальность мышления; презентация работы; уровень знакомства с литературой);

·  оформление работы: (индикаторы: композиция текста работы, качество оформления работы и стенда, использование технических средств)

3. Конкурс стихов о физике, физиках,

физических явлениях и законах.

3.1. Участники конкурса могут представить на конкурс не более 3 авторских материалов. Все материалы одного автора сопровождаются единой регистрационной картой (Приложение 2). Материалы одного автора могут быть объединены общей тематикой или, напротив, тематически не связаны друг с другом, (по усмотрению автора).

3.2. Критерии оценки:

·  актуальность, новизна конкурсной работы;

·  оригинальность представленной работы;

·  логичность, аргументированность, доказательность изложения;

·  наличие авторского замысла;

·  эрудиция автора в области физики.

4. Конкурс учебных видеороликов.

4.1. Участники конкурса могут представить на конкурс не более 3 авторских материалов. Все материалы одного автора сопровождаются единой регистрационной картой (Приложение 2). Материалы одного автора могут быть объединены общей тематикой или, напротив, тематически не связаны друг с другом, (по усмотрению автора).

4.2. Сюжет видеоролика может быть посвящён демонстрации физического опыта, физического явления, небольшого физического исследования, проведённого участниками самостоятельно.

4.3. Сюжет может быть озвучен или должен содержать комментарии в виде приложенного документа.

4.4. Видеоролик должен быть выполнен в одном из широко распространённых форматов.

4.5. Критерии оценки:

·  Актуальность, новизна конкурсной работы;

·  Оригинальность представленной работы;

·  Логичность, аргументированность, доказательность изложения;

·  Наличие авторского замысла;

·  Эстетика выполнения эксперимента;

·  Качество видеосъёмки.

5. Конкурс фотографий

«Физические явления вокруг нас».

5.1. Участники конкурса могут представить на конкурс не более 3 авторских материалов. Все материалы одного автора сопровождаются единой регистрационной картой (Приложение 2). Материалы одного автора могут быть объединены общей тематикой или, напротив, тематически не связаны друг с другом, (по усмотрению автора).

5.2. Фотоматериалы должны сопровождаться документом с комментарием снимка.

5.3. Критерии оценки:

·  Актуальность, новизна конкурсной работы;

·  Оригинальность представленной работы;

·  Логичность, аргументированность, доказательность изложения;

·  Наличие авторского замысла;

·  Качество фотосъёмки.

Награждение победителей

1. После составления рейтинга участников конкурсов определяются по три победителя в каждой установленной номинации и возрастной категории (если они разделяются).

2. Победители награждаются дипломами и грамотами.

3. Всем участникам рассылаются электронные сертификаты участия.

4.Итоги конкурса будут размещены на сайте ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО».

Приложение 1

Заявка на участие команды в конкурсе «Физическая эстафета»

Контактный телефон

Адрес электронной почты

Образовательное учреждение

Класс

Название команды

ФИО

участников

(полное)

ФИО

Учителя

(полное)

Приложение 2

Регистрационная карта участника конкурса направления «Творчество»

Образовательное учреждение

Конкурс

Класс

ФИО участника (ов) (полное)

ФИО учителя (полное)

Количество работ

Название работы

Контактный телефон

Адрес электронной почты