Праздник «Путешествие в страну знаний» (1 класс)

Праздник «Путешествие в страну знаний» (1 класс)

Действующие лица: Звездочет и Буратино

Музыкальное сопровождение – песня «Чему учат в школе»

Учитель: Нежарким солнышком согреты,

Леса еще листвой одеты.

У малышей в руках букеты.

День хоть и грустный, но веселый:

Грустишь ты:

- До свидания, лето!

И радуешься:

Здравствуй школа!

Выходят дети-чтецы.

Здравствуй, школа!

Первый раз заходим в класс.

И осенними глазами

Смотрит солнышко на нас.

Первое, первое, первое сентября –

День чудесный, долгожданный,

Наконец-то, ты настал.

Вчера маме, папе, бабушке и дедушке сказал:

В 6 утра меня будите, чтобы я не опоздал!

Поднимать мы будем руки,

Без запинки отвечать,

Смело грызть гранит науки

И пятерки получать.

В школе будем мы трудиться,

Будет некогда скучать,

Постараемся учиться так,

Чтоб мам не огорчать.

Прозвенел колокольчик волшебный.

Дружно вошли мы в свой класс.

Новый год не простой, а учебный

Открывает учитель для нас.

Учитель: Дорогие ребята, вот и наступил этот праздничный день – 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным днем. Сегодня все такие нарядные, красивые. А у кого сегодня хорошее настроение, поднимите руки. Похлопайте.

У вас хорошее настроение, потому что вы первый раз пришли в школу; Вы надели красивую школьную форму; У вас новые портфели; Вы повстречали свою учительницу.

Да, радостный сегодня день. Ведь вы преступили порог волшебной Страны Знаний! А где есть волшебство, там есть сказка.

Раздается стук в дверь, появляется Звездочет.

Звездочет: Приветствую вас, мои юные друзья! Давайте познакомимся. Я – волшебник Звездочет, а как вас зовут? После моих волшебных слов каждый из вас скажет сове имя. Крибле! Крабле! Бумс!

Дети одновременно называют свои имена.

Ой, что-то не могу понять, кто тут кто?

Учитель: Я помогу тебе, уважаемый Звездочет, познакомиться с детьми.

Проводится игра «Давайте познакомимся», дети предают воздушный шар и называют свое имя. Ну, теперь понял, у кого какое имя?

Звездочет: Уже лучше. Но все-таки плоховато запомнил.

Учитель: Помогу тебе, Звездочет, еще раз.

Проводится игра «Узнай свое имя», учитель называет имена, те, кто услышал свое имя, выбегают к доске.

Звездочет: Ну вот, теперь мы знаем друг друга. Сейчас после моих волшебных слов. Вы из обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в учеников. Крибле! Крабле! Бумс!

Учитель: Все жители волшебной Страны Знаний носят почетное звание – Ученик! А еще это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь! Вы теперь одноклассники! Мы вместе будем 4 осени, 4 зимы, 4 весны; 816 дней и проведем вместе 32 тысячи уроков.

Учитель и Звездочет вручают ребятам эмблемы учеников; а родители получают памятки.

В это время появляется Буратино с «Азбукой» подмышкой.

Учитель: Ребята, вы узнали этого мальчика? Кто это?

Дети отвечают.

Буратино: Конечно, Буратино! Кто эе еще! Подумаешь, угадали! Тоже мне, знатоки!

Звездочет: Буратино, какой ты невоспитанный. Мне стыдно за тебя перед ребятами. Неужели даже Мальвина не может тебя перевоспитать?

Буратино: Перевоспитать, перевоспитать. Будь, вежливым, будь вежливым! Здравствуйте, спасибо, пожалуйста. Надоело!

Учитель: Буратино, почему ты пришел сюда? Ты, наверное, хотел поздравить первоклассников?

Буратино: Поздравить, поздравить! С чем интересно?

Учитель: С началом учебного года!

Буратино: С началом учебного года? Нашли с чем поздравлять! Ученье-мученье. Ребята, никто не хочет купить замечательную «Азбуку» с картинками?

Звездочет: Ну, вот что, Буратино, видно мне придется заняться твоим воспитанием.

Буратино: Подумаешь… Ха-ха-ха!

Звездочет: Не хочешь - не учись, но запомни. Тебе никогда не убежать из Страны Дураков, и всегда тебя будут обманывать Лиса Алиса и Кот Базилио.

Буратино: Не надо, Звездочет, миленький, пожалуйста!

Звездочет: Ну вот, ты уже вспомнил вежливые слова.

Буратино: Я буду учиться и не хочу, чтобы мня обманывали Лиса с Котом.

Звездочет: Ты исправишься, Буратино?

Буратино: Исправлюсь, честно!

Учитель: Ну что же, поверим Буратино?

Буратино: Ой, ребята, я совсем забыл, я принес для вас телеграммы. Думаю вы догадаетесь от кого они.

Буратино отдает телеграммы.

Учитель читает телеграммы.

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор… АЙБОЛИТ.

Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколадное печенье,

Мармеладное варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас привет на крыше!

КАРЛСОН.

Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… БУРАТИНО.

Пусть вам учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки,

Очень редко можно тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк.

Привет СТАРУХИ … ШАПОКЛЯК.

Учитель: Друзья, я надеюсь, вы не будет выполнять пожелания старухи Шапокляк? А как вы будете заниматься в школе?

Ответы детей.

Звездочет: Молодцы, ребята! Правильно все сказали. А знаете ли вы, что обязательно должно быть у каждого ученика? (портфель).

Учитель: Ребята, давайте отгадаем, что в нем должно лежать?

У меня обложка синяя

На любой странице линия,

Чтоб помочь ученику

Ровно вывести строку. (Тетрадь)

Я писать умею на бегу,

Но жить без вас я не могу.

Кто дружить со мной готов,

Тот не пожалеет –

Столько он хороших слов

Написать сумеет. (Ручка)

Прямота –

Моя главная черта. (Линейка)

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И в работе круглый год

Он сердечко отдает.

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста –

Помарку стер ведь я с листа. (Ластик)

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я, вот там читай. (Закладка)

Проводится игра на внимание «Собери портфель». Учитель называет разные слова, если этот предмет должен быть в портфеле – похлопать, если нет – потопать.

Учитель: Да, много вещей в портфеле ученика. А какая же самая главная? Отгадайте.

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга)

Звездочет: Вашей первой учебной книгой станет Азбука. Она-то и научит вас грамоте.

Показывает Азбуку.

Учитель: Сегодня вы получите эти красивые Азбуки, но помните:

Сами вещи не растут,

Сделать вещи – нужен труд.

Карандаш, тетрадь и ручку,

Парту, доску, книжку, сумку – береги,

Не ломай, не мни, не рви!

Звездочет: Ну как, ребята, понравилось вам наше первое путешествие в Страну Знаний? Но мне хочется сказать вам еще очень важные слова.

У каждого человека от рождения есть своя звезда. Чем больше человек совершает хороших поступков, чем больше в нем добра, тем ярче светит его звезда. Я каждому из вас дам звездочку, добавьте им света, чтобы они ярко сияли на школьном небосклоне.

Детям раздаются звезды. Которые они раскрашивают и прклеивают на плакат с изображением школы.

Учитель: А теперь я приглашаю всех выйти к доске, поближе к нашим звездочкам.

Протяните руки к своим звездам и повторяйте за мной:

Я - это я!

И нет ничего в этом мире

Такого как Я!

Много всего есть у меня:

Победы, успехи, ошибки, беда.

Я – это Я!

Я строю себя!

Я – это здорово,

Я – это клево,

Я – для мня очень важное слово!

И когда вам покажется, что вы недостаточно хороши, у вас ничего не выходит, вы начинаете сомневаться в себе, вспомните нашу картину, наше заклинание и волшебным образом все наладится. Потому что у каждого из вас достаточно талантов, умений и опыта справиться с любой ситуацией, главное верить в свои силы! Удачи вам!

Наглядность:

Плакат «Школа» Звездочки для каждого ребенка Писбмо с телеграммами Учебники «Азбука».