Календарно-тематическое планирование

Группы кратковременного пребывания детей в МБДОУ д/с №45 на год

Месяц

Образовательная область

Виды деятельности

Формы работы

Литература

Ответствен

ный

Сентябрь

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Солнышко и дождик», «Догони», «Надуем пузырь», «Ты, собачка, не лай!», «Кто-то в гости к нам спешит», «Бусинки», «Озорной мячик»

Игровые упражнения: «Поиграем флажками», «Тук, тук, тук!», «Кто позвонил?»

Пальчиковые игры: «Зайка», «Мишка спит», «Кошки и собаки»

Дидактические игры:

- с предметами: «Воздушные шары», «Кукла Катя проснулась», «Кукла Катя обедает», «Что изменилось?»;

- настольно-печатные: «Парные картинки», «Лото»;

- словесные: «Угадай, кто позвал?», «Коза рогатая»

Музыкально-ритмические игры: «Все захлопали в ладошки», «Потанцуем», «Краковяк»

Игры-забавы: «Ладушки», «Сорока»

Чтение сказок: «Курочка Ряба», «Репка», «Теремок», «Песенка Мышонка»

Заучивание наизусть: «Идёт коза рогатая», «Ладушки», «Уж ты Петя-петушок»

Стихотворения: «Мишка», «Петушок», «Кошка»

Рисование: «Разноцветные листочки», «Курочка», «Зайка»

Лепка: «Покормим птичек», «Мухомор», «Пирожки-оладушки»

Игры на познавательное развитие: «Волшебный мешочек», «Угости медвежонка», «Прячем кошку»

Математические игры: «Спрячь игрушку», «Где чей домик?»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

, Роньжина игры

Бондаренко игры в детском саду

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Галигузова игровой деятельности. Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

Данкова для малютки

Герасимова развития и обучения дошкольника

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

, Роньжина игры

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Октябрь

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познаватльно-исследовательская

П/и: «Ехали, ехали и приехали», «Встань на мешочек», «Постучи кулачком», «Солнечный зайчик», «Цып, цып, цып»

Игровые упражнения: «Погремушечка», «Достань ленточку», «Ноги и ножки»

Дидактические игры:

- с предметами: «Такой листок – лети ко мне!», «Кто скорее соберёт»;

- настольно-печатные: «Сложи картинку», «Чьи детки», «Кому что нужно для работы?»;

- словесные: «Заинька», «На птичьем дворе», «У медведя во бору»

Музыкально-ритмические игры: «Прятки», «Зашагали ножки»

Игры-забавы: «Коза рогатая», «Цап», «По ровненькой дорожке»

Чтение сказок: «Крошка Енот», «Тошка», «Заветная мечта»

Заучивание наизусть: «Козёл», «Юрочка», «Сорока»

Рисование: «Красные помидоры», «Котята», «Смешные рожицы»

Лепка: «Яблочки», «Конфетки для кукол»

Д/и: «Домик из песка и камней для черепашки Агашки»

Игры на познавательное развитие: «Найди такой же», «Большие и маленькие лягушки»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Бондаренко игры в детском саду

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Галигузова игровой деятельности. Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Лучшие мультики малышам

Айрих развитие детей: занятия в первой младшей группе, дидактические игры, работа с семьёй

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Айрих развитие детей: занятия в первой младшей группе, дидактические игры, работа с семьёй

, Роньжина игры

Воспитатель

Ноябрь

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Воробушки-пташки», «Мы весёлые ребята», «Разноцветные листочки».

Игровые упражнения: «Султанчик танцует», «Цветные ленточки», «Поедем на машине»

Дидактические игры:

- с предметами: «Найди предмет по описанию», «Подбери посуду для куклы»;

- настольно-печатные: «Домино»;

- словесные: «Конь», «Петушок», «Хохлатка»

Музыкально-ритмические игры: «Топ-топ-топ!», «Да-да-да!»

Игры-забавы: «Еду-еду к бабе, к деду», «Баба сеяла горох», «Коза рогатая»

Чтение сказок: «Колобок», Кто сказал «мяу?»

Заучивание наизусть: «Котик и козлик», «Телёночек», «Петушок»

Рисование: «Весёлые котята», «Рисуем солнышко», «Шаги на бумаге»

Лепка: «Бараночки», «Фигурное печенье»

Математические игры: «Бусы», «Наведём порядок» «Найди пару»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Бондаренко игры в детском саду

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Галигузова игровой деятельности. Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

Айрих развитие детей: занятия в первой младшей группе, дидактические игры, работа с семьёй

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Декабрь

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Серые мышки», «Надуй шарик», «Колокольчик-крошка».

Игровые упражнения: «Выбери мяч», «Кто, кто в домике живёт?», «Мячик-ёжик»

Дидактические игры:

- с предметами: «Живое домино», «Больше-меньше»;

- настольно-печатные: «Когда это бывает?», «Чьи детки?»;

- словесные: «Сова», «Уточка»

Музыкально-ритмические игры: «Прятки», «Краковяк»

Игры-забавы: «Баба сеяла горох», «Карусели»

Чтение сказок: «Золотое яичко», «Петушок и бобовое зёрнышко», «Пых»

Заучивание наизусть: «Сорока», «Кукушка», «Мой весёлый звонкий мяч»

Рисование: «Кляксы», «Полосатый тигр», «Нарядная Ёлочка»

Лепка: «Покормим Шарика»

Игры на познавательное развитие: «Найди похожее», «Что изменилось?»

Математические игры: «Разложи по цвету», «Прыг-скок»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Бондаренко игры в детском саду

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Галигузова игровой деятельности. Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

Айрих развитие детей: занятия в первой младшей группе, дидактические игры, работа с семьёй

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

, Роньжина игры

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Январь

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Весёлая Мурка», «Позвони в колокольчик».

Игровые упражнения: «Поиграй в снежки», «Попади в кружочек»

Дидактические игры:

- с предметами: «Новая кукла», «Качели»;

- настольно-печатные: «Парные картинки», «Домино»;

- словесные: «Птички», «Курочка-рябушечка»

Музыкально-ритмические игры: «Звонкий бубен», «Колокольчики», «Птичка»

Чтение сказок: «Рукавичка», «Как коза избушку построила», «Два жадных медвежонка»

Заучивание наизусть: «Как у нашего кота», «Жили у бабуси», «Большие ноги»

Рисование: «Семья снеговиков», «Снежные комочки: большие и маленькие»

Лепка: «Пластилиновые игрушки»

Игры на познавательное развитие: «Угости медвежонка», «Прячем кошку»

Математические игры: «Где вы бывали, что вы видали?», «Легко-тяжело»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Бондаренко игры в детском саду

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

ёва

Занятия по рисованию с детьми 2-3 лет

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

, Роньжина игры

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Февраль

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Поиграем», «Петушок», «Поезд», «Надуем пузырь»

Игровые упражнения: «Попади в окошечко», «Шли, шли и нашли», «Здравствуй, снеговичок!»

Дидактические игры:

- с предметами: «Кукла Катя обедает», «Что изменилось?», «Кто скорее соберёт?»;

- настольно-печатные: «Сложи картинку», «Кому что нужно для работы?»;

- словесные: «Вороны», «Угадай, кто позвал?»

Музыкально-ритмические игры: «Спящий бубен», «Весёлый оркестр», «Поиграем - помолчим»

Чтение сказок: «Госпожа Метелица», «Волк и козлята», «Теремок», «Сладкая каша»

Заучивание наизусть: «Мыши водят хоровод», «Пошёл котик на торжок», «Из-за леса, из-за гор»

Рисование: «Пёстрый щенок», «Зима», «Смешные рожицы»

Лепка: «Ёжик», «Снеговик»

Дидактическая игра: «Снежинка в гостях у ребят»

Математические игры: «Кто в домике живёт?», «Башня», «Шарик»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Бондаренко игры в детском саду

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Айрих развитие детей: занятия в первой младшей группе, дидактические игры, работа с семьёй

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Март

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Автобус», «Догони мяч», «Солнышко и дождик», «Поговорим»

Игровые упражнения: «Клубочек с хвостиком», «Цветные ленточки», «Топотушки»

Процессуальные игры: «В магазине», «Я - шофёр», «В парикмахерской», «У меня зазвонил телефон»

Игры с предметами: «Весёлый волчок», «На что это похоже?», «Разноцветные салфетки»

Музыкально-ритмические игры: «Плясовая и колыбельная», «Бабочки», «Волшебный цветок»

Чтение сказок: «Кот, петух и лиса», «Гуси-лебеди», «Маша и медведь», «Почему у месяца нет платья»

Заучивание наизусть: «Ай, качи, качи, качи!», «Солнышко, вёдрышко, «Наши уточки с утра»

Рисование: «Солнышко, свети!», «Придумай картинку», «Нарядные матрёшки»

Лепка: «Грибы»

Игры на познавательное развитие: «Волшебный мешочек», «Нарисуй капельки», «Что изменилось?»

Математические игры: «Шарики и кубики», «Подарки»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Развитие игровой деятельности

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

, Роньжина игры

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Апрель

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Ты, собачка, не лай!», «Кто-то в гости к нам спешит», «Озорной мячик», «Цып, цып, цып», «Мои ладошки»

Игровые упражнения: «Покружись, покружись!», «Я сам!», «Кто позвонил?»

Процессуальные игры: «Мы идём гулять», «Маленькие путешественники», «Зоопарк», «Матрёшки ходят в гости»

Игры с предметами: «Бабочки», «Курочка и цыплята», «Яблочко»

Музыкально-ритмические игры: «Весёлая и грустная музыка», «Угадай, кто это», «Колокольчики»

Чтение сказок: «Лиса и Заяц», «У страха глаза велики», «У солнышка в гостях», «Лиса-нянька»

Заучивание наизусть: «Радуга-дуга», «Пальчик-мальчик», «Ночь пришла»

Рисование: «Рисунки с продолжением», «Змейка», «Воздушные шары»

Лепка: «Заборчик для петушка»

Игры на познавательное развитие: «Большие и маленькие лягушки», «Найди похожее»

Математические игры: «Лесенка», «Сортировка», «Найди пару»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Развитие игровой деятельности

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

, Роньжина игры

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель

Май

Физическая культура, здоровье, безопасность

Социализация, познание, коммуникация

Коммуникация, музыка, познание, здоровье

Коммуникация, чтение художественной литературы, познание

Познание, труд, коммуникация, здоровье, художественное творчество

Познание, социализация, труд, коммуникация

Двигательная

Игровая

Музыкально-художественная

Коммуникативная

Продуктивная

Познавательно-исследовательская

П/и: «Ехали, ехали, и приехали», «Воробушки-пташки, «Мы весёлые ребята», «Постучи кулачком»

Игровые упражнения: «Перекати обруч», «Достань ленточку», «Выбери мяч»

Дидактические игры:

- с предметами: «Кукла Катя проснулась», «Найди предмет по описанию», «Кто скорее соберёт?»;

- настольно-печатные: «Когда это бывает?», «Домино»;

- словесные: «Конь», «Сова»

Музыкально-ритмические игры: «Танцы под музыку», «Василёк», «Птичка»

Чтение сказок: «Хитрая лиса», «Упрямые козы», «Пастушок с дудочкой», «Петух и лиса», «Соломинка, уголь и боб»

Заучивание наизусть: «Кисонька-мурысенька…», «Идёт лисичка по мосту», «Баю-юай, баю-бай…»

Рисование: «Нарядные матрёшки», «Солнечные зайчики»

Лепка: «Оладушки»

Математические игры: «Наведём порядок», «Разложи по цвету», «Волшебная палочка», «Замри»

Литвинова игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни

Бондаренко игры в детском саду

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Книга для чтения в детском саду и дома

, Мещерякова детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет

Новиковская в играх и картинках

Воспитатель