Европейская конвенция как инструмент защиты прав и свобод человека и гражданина

Министерство образования и науки РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет»

Юридический факультет

	УТВЕРЖДАЮ
	Проректор по научной работе
	________________
	«____»_______________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Европейская конвенция как инструмент защиты прав и свобод человека и гражданина

(ОД. А.09.1; цикл ОД. А.00 «Дисциплины по выбору»

основной образовательной программы подготовки аспиранта

по отрасли 12.00.00. - Юридические науки,

специальность 12.00.09 – Уголовный процесс, криминалистика; оперативно-розыскная деятельность)

Самара 2011

Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 12.00.09 – Уголовный процесс, криминалистика; оперативно-розыскная деятельность, в соответствии с Программой-минимум кандидатского экзамена по специальности 12.00.09 «Уголовный процесс, криминалистика; оперативно-розыскная деятельность» по юридическим наукам, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ № 000 от 01.01.2001 г., февраля 2009 № 59 и учебным планом СамГУ по основной образовательной программе аспирантской подготовки.

Составитель рабочей программы: , профессор, доктор юридических наук.

Рабочая программа утверждена на заседании ученого совета юридического факультета

протокол от 01.01.2001 г.

Декан юридического факультета

«___»____________2011 г. ____________

(подпись)

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения и содержания дисциплины

1.1 Цели и задачи изучении дисциплины

Цель курса состоит в овладении аспирантами знаниями положений Конвенции о защите прав человека и основных свобод (далее – Европейская Конвенция или Конвенция) в части, касающейся участников уголовно-процессуальных отношений, с учетом их толкования Европейским Судом по правам человека (далее – Европейский Суд или Суд).

Задачи курса состоят в:

- выработке умения анализировать сущность основных прав и свобод в области уголовно-процессуального права, закрепленных в Европейской Конвенции и квалифицировать случаи нарушения прав, гарантированных Конвенцией;

- овладении навыками анализа Конвенции и решений Европейского Суда.

1.2. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины

Изучив специальный курс «Европейская конвенция как инструмент защиты прав и свобод человека и гражданина», аспирант должен приобрести углубленные знания европейских стандартов справедливого судебного разбирательства, права на свободу и личную неприкосновенность, права на неприкосновенность личной и семейной жизни, жилища и корреспонденции, а также запрета пыток. Аспирант должен понимать возможности применения Конвенции как при разрешении дела на национальном уровне, так и в случае подачи жалобы в Европейский Суд по правам человека.

Участие в семинарских занятиях, в ходе которых используются активные и интерактивные методики, позволит аспиранту приобрести навыки анализа российского законодательства и практики его применения на предмет соответствия Конвенции о защите прав человека и основных свобод, а также применения норм Конвенции к уголовно-процессуальным отношениям.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

Данный курс тесно связан с курсом уголовно-процессуального права, т. к. предметом его изучения являются только те права, закрепленные в Европейской Конвенции, которые связаны с уголовно-процессуальными отношениями. Кроме этого, курс базируется на знаниях, приобретенных в процессе изучения международного публичного права, где аспиранты знакомятся впервые с Конвенцией и сферами ее применения.

2. Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах и зачетных единицах)

Форма обучения (вид отчетности)

3 год аспирантуры; вид отчетности – зачет.

Вид учебной работы	Объем часов / зачетных единиц
Трудоемкость изучения дисциплины	36 / 1
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	4
в том числе:
лекции	2
семинары	0
практические занятия	2
Самостоятельная работа аспиранта (всего)	32
в том числе:
Подготовка к практическим занятиям	0
Подготовка реферата	0
Подготовка эссе	0
Изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку	32

2.2. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Название раздела дисциплины	Объем часов / зачетных единиц
лекции	семинары	практические занятия	самостоят. работа
1	2	3	4	5	6
1	Европейская Конвенция о защите прав и основных свобод и механизмы ее реализации	2	0	0	4
2	Право на свободу и личную неприкосновенность			2	6
3	Право на справедливое судебное разбирательство				6
4	Право на уважение частной и семейной жизни, жилища и корреспонденции				8
5	Запрет пыток, бесчеловечного и унижающего достоинство обращения и наказания				8
	ИТОГО	2		2	32

2.3. Лекционный курс

Тема 1. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод и механизмы ее реализации

Правой статус Конвенции. Содержание Конвенции. Протоколы к Конвенции. Официальные языки Конвенции.

Обязательства России по Конвенции. Соотношение Конвенции и других источников права Российской Федерации.

Юрисдикция Европейского Суда по правам человека. Субсидиарный характер решений Суда. Обязательная сила решений Суда. Механизм контроля за исполнением решений Суда.

Значение решений Суда. Особенности применения решений Суда как источника права.

Тема 2. Право на свободу и личную неприкосновенность

Понятие права на свободу и личную неприкосновенность в уголовно-процессуальном аспекте. Презумпция свободы.

Понятие лишения свободы.

Законность лишения свободы. Соответствие лишения свободы национальному праву и Конвенции. Понятие закона, предусматривающего лишение свободы. Требования к качеству закона: доступность и правовая определенность.

Непрерывность правовых оснований лишения свободы.

Требования, предъявляемые к законному задержанию. Обоснованность задержания. Цель задержания. Основания продления срока содержания под стражей после задержания: опасность, что лицо скроется или вмешается в процесс установления обстоятельств дела, необходимость предотвращения совершения новых преступлений или поддержания общественного порядка.

Право задержанного на незамедлительное сообщение причины ареста и предъявление обвинения.

Право на незамедлительное доставление к судье. Функции судебного органа. Обязанность мотивировать судебное решение. Требование незамедлительности доставления к судье.

Право на судебное разбирательство в течение разумного срока. Период, который принимается во внимание. Критерии оценки разумности срока.

Обязанность периодической проверки сохранения оснований для содержания под стражей.

Право на обжалование законности задержания.

Право на компенсацию за незаконное задержание.

Тема 4. Право на справедливое судебное разбирательство

Сфера действия права на справедливое судебное разбирательство в уголовном процессе.

Понятие обвинения, содержащееся в п. 1 ст. 6 Конвенции. Обвинение как автономная концепция.

Понятие уголовного характера обвинения. Критерии отнесения обвинения к уголовному: классификация в системе внутреннего права, сфера применения нарушенной нормы, цель, существо и строгость наказания. Отграничение уголовного обвинения от административного и дисциплинарного.

Понятие и содержание права на публичное судебное разбирательство. Стадии процесса, на которых предоставляется данное право. Гласность и устность процедуры рассмотрения дела в суде. Исключения из данного правила. Обязанность публичного оглашения решения суда. Содержание данной обязанности.

Понятие и содержание права на разбирательство дела в «разумный срок». Момент начала и окончания отсчета данного срока. Факторы, принимаемые во внимание при решении вопроса о разумности срока разбирательства дела.

Понятие права на разбирательство дела независимым и беспристрастным судом, созданным на основании закона. Факторы, принимаемые во внимание при решении вопроса о независимости суда. Понятие беспристрастного суда: объективная и субъективная беспристрастность. Обязательства государства по обеспечению беспристрастности суда. Необходимость существования и исполнения «качественного» закона, регулирующего процедуру назначения судей.

Понятие и содержание права на справедливое разбирательство: право на доступ к правосудию, право на судебное разбирательство в присутствии обвиняемого, свободу от принуждения к даче невыгодных для себя показаний, равенство сторон, состязательный характер судебного разбирательства и обоснованное судебное решение.

Пределы оценки Судом допустимости доказательств, на основании которых вынесено решение. Соотношение допустимости доказательств и права на справедливое судебное разбирательство. Особенности оценки Судом влияния на справедливость разбирательства отдельных видов доказательств.

Понятие и содержание презумпции невиновности, сформулированной в п. 2 ст. 6 Конвенции.

Понятие и содержание права быть незамедлительно и подробно уведомленным на понятном языке о характере и основании предъявленного обвинения. Понятие незамедлительности. Объем информации о предъявляемом обвинении.

Понятие и содержания права иметь достаточное время и возможности для подготовки защиты. Оценка достаточности времени: баланс между интересами обвиняемого и необходимостью провести разбирательство в разумный срок. Содержание понятия возможностей для подготовки защиты. Право на неограниченный и конфиденциальный доступ защитника. Право на доступ к материалам, собранным органами предварительного расследования.

Понятие и содержание права защищать себя лично или через посредство выбранного защитника. Право на пользование услугами назначенного защитника бесплатно при недостатке средств, когда того требуют интересы правосудия. Право на выбор защитника. Понятие защитника. Условия предоставления бесплатно защитника по назначению: недостаточность средств и интересы правосудия. Обязанность государства обеспечить эффективную помощь защитника.

Понятие и содержание права допрашивать свидетелей другой стороны или на то, чтобы эти свидетели были допрошены. Право на вызов и допрос свидетелей со своей стороны на тех же условиях, что и для свидетелей другой стороны.

Понятие и содержание права пользоваться бесплатной помощью переводчика, в случае непонимания или невозможности говорить на языке, используемом в суде. Объем перевода. Обязанность государств обеспечить качество перевода.

Тема 3. Право на уважение частной и семейной жизни, жилища и корреспонденции

Схема анализа на предмет выявления нарушения права на уважение частной и семейной жизни.

Понятие личной жизни. Отграничение личной жизни от общественной, в том числе, профессиональной, а также от семейной жизни.

Понятие семейной жизни. Факторы, влияющие на определение жизни как семейной: предпосылка в виде наличия родственных связей, а также наличие тесных личных связей между участниками отношений.

Понятие жилища. Факторы, принимаемые во внимание при оценке помещения как жилища. Случаи, когда офисные помещения признаются жилищем.

Понятие корреспонденции. Факторы, не влияющие на оценку: форма коммуникационного обмена, содержание информации. Факторы, принимаемые во внимание.

Позитивные обязательства государства в отношении права на уважение частной и семейной жизни.

Понятие вмешательства в право на уважение частной и семейной жизни. Отграничение вмешательства от нарушения права. Понятие потенциального вмешательства и потенциальной жертвы нарушения права.

Понятие законности вмешательства. Оценка качества закона, предусматривающего вмешательство. Доступность и предсказуемость закона.

Правомерные цели вмешательства в право на уважение частной и семейной жизни.

Оценка необходимости вмешательства в демократическом обществе. Факторы, влияющие на оценку: характер и глубина вмешательство, общественные интересы. Понятие соразмерности интересов общества и личности.

Особенности оценки возможного нарушения права на уважение частной и семейной жизни, применительно к коммуникации лица со своим защитником.

Тема 6. Запрет пыток, бесчеловечного и унижающего достоинство обращения и наказания

Особенности формулировки права не подвергаться пыткам, бесчеловечному и унижающему достоинство обращению и наказанию. Соотношение пытки, бесчеловечного и унижающего достоинство обращения и бесчеловечного и унижающего достоинство наказания.

Понятие пытки. Факторы, принимаемые во внимание при оценке действия как пытки. Понятие минимальной степени жестокости. Факторы, принимаемые во внимание при оценке. Преднамеренность и целенаправленность действий, образующих пытку.

Понятия бесчеловечного и унижающего достоинство обращения. Понятия бесчеловечного и унижающего достоинство наказания.

Распределение бремени доказывания нарушения права.

Позитивные обязательства государства в свете права, предусмотренного ст. 3 Конвенции.

2.4. Практические (семинарские) занятия.

2.4. Практические (семинарские) занятия

№ п/п	Номер раздела	Количество часов	Тема практического занятия
1.	1	2	Право на свободу и личную неприкосновенность

3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний

3.1. Контрольные работы – не предусмотрены.

3.2. Список вопросов для промежуточного тестирования – не предусмотрено.

3.3. Самостоятельная работа

3.3.1. Учебно-методическое и организационное обеспечение дисциплины для организации самостоятельной работы аспирантов:

1.  Сборник практических заданий по курсу «Уголовный процесс России».Колл. авторов. Отв. ред. .-Самара: Самарский университет, 2005.

2.  ,Таран работа. Методические указания. –Самара: Самарский университет, 2007.

3.  , Таран игра. Учебно-методическое пособие.-Самара Самарский университет, 2006.

4.  Петрова . Учебно-методическое пособие.-Самара Самарский университет, 2006.

5.  Уголовно-процессуальное право РФ. Программа государственного экзамена/ сост.: ,- Самара, 2010.

6.  Задания по выполнению контрольных работ по курсу "Уголовный процесс Российской Федерации". VII-VIII семестры : Для 4 курса заоч. отд-ния юрид. фак. Самарского гос. ун-та / Самарский гос. ун-т. Каф. уголов. процесса и криминалистики; Сост. , . - Самара : Самарский университет, 20с.

7.  Методические указания по курсу "Уголовный процесс Российской Федерации" : для 4 курса заоч. отд-ния юрид. фак. / Самарский государственный университет; сост. , . - Самара : Самарский университет, 20с.

8.  Особые производства в уголовном процессе Российской Федерации : Метод. указания для студ. 5 курса дн. отд. спец. 030501.65 Юриспруденция / Самарский гос. ун-т, Каф. уголовн. процесса и криминалистики; Сост. . - Самара : Самарский ун-т, 20с.

9.  Пересмотр приговоров в российском уголовном процессе : учебно-метод. комплекс для студ. днев. и заоч. формы обуч. спец. 030501.65 Юриспруденция / СамГУ, юрид. фак., каф. угол. проц. и кримин.; сост. . - Самара : Самарский университет, 20с.

3.3.2. Поддержка самостоятельной работы:

Список литературы и источников для обязательного прочтения.

·  Полнотекстовые базы данных и ресурсы, доступ к которым обеспечен из кампусной сети СамГУ (сайт научной библиотеки СамГУ, URL: http://weblib. *****/level23.html):

Издания Самарского государственного университета Полнотекстовая БД диссертаций РГБ Научная электронная библиотека РФФИ (Elibrary) Коллекция журналов по педагогике и психологии (Elibrary) Государственная система распространения правовых актов "Законодательство России" БД издательства Taylor&Francis (MetaPress) SWETSWISE Oxford University Press Университетская библиотека ONLINE Университетская информационная система Россия

3.3.2. Тематика рефератов – не предусмотрены.

Итоговый контроль проводится в виде экзамена кандидатского минимума.

4. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ (Перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ, диафильмов, слайдфильмов, кино- и телефильмов).

Программы пакета Microsoft Offiсe;

Сайт «Дистанционные образовательные технологии» Самарского государственного университета (Юридический факультет) – URL: http://dls. ssu. *****/moodle/course/category. php? id=14

Сайт научной библиотеки СамГУ, с доступом к электронному каталогу и полнотекстовым базам данных – URL: http://weblib. *****/level23.html

5.Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты) не предусмотрены.

6. Материальное обеспечение дисциплины (Современные приборы, установки (стенды), необходимость специализированных лабораторий и классов)

·  Компьютерные классы, оснащенные компьютерами класса Pentium 4 с выходом в Интернет и в локальную сеть Самарского государственного университета, а также принтеры, сканеры и ксероксы.

7. Литература:

Официально-документальные материалы.

Нормативный материал.

Конституция Российской Федерации.

Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Рим, 4 ноября, 1950) // СЗ РФ. – 2001. - № 2. – Ст. 163.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации 2001 г. (с изм. и доп.)

Федеральный закон от 01.01.01 г. «О ратификации Конвенции о защите прав человека и основных свобод и Протоколов к ней» // СЗ РФ. – 1998. - № 14. – Ст. 1514.

Федеральный Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 5 июля 1995 г.

Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» от 01.01.2001 г.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия» // БВС РФ. – 1996. - № 2. – С. 1.

Ко всем темам:

Горшкова Совета Европы по правам человека и российское законодательство. Монография. – М.: НИМП, 2001.

Права человека и их защита в Европейском Суд. – Краснодар: Издательство: Издательский дом «Юг», 2000.

Европейский Суд по правам человека. Избранные постановления гг. и комментарии. М.: Юрид. лит., 2002

Европейский Суд по правам человека. Избранные решения. – В 2 т. – М.: Издательство «Норма», 2000.

Европейский Суд по правам человека и Российская Федерация: Постановления и решения, вынесенные до 1 марта 2004 года / Отв. ред. . – М.: Норма, 2005.

Комментарий к Конвенции о защите прав человека и основных свобод и практике ее применения / Под общ. ред. д. ю.н., проф. и д. ю.н., проф. . – М.: Издательство НОРМА, 2002.

Лукьянцев стандарты в области прав человека: теория и практика функционирования Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод. – М.: Издательство «Звенья», 2000.

Обращение в Европейский Суд по правам человека / Под общ. ред. Ф. Лича. – М.: МОО ПЦ «Мемориал», 2006.

Стандарты Европейского Суда по правам человека и российская правоприменительная практика: Сборник аналитических статей / Под ред. . – М.: Издательство «Анахарсис», 2005.

5.3. К отдельным темам

К теме 1

Конвенция о правах человека как составная часть правовой системы России // Российская юстиция. – 2001. - № 8. – С. 24-26.

Туманов Суд по правам человека. Очерк организации и деятельности. – М.: Издательство НОРМА, 2001.

К теме 2.

Бущенко Европейского Суда по правам человека. Вып. 1. Статья 5 Конвенции о защите прав человека и основных свобод. – М.: Спарк, 2001.

Моника Маковей, Разумов конвенция о защите прав человека и основных свобод. Статья 5. Право на свободу и личную неприкосновенность: Прецеденты и комментарии. – М., 2002.

Право на свободу и личную неприкосновенность: европейские стандарты и российская практика // Под общ. ред . - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2005.

К теме 3.

Алексеева применения ст. 6 Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод Европейским Судом по правам человека. Право на справедливое правосудие и доступ к механизмам судебной защиты. М., 2000.

Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод. Комментарий к статьям 5 и 6. – М.: Институт государства и права Российской Академии наук, 1997.

Европейские стандарты на справедливое судебное разбирательство и российская практика / Под общ. ред. . – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2004.

Нула Моул, Катарина Харби, Алексеева конвенция о защите прав человека и основных свобод. Статья 6. Право на справедливое судебное разбирательство: Прецеденты и комментарии. – М., 2001.

Европейские стандарты права на справедливое судебное разбирательство и российская практика / Под общей ред. . - Екатеринбург: Изд-во «Чароид», 2003.

К теме 4.

О соответствии российского законодательства о контроле и записи телефонных переговоров Конвенции о защите прав человека и основных свобод // Международно-правовые способы защиты прав человека: Сб. науч. статей / Под ред. , . Сер. Права человека: сферы реализации. Вып. 3. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2003. – С. 251-280

Урсула Килкэли, Чефранова Конвенция о защите прав человека и основных свобод. Статья 8. Право на уважение частной и семейной жизни, жилища и корреспонденции. – М.: Российская академия правосудия, 2001.

К теме 5.

Лукьянцев стандарты в области прав человека: теория и практика функционирования Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод. – М.: Издательство «Звенья», 2000.

Право на жизнь, запрет пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания: европейские стандарты, российское законодательство и правоприменительная практика / Под общ. ред. . — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2005.

, Берестенев конвенция о защите прав человека. Статья 3. Запрещение пыток: Прецеденты и комментарии. – М., 2002.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

за ___________/___________ учебный год

В рабочую программу курса ОД. А.09.1 «Европейская конвенция как инструмент защиты прав и свобод человека и гражданина», цикл ОД. А.00 «Дисциплины по выбору» основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 12.00.00. - Юридические науки, специальность 12.00.09 – Уголовный процесс, криминалистика; оперативно-розыскная деятельность, вносятся следующие дополнения и изменения: