МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
УФИМСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
Авторская программа
дисциплины “Организация и технология отрасли”
для специальности 0602 “Менеджмент”
(код и наименование специальности)
УФА – 2003
ОДОБРЕНА Составлена в соответствии с
предметной (цикловой) Государственными
комиссией требованиями к минимуму
общепрофессиональных и содержания и уровню
специальных дисциплин подготовки выпускников по спец. 0601, 0602, 0613 специальности
Протокол №1 от 3.09.2003
Председатель: Гурьева директора по
учебно-воспитательной
СОГЛАСОВАНО: работе:
Методист
Авторы:
Рецензенты: - зам. директора по УР УПЭК
- преподаватель УГКР
РЕЦЕНЗИЯ
на программу «Организация и технология отрасли», разработанную
Программа учебной дисциплины «Организация и технология отрасли» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников СПО и является единой для всех форм обучения.
Изучение программного материала способствует формированию у студентов нового экономического мышления. Программа рассчитана на 90 часов (в том числе 30 часов - практические занятия). При изучении дисциплины обращается внимание на ее прикладной характер, показывается, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущем практической деятельности. Изучение материала ведется в форме, доступной пониманию студентов, соблюдается единство терминологии в соответствии с действующими государственными стандартами. При изложении дисциплины по соответствующим разделам и темам используется региональный компонент, предусматривается выполнение студентами практических занятий.
Программа может быть рекомендована для использования в учебном процессе.
Рецензент: - зам. директора по УР УПЭК
РЕЦЕНЗИЯ
На программу по дисциплине «Организация и технология отрасли», разработанную
Программа учебной дисциплины «Организация и технология отрасли» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и соответствует рекомендациям по разработке программ СПО.
Она содержит:
- пояснительную записку, в которой дается краткое описание назначения
- дисциплины, отражается ее роль в подготовке специалиста;
- тематический план, в котором раскрывается последовательность изучения разделов и тем программы, показывается распределение часов как из расчета максимальной учебной нагрузки студента, так и аудиторных занятий, самостоятельной работы;
- содержание учебной дисциплины, где указаны требования к знаниям и умениям студента, содержание учебного материала по темам;
- региональный компонент;
- Основная и дополнительная литература.
Программа данной учебной дисциплины может быть рекомендована для использования в учебном процессе.
Рецензент: - преподаватель УГКР
Содержание
Пояснительная записка 6
Тематический план 7
Содержание дисциплины 8
Перечень практических занятий 16
Тематика курсовой работы 17
Перечень самостоятельных работ 18
Аудио-визуальные средства обучения 19
Региональный компонент 20
Литература 21
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины «Организация и технология отрасли» предназначена для реализации государственных требовании к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 0601 Экономика, бухгалтерский учет и контроль, 0602 Менеджмент и является единой для всех форм обучения.
В результате изучения дисциплины студент должен
иметь представление:
- о производственной структуре предприятия, назначении и организации его подразделений и служб;
- об используемом сырье и материалах, способах их переработки;
- применяемом технологическом оборудовании;
- о видах выпускаемой продукции;
знать:
- суть производственного и технологического процессов на предприятии, их элементы;
- назначение и содержание технологической документации;
- основы организации и формы оплаты труда на предприятии в современных условиях.
уметь:
- использовать нормативную документацию и справочный материал в своей профессиональной деятельности;
- использовать компьютерную технику в режиме пользователя.
Программа рассчитана на 90 часов (в том числе 30 часов - практические занятия). Дисциплина «Организация и технология отрасли» основывается на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении социально-экономических дисциплин и является базой для освоения «Микроэкономики», «Анализа финансово-хозяйственной деятельности», «Бухгалтерского учета» и ряда других дисциплин.
Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ по проблемам развития отрасли.
Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение.
Студент должен:
Иметь представление:
- о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности.
Содержание дисциплины «Организация и технология отрасли» и ее задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономик. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.
Раздел 1.
ОТРАСЛЬ В СТРУКТУРЕ ЭКОНОМИКИ
Тема 1.1 Важнейшие отрасли промышленности, их характеристика и взаимосвязь.
Студент должен:
Иметь представление:
- об отраслевой структуре экономике;
- о важнейших отраслях материального производства.
Экономика как совокупность взаимосвязанных отраслей. Понятие отрасли и отраслевой структуры народнохозяйственного комплекса. Две группы отраслей в отраслевой структуре экономики: отрасли материального производства и отрасли социально-культурной сферы и нематериального производства. Принципы классификации отраслей.
Промышленность - ведущая отрасль экономики. Важнейшие отрасли промышленности, их характеристика и взаимосвязь: металлургия, машиностроение, химическая, энергетическая отрасли и др.
Тема 1.2 Характеристика отрасли.
Студент должен:
Знать:
- особенности отрасли и перспективы ее развития в современных условиях.
Роль и значение отрасли в системе рыночной экономики. Признаки отрасли и показатели развития. Специфические особенности отрасли, влияющие на формирование ее экономического потенциала. Этапы развития, современное состояние и перспективы развития отрасли в условиях рыночной экономики.
Отрасль как «чистая» отрасль, хозяйственная отрасль и административная отрасль.
Тема 1.3 Сырьевая и топливно-энергетическая база отрасли.
Студент должен:
знать:
- классификацию материальных ресурсов;
уметь:
- определять материалоемкость производства.
Основные понятия и классификация сырья, материалов, полуфабрикатов, топлива и энергии, потребляемых в отрасли. Виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли. Показатель материалоемкости. Направление экономики материальных и топливно-энергетических ресурсов в отрасли. Использование новых видов сырья и материалов, вторичных ресурсов, ресурсосберегающей технологии. Плата за природные ресурсы.
Практическое занятие.
1. Расчет материалоемкости.
2. Расчет экономики материальных ресурсов.
Самостоятельная работа.
Решение задач.
Раздел 2
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ
Тема 2.1 Производственная структура и инфраструктура предприятия.
Студент должен:
Знать:
- производственную структуру предприятия;
- инфраструктуру предприятия;
уметь:
- разработать производственную структуру предприятия, его структурных подразделении. Типы производства, их экономическая характеристика.
Производственная структура предприятия, факторы ее определяющие. Влияние типа производства на производственную структуру.
Производственно-структурные подразделения предприятия: основные и вспомогательные цеха, обслуживающие хозяйства производственного назначения. Их основные функции. Производственная структура цехов и участков. Внутрипроизводственные связи.
Принципы организации производственных подразделений предприятия: технологический, предметный, предметно-технологический (смешанный), их технико-экономическая характеристика. Производственная инфраструктура как необходимая основа для экономического развития предприятия.
Самостоятельная работа.
Подготовка к занятиям.
Тема 2.2 Производственный и технологический процессы,
их элементы и организация.
Студент должен:
Знать:
- сущность производственного и технологического процессов, их элементы;
- структуру производственного цикла;
- показатели поточного производства;
уметь:
- рассчитывать производственный цикл в различных типах производства, параметры потока.
Производственный процесс на предприятии: сущность, содержание, структура и принципы организации. Факторы, определяющие структуру производственного процесса. Основные стадии производственного процесса, их характеристика. Принципы рациональной организации производства, их сущность. Особенности организации производственных процессов на предприятиях отрасли.
Организация производственного процесса во времени. Виды движения предметов труда в процессе производства: последовательный, параллельно-последовательный и параллельный. Их технико-экономическая характеристика.
Производственный цикл, его сущность и структура. Длительность производственного цикла, ее расчет.
Пути сокращения длительности производственного цикла
Поточное производство как эффективная форма организации производственного процесса. Классификация поточных линий. Параметры поточного производства. Автоматизированное производство.
Технологический процесс, его элементы. Принципы проектирования, основы разработки технологических процессов. Маршрутная карта.
Понятие о технологической дисциплине, контроль за ее соблюдением. Основные, вспомогательные и контрольные операции в технологическом процессе. Технологическая документация, ее назначение и содержание.
Технологическая оснастка и инструмент.
Производственное и технологическое оборудование, применяемое в отрасли. Производительность оборудования. Современные методы обработки и развития отрасли. Производственная мощность предприятия.
Практические занятия.
3. Расчет длительности последовательного цикла.
4. Расчет длительности параллельного цикла.
5. Расчет длительности смешанного цикла.
6. Расчет количества оборудования.
7. Расчет параметров потока.
8. Расчет производственной мощности.
Самостоятельная работа.
Решение задач Подготовка к ОКР.
Тема 2.3 Организация и нормирование труда на предприятии.
Студент должен:
Иметь представление:
- о характере труда, его особенностях в различных производствах;
знать:
- классификацию затрат рабочего времени; показатели их использования;
- методы нормирования труда;
уметь:
- рассчитывать нормы времени;
- проводить фотографию и хронометраж рабочего времени.
Организация труда, его понятие: характер, содержание, редукция труда.
Особенности организации труда рабочих, занятых на работах основного производства, рабочих, обслуживающих основное производство (наладчиков, ремонтников, транспортных рабочих и других категорий); специалистов (технологов, мастеров и других категорий) и служащих в условиях отрасли.
Классификация затрат рабочего времени, показатели его использования. Основные виды норма затрат труда и методы нормирования труда Фотография рабочего времени, хронометраж, метод моментальных наблюдений.
Практическое занятие.
9. Проведение фотографии рабочего времени.
10. Расчет нормы времени.
Самостоятельная работа.
Решение задач.
Раздел 3.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРОИЗВОДСТВА,
ЕЕ СОДЕРЖАНИЕ.
Тема 3.1 Конструкторская подготовка.
Студент должен:
Знать:
- сущность конструкторской подготовки производства;
уметь:
- рассчитывать показатели экономической эффективности конструкторских разработок.
Техническая подготовка производства, ее составляющие. Конструкторская подготовка производства, ее организация и содержание. Техническое задание на проектирование, его содержание. Техническое предложение, его содержание. Эскизные, технический и рабочий проекты, их содержание. Организация чертежного хозяйства.
Жизненный цикл технических нововведений. Экономические расчеты в конструкторской подготовке производства.
Практические занятия.
11. Расчет показателей технологичности и эффективности конструкции.
12. Расчет срока окупаемости.
Самостоятельная работа.
Решение задач. Подготовка к занятиям.
Тема 3.2 Технологическая подготовка.
Студент должен:
знать:
- цели и задачи технологической подготовки производства;
уметь:
- рассчитывать оптимальный вариант технологического процесса.
Технологическая подготовка производства, понятие, цели и задачи. Содержание и этапы проведения работ в области технической подготовки и производства. Маршрутная и операционная технологии. Механизация и автоматизация технологического проектирования. Использование типовых технологических процессов в технологической подготовке производства.
Экономическое обоснование и выбор оптимального варианта технологического процесса. Технологическая себестоимость, ее расчет.
Практическое занятие.
13. Расчет технологической себестоимости.
14. Выбор оптимального варианта технологического процесса.
Самостоятельная работа.
Решение задач.
Тема 3.3 Качество, стандартизация и сертификация продукции.
Студент должен:
Знать:
- показатели качества продукции, основы стандартизации и сертификации;
уметь:
- рассчитывать показатели качества.
Качество и эффективность производства. Показатели качества: надежность, долговечность, технологичность, стандартизация и унификация, экономические показатели, показатели транспортабельности, патентно-правовые, экологические показатели и показатели безопасности. Система управления качеством продукции. Требования к качеству в условиях рынка.
Задачи стандартизации. Характеристика стандартов, действующих в Российской Системе Стандартов. Основополагающие стандарты ГСС. Категории стандартов России, их характеристика.
Аттестация и сертификация продукции и технологических процессов: понятие, порядок организации и проведение работ по сертификации. Международная, межгосударственная и национальная системы стандартизации и сертификации.
Практическое занятие.
15. Расчет показателей качества продукции.
Самостоятельная работа. Решение задач.
Раздел 4. ЛОГИСТИКА
Тема 4.1 Основы логистики предприятия.
Студент должен:
Иметь представление:
- о задачах логистики предприятия в условиях рыночной экономики.
Понятие логистики предприятия. Роль логистики в управлении материальными потоками. Принципы логистики, ее объекты.
Самостоятельная работа.
Подготовка к занятиям.
Тема 4.2 Внутрипроизводственная логистика.
Студент должен:
Иметь представление:
- о функциях логистики производства и снабжения.
Система логистики на предприятии как совокупность элементов: управление производственными запасами, закупка сырья и материалов, транспорт, обслуживание процесса производства, складское хозяйство, информационная связь и контроль, кадры работников.
Самостоятельная работа.
Подготовка к экзаменам.

Тематика курсовой работы
Тематикой курсовой работы является “Расчет показателей экономической эффективности от внедрения новой техники”. Она выполняется, но одному из десяти вариантов. Варианты устанавливаются, но последней цифре в списке учебного журнала. Расчётная часть пояснительной записки содержит следующие разделы:
Введение
1. Организационная часть.
1.1. Расчет количества рабочих мест.
1.2. Расчет численности работников.
1.3. Расчет параметров поточной линии.
2. Экономическая часть.
2.1. Расчет фонда заработной платы.
2.1. Расчет эксплутационных расходов.
2.3. Расчет показателей экономической эффективности.
Заключение
Список литературы.
Графическая часть пояснительной записки включает:
1. Диаграмма загрузки рабочих мест.
2. Диаграмма структуры эксплутационных расходов.

Аудио-визуальные средства обучения
1. Учебно-наглядные пособия - плакаты, рисунки, фотографии, диаграммы.
2. Технические средства обучения - диапроектор, кодоскоп, микрокалькуляторы, компьютер.
3. Вербальные средства обучения – учебная, учебно-методическая литература, словари.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Литература
Основная
1. Борисов экономики. - М.: Юрист, 2000.
2. Горфинкель предприятия. - М.: ЮНИТИ, 2001.
3. «Основы рыночной экономики и предпринимательства. - М.: ИРПО, 2000.
4. Ивашковский . - М.: Дело, 2001.
5. Николаева микроэкономики. - М.: ЮНИТИ, 2001.
6. Швэндер и управление качеством продукции. - М.: ЮНИТИ, 2000.
7. Боравский страницы мастеру. - М.: Солон-Р, 2001.
8. Савельев -технологическое обеспечение производства ЭВМ. - М.: Высшая школа, 2001.
9. Пикуль и технология производства ЭВМ. - М.: Высшая школа, 2000.
Дополнительная
1. Барлыбаев Башкортостана. - У.: БГУ, 1998.
2. Райзберг экономический словарь. - М.: ИНФРА, 1999.
3. Степанова -планы. - М.: ЛБЗ, 2001.
4. Палих предпринимательства. - Р.-на-Д.: Феникс, 2001.
5. Шкателла книга менеджера по кадрам. - М.: ИНФРА, 2000.



