Праздник «До свидания, 1-й класс!»
На сцене телевизор (макет), стол. Заходят и садятся два ведущих.
1. Здравствуйте!
2. Здравствуйте, дорогие телезрители!
3. Мы объявляем о начале работы нашей телевизионной программы.
4. Предлагаем анонс наших передач.
5. Сегодня вы увидите новости - «Вести года». Мы отправимся в Пермский край, посёлок Куеда, среднюю школу № 2, 1 «а» класс.
6. Передача «Смехопанорама» с участием весёлых и находчивых ребятишек 1 «а» класса и их не менее раззадоренных родителей.
7. Передача «Песня года» с участием талантливых звёзд школьной эстрады.
8. Передача «Счастливый случай», в которой будут состязаться 2 команды: взрослые и дети.
9. Передача «В гостях у сказки».
10. Церемония вручения премии «Оскар».
11. В перерывах между передачами «Клип – антракт».
12. Завершит программу «Ночное шоу»:
- чаепитие в баре «Ням – ням»
- танцы
- игры, конкурсы
Ведущий: Итак, в эфире «Вести года».
Наш специальный корреспондент побывал в Куединской средней школе № 2 и встретился с учителем и детьми этого класса.
Передача «Вести года»
Дети читают стихи.
1. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив, тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
2. За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
3. Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И никто теперь не скажет,
Что мы малыши.
4. Оставайтесь куклы дома,
Ухожу учиться в школу,
Некогда теперь играть,
Книжки буду я читать.
5. В зеркало я очень долго на себя смотрел,
Удивлялся всё: когда же вырасти успел!
Был вчера малыш - разбойник,
А теперь я взрослый, школьник.
Учитель: Что на земле трудней всего? -
Я обратилась к Васе.
Трудней всего – ответил Вася, -
Учиться в первом классе.
Да, трудно учиться в первом классе.
Учёба – это большой труд.
Дети читают стихи.
6. Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать! Спину прямо держать!
7. Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь.
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!
8. Первые тетрадки мы всё же сохраним,
Ведь самым первым буквам учились мы по ним.
9. Грамматика, грамматика – наука очень строгая!
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё глухое было бы житьё!
Не составить телеграмму и открытку не отправить,
Даже собственную маму с Днём рожденья не поздравить.
10. Это было давно. Так давно, что просто не верится, что мы были путаниками и неумейками. Теперь наши ребята хорошо читают и дружат с книгой.
11. Хорошая книга – мой спутник, мой друг,
С тобой интересным бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоём
И наш разговор потихоньку ведём…
12. Книжек первые страницы нас встречают с первых лет,
И несут нас словно птицы, облетая целый свет.
Под родимым небосводом книгу любят и хранят,
Пусть же крепнет с каждым годом дружба книги и ребят!
13. Мы научились решать задачи и примеры.
14. И прекрасна и сильна математики страна!
Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что – то,
Сколько домнам угля надо, а детишкам – шоколада,
Сколько звёзд на небесах, и веснушек на носах!
15. Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,
Надо, прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, заметьте–ка, друзья,
Где бы нам не пригодилась ма-те-ма-ти-ка!
Дети исполняют частушки.
Частушки
1. Мы споём сейчас куплеты
Да про школьные дела.
Подыграет нам гармошка,
Подпевайте нам, друзья!
2. В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу,
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
3. Перемена – радость детям,
Игры всевозможные,
И ребята с перемены
Прибегают мокрыми.
4. Если что не поделили,
То возможна драка,
Слёзы, крики, пот ручьём,
Брат идёт на брата.
5. С Николаем – забиякой
Интересный случай был.
Он полез с девчонкой в драку
И … по шее получил.
6. Я девчонка – ученица,
И дружок мой учится.
Ни с которой стороны
Измены не получится.
7. Петя ловко ловит рыбу,
Может плотик смастерить,
Только «здравствуй» и «спасибо»
Не умеет говорить.
8. И в работе и в науке
Голова нужна и руки.
Чтоб рукам трудиться дружно,
Головой работать нужно.
9. Задача трудная попалась,
Она от Васи «отбивалась».
Но Вася так её «схватил»,
Что за пять минут решил.
10. Наш учитель очень строг,
Не пошли мы на урок!
Уж как радовался он,
Что от нас освобождён.
11. Мы гордимся нашим классом!
Часто был он впереди.
Так шагай и дальше, класс наш,
И в делах – не подведи!
Дети читают стихи.
1. Сегодня закончен последний урок!
Последний звенел в коридоре звонок,
Мы – сумки под мышку
И мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
2. А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клёны, шумят тополя.
И значит всё это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и поля!
3. Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,-
На речке и в поле, я помню о школе,
Я помню, что я второклассник уже!
4. Умею читать я, умею писать,
Умею на карте Москву показать!
Мы с песней весёлой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!
Дети исполняют песню «Песенка про лето».
Передача «Смехопанорама»
Ведущие: - Что нового слышно в школе? – спрашивает мама сына.
- Представляешь, мама, у нас оказывается, очень завистливый учитель!
- С чего ты взял?
- Вот уже второй раз, выгоняя меня из класса, он говорит: «Ах, если бы я был твоей мамой!»
Сценка «Сын и мать».
Сын принёс новую книгу.
- Это премия, мама, - сказал он.
- Премия? За что, дорогой?
- Нам задали вопрос, сколько ног у страуса? Я сказал – три.
- Но ведь у страуса две ноги!
- Да, но все остальные сказали, что четыре.
Ведущие: - Что ты больше всего любишь слушать по радио?
- Когда диктор объявляет: «Ввиду низкой температуры занятия в школе отменяются».
Сценка «Мать и дочь».
- С тобой сидит хороший мальчик?- спросила мама.
- Нет. Он очень толковый.
- Так это же хорошо!
- Ничего хорошего. Всё время толкается.
Ведущие: - Что тебе больше всего нравится в школе?
- Звонок, перемена и булочки.
Сценка «Отец и сын».
- Негодный мальчишка, сколько я тебя учил, что врать нельзя!
Я же вижу, что ты идёшь не из школы, а с катка.
- Честное слово, папа, я иду из школы. Вот даже принёс тебе приглашение на родительское собрание.
- Да ну! Неужели ты не мог сказать, что я в командировке?
Ведущие: - Я не люблю делать домашнее задание с бабушкой.
- Почему?
- Потому что учительница сразу узнаёт её почерк.
Ведущие: Вы смотрели «Смехопанораму»!
Передача «Счастливый случай»
Участвуют две команды: взрослые и дети.
Вопросы для первой команды (взрослые). Отвечать быстро и дружно.
1. Сколько метров в 1 км?(1000 м).
2. Сколько часов в сутках? (24 часа).
3. В каком месяце есть 28-е число? (во всех).
4. Сколько хвостов у семи котов? (7).
5. Сколько ушей у пяти малышей? (10).
6. Сколько секунд в 1 минуте? (60 с).
7. Сколько пальчиков у четырёх мальчиков? (80).
8. Сделал дело - …
9. Не имей сто рублей -…
10. Сколько мальчиков в 1 «а» классе? (12).
11. Сколько в кабинете школьных парт? (26).
Вопросы для второй команды (дети).
1. Сколько см в 1 дм? (10 см).
2. Сколько носов у двух котов? (2).
3. Сколько ушек у трёх старушек? (6).
4. В каком посёлке находится наша школа? (В Куеде).
5. Сколько Юль в классе? (3).
6. Волков бояться - …
7. Кто самый маленький в классе? ()
8. У кого самые длинные волосы? (…).
9. Поспешишь - …
10. Сколько Татьян в классе? (1).
11. Сколько девочек в классе? (14).
Клип - антракт
Сценка «Несуразные вещи»
Встречаются два ученика.
Первый: Здравствуй!
Второй: Привет! Что ты несёшь?
Первый: Несу разные вещи.
Второй: Несуразные?! Почему?
Первый: Сам ты несуразный, как я погляжу. Разные вещи несу. Понял? Вот несу мел…
Второй: Что не сумел?
Первый: Отстань! (отмахивается).
Второй: Да ведь ты говоришь: «Не сумел». Что не сумел – то?
Первый: Мел несу!!! Слушать надо! Несу мел Мишке, ему же надо будет…
Второй: Ну, если ему жена добудет, так зачем же ты несёшь?
Первый: Какая жена? Это у Мишки – то жена? (смеётся). Ах ты, шутник. Я сказал: «Ему же надо будет! Понадобится, значит….
Второй: Вот оно что…
Первый: А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он давно ищет.
Второй: Тамарка?
Первый: Ага!
Второй: И ничего, симпатичная?
Первый: Красивая! Зелёная такая…
Второй: То есть как?
Первый: Зелёного цвета.
Второй: Постой, постой. Это что же: у неё…волосы, что – ли, зелёные?
Первый: У кого волосы?
Второй: Да у Тамарки – то.
Первый: Что – о?!
Второй: Ну, ты же сам сказал: «Нашлась Тамарка».
Первый: Та! Марка! Марка, понимаешь? Та самая, которую Мишка давно ищет. Понял? Зелёная такая…Там арка нарисована.
Второй: Ага, всё – таки нарисована Тамарка?! На марке, значит, Тамарка нарисована, да? Так бы и говорил.
Первый: Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая голова! Там арка нарисована! Арка!!! Неужели ты даже этого не можешь понять?... Прощай, некогда мне!
Второй: Пока! Смотри, не растеряй свои несуразные вещи!
Первый: А ну тебя!
Второй: Да! Стой, стой!
Первый: Ну что ещё?
Второй: Привет передавай!
Первый: Кому?
Второй: Известно кому: Тамарке, Мишке и Мишкиной жене! (уходят).
Клип - антракт
Частушки «Родительские страдания»
1. По всеобщему желанью
Вас поздравить мы пришли.
И школьные страдания
Ох, вам сегодня принесли.
2. Ох, страдала, я страдала
Дочку в школу собирала.
Форма, ранец и трико
Обошлись мне в ого-го!
3. Учительница задала
Выучить состав числа.
И хоть это вроде нужно,
Показалось очень нудно.
4. Ох, ребятушки, мои
Вместе пострадаем.
Буквы в кассе не сидят,
Слоги строить не хотят.
5. Не осилим мы ни как
Правила сложения.
Включим же для ускоренья
Кнопки калькулятора.
6. Вот учитель проверяет
По песочным нас часам.
До того мы оробеем,
Что забываем алфавит.
Клип – антракт
1. Сценка «Несуразные вещи». (родители).
2. Частушки «Родительские страдания». (родители).
3. Сценка «Брат и сестра».(дети).
4. Ведущий (шутка):Не знаю, верить нашему учителю или нет? Вчера он говорил: 5 и 5, получится 10, а сегодня сказал, что 2 и 8, тоже будет 10.
5. Игра «Это я, это я, это все мои друзья».
Клип - антракт
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Я буду задавать вопросы, а вы будете хлопать в ладоши и отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья».
- Кто весёлою ватагой каждый день шагает в школу?
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
- Кто из вас сегодня вслух на уроке ловил мух?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Передача «Песня года»
Клип – антракт
Сценка «Брат и сестра»
Девочка – первоклассница старательно что-то выводила в тетради. Брат увидел и кинулся к ней:
- Ой, что ты делаешь в моей тетради?
- А разве она твоя?
- Ну, а чья же!
- А я думала…, думала… Тут написано, что это «Общая тетрадь».
Передача « Церемония вручения премии «Оскар»
