Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Согласовано

заместитель директора по УВР

__________________________

«___» __________ 2012 года

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 3 города Лабинска муниципального образования Лабинский район

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по биологии

Класс 8 А Б В Г

Учитель

Количество часов: всего 68 часов; в неделю 2 часа;

Планирование составлено на основе рабочей программы

Абрамович Ирины Валерьевны

Утвержденной решением педагогического совета №___ от__________2012 г.

Номер урока

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Использование учебного, учебно - наглядного и лабораторного оборудования.

Домашнее задание

План

Факт

Введение. 1 ч.

1.

Биологические и социальные факторы в становлении человека.

1

8а 3.09

8б 3.09

8в 3.09

8г 3.09

стр 3-5

1.Организм человека. Общий обзор. 5 ч.

2.

Науки об организме человека: анатомия, физиология, гигиена.

1

8а 5.09

8б 6.09

8в 6.09

8г 5.09

Портреты ученых

стр.6-14, §1

3.

Строение организма человека. Сходство и

отличия человека от животных.

1

8а10.09

8б10.09

8в10.09

8г10.09

«Расположение внутренних органов»

§2

4.

Клетка. Строение, химический состав, жизнедеятельность.

1

8а12.09

8б13.09

8в13.09

8г12.09

Таблица «Клетка»

§3

5.

Ткани животных и человека.

Л. р. № 1 Просмотр под микроскопом эпителиальных, соединительных и мышечных тканей.

1

8а17.09

8б17.09

8в17.09

8г17.09

«Ткани», микропрепараты

§4

6.

Уровни организации организма. Пр. р. №1 Получение мигательного рефлекса и его торможения. Обобщение по теме « Организм человека. Общий обзор»

1

8а19.09

8б20.09

8в20.09

8г19.09

«Уровни организации живой природы»

§5

2.Опорно-двигательная система. 8 ч.

7.

Значение костно-мышечной системы. Скелет, строение.

1

8а24.09

8б24.09

8в24.09

8г24.09

«Скелет»

§6

8.

Состав и соединение костей. Л. р. № 2 Исследование свойств нормальной, жженой и декальцинированной кости.

1

8а26.09

8б27.09

8в27.09

8г26.09

«Строение костей и типы их соединения»

§6

9.

Обзор скелета головы и туловища.

1

8а 1.10

8б 1.10

8в 1.10

8г 1.10

«Череп»

§7-8

10.

Скелет поясов свободных конечностей. Пр. р.№2

Роль плечевого пояса в движении руки. Функции костей предплечья при повороте кисти.

1

8а 3.10

8б 4.10

8в 4.10

8г 3.10

«Строение костей и типы их соединения»

11.

Первая помощь при травмах скелета и мышц.

1

8а 8.10

8б 8.10

8в 8.10

8г 8.10

«Скелет» , «Строение костей и типы их соединения»

§9

12.

Типы мышц, их строение и значение. Л. р.№3 Просмотр микропрепаратов костей и поперечно- полосатой мышечной ткани.

1

8а10.10

8б11.10

8в11.10

8г10.11

«Строение костей и типы их соединения»

§10

13.

Динамическая и статическая работа мышц. Пр. р№.3 Утомление при статической и динамической работе.

1

8а15.10

8б15.10

8в15.10

8г15.10

спортивный инвентарь

§11

14.

Нарушение правильной осанки. Плоскостопие. Роль зарядки, уроков физкультуры. Пр. р.№4 Определение нарушений осанки и плоскостопия. Функции основных мышечных групп.

1

8а17.10

8б18.10

8в18.10

8г17.10

«Скелет»

§12,13

3.Кровь и кровообращение. 9 ч.

15.

Внутренняя среда: кровь, тканевая жидкость, лимфа; их круговорот.

1

8а22.10

8б22.10

8в22.10

8г22.10

«Кровь» , микропрепарат

§14

16.

Значение крови и ее состав. Л. р. № 4. Сравнение крови человека с кровью лягушки.

1

8а24.10

8б25.10

8в25.10

8г24.10

«Кровь человека и лягушки»

§14

17.

Иммунитет. Органы иммунной системы.

1

8а29.10

8б29.10

8в29.10

8г29.10

Презентация

§15

18.

Тканевая совместимость и переливание крови. КУБАН. Животные - возбудители и переносчики заболеваний.

1

8а31.10

8б 1.11

8в 1.11

8г31.10

Презентация «Клещи»

§16

19.

Сердце и сосуды-органы кровообращения.

1

8а12.11

8б12.11

8в12.11

8г12.11

«Кровеносная система», «Сердце»

§17

20.

Движение крови по сосудам. Пр. р. № 5. Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровоснобжение. Опыты, выясняющие природу пульса. Определение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа.

1

8а14.11

8б15.11

8в15.11

8г14.11

«Схема кровообращения»

§19

21.

Регуляция работы сердца и сосудов. Пр. р.№6 Реакция сердечно - сосудистой системы на дозированную нагрузку - функциональная проба.

1

8а19.11

8б19.11

8в19.11

8г19.11

«Фазы работы сердца»

§20

22.

Болезни сердечно-сосудистой системы и их предупреждение. Пр. р.№7 Повышение плотности мышц после работы вследствие притока к ним крови и увеличения тканевой жидкости.

1

8а21.11

8б22.11

8в22.11

8г21.11

Презентация

§21

23.

Первая помощь при кровотечениях. Обобщение темы «Кровь и кровообращение».

1

8а26.11

8б26.11

8в26.11

8г26.11

Презентация

§22

4.Дыхательная система. 5 ч.

24.

Значение дыхательной системы, ее связь с кровеносной системой. Гортань. Трахея. Главные бронхи. Легкие.

1

8а28.11

8б29.11

8в29.11

8г28.11

«Органы дыхания», «гортань и органы полости рта при дыхании и глотании»

§23,24

25.

Обмен газов в легких и тканях. Л. р.№5. Определение состава вдыхаемого и выдыхаемого воздуха.

1

8а 3.12

8б 3.12

8в 3.12

8г 3.12

хим. препараты

§24,25

26.

Нервная и гуморальная регуляция дыхания Л. р. №6 Изготовление самодельной модели Дондерса.

1

8а 5.12

8б 6.12

8в 6.12

8г 5.12

модели Дондерса.

§27

27.

Болезни органов дыхания, их предупреждение. Пр. р. № 8 Измерение обхвата грудной клетки. Определение запыленности воздуха в зимних условиях.

1

8а10.12

8б10.12

8в10.12

8г10.12

Сантиметр, скотч

§28

28.

Первая помощь при поражении органов дыхания. Обобщение по теме «Дыхательная система». КУБАН. Предупреждение заболеваний легких.

1

8а12.12

8б13.12

8в13.12

8г12.12

Таблицы ОБЖ

§23-28

5.Пищеварительная система. 7 ч.

29.

Значение пищи и ее состав. Пищевые продукты и питательные вещества. КУБАН. Культура питания на Кубани и здоровье человека.

1

8а17.12

8б17.12

8в17.12

8г17.12

Презентация, таблицы калорийности, витамины

§29

30.

Органы пищеварения.

1

8а19.12

8б20.12

8в20.12

8г19.12

«Схема строения органов пищеварения»

§30

31.

Пищеварение в ротовой полости. Пр. р. № 9 Наблюдение за подъемом гортани при глотании, функцией надгортанника и небного язычка.

1

8а24.12

8б24.12

8в24.12

8г24.12

Таблица «Зубы»

§31

32.

Пищеварение в желудке и кишечнике. Л. р.№7 Ознакомление с действием ферментов слюны на крахмал и ферментов желудочного сока на белки..

1

8а26.12

8б27.12

8в27.12

8г26.12

Желудочный сок, белок, Таблица«Кишечник»

§32

33.

Переваривание пищи в двенадцатиперстной кишке. Всасывание питательных веществ.

1

8а14.01.2013

8б14.01

8в14.01

8г14.01

Таблица «Кишечник»

§33

34.

Регуляция пищеварения.

1

8а16.01

8б17.01

8в17.01

8г16.01

Презентация

§34

35.

Питание и здоровье. Заболевание органов пищеварения и их профилактика. Пр. р.№10 Задержка глотательного рефлекса при отсутствии раздражения задней стенки языка.

1

8а21.01

8б21.01

8в21.01

8г21.01

Презентация

§35

6.Обмен веществ и энергии. Витамины. 3 ч .

36.

Превращение белков, жиров и углеводов. Обменные процессы в организме.

1

8а23.01

8б24.01

8в24.01

8г23.01

презентация

§36

37.

Определение норм питания. Пр. р. № 11. Функциональные пробы с максимальной задержкой дыхания до и после нагрузки.

1

8а28.01

8б28.01

8в28.01

8г28.01

Презентация

§37

38.

Значение витаминов.

1

8а30.01

8б31.01

8в31.01

8г30.01

Презентация «Витамины»

§38

7.Мочевыделительная система. 2 ч.

39.

Роль различных систем в удалении ненужных вредных веществ, образующихся в организме. Роль органов мочевыделения, их значение.

1

8а 4.02

8б 4.02

8в 4.02

8г 4.02

«Органы выделения»

§39

40.

Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим.

1

8а 6.02

8б 7.02

8в 7.02

8г 6.02

«Органы выделения»

§40

8.Кожа. 3 ч.

41.

Значение и строение кожных покровов и слизистых оболочек. Пр. р. № 12.Определение жирности кожи с помощью бумажной салфетки.

1

8а11.02

8б11.02

8в11.02

8г11.02

Таблица «Кожа»

§41

42.

Нарушения кожных покровов и их причины. Оказание первой помощи при ожогах и обморожениях.

1

8а13.02

8б14.02

8в14.02

8г13.02

Таблицы ОБЖ

§42

43.

Теплообразование, теплоотдача и терморегуляция организма. КУБАН. Солнце - польза и вред.

1

8а18.02

8б18.02

8в18.02

8г18.02

Презентация

§43

9.Эндокринная система. 3 ч.

44.

Железы внешней, внутренней и смешанной секреции. Соматотропный гормон гипофиза. КУБАН. Эндокринные заболевания на Кубани.

1

8а20.02

8б21.02

8в21.02

8г20.02

Презентация. Железы внутренней секреции

§44

45.

Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма.

1

8а25.02

8б25.02

8в25.02

8г25.02

Мультимедийное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

46.

Болезни, связанные с гипофункцией и с гиперфункцией.

1

8а27.02

8б28.02

8в28.02

8г27.02

Мультимедийное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§45

10.Нервная система. 5 ч.

47.

Значение нервной системы, ее части и отделы. Рефлекторный принцип работы.

1

8а 4.03

8б 4.03

8в 4.03

8г 4.03

«Схема строения нервной системы», «Нервные клетки и схема строения рефлекторной дуги»

§46

48.

Строение и функции спинного мозга.

Пр. р. № 13. Выяснение действия прямых и обратных связей вегетативных сосудистых рефлексов при штриховом раздражении кожи.

1

8а 6.03

8б 7.03

8в 7.03

8г 6.03

«Спинной мозг», «Схема коленного рефлекса»

§49

49.

Отделы головного мозга, их строение и функции.

1

8а11.03

8б11.03

8в11.03

8г11.03

«Головной мозг человека»

§50

50.

Аналитико-синтетическая функция коры больших полушарий.

1

8а13.03

8б14.03

8в14.03

8г13.03

Макет «Головной мозг человека»

§47-48

51.

Обобщение по теме «Нервная система».

1

8а18.03

8б18.03

8в18.03

8г18.03

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§46-50

11.Органы чувств. Анализаторы. 5 ч.

52.

Функции органов чувств и анализаторов.

1

8а20.03

8б21.03

8в21.03

8г20.03

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§51

53.

Орган зрения. Пр. р. № 14. Выявление функции зрачка и хрусталика. Обнаружение слепого пятна. Восприятие цветоощущений колбочками и отсутствие его при палочковом зрении.

1

8а 1.04

8б 1.04

8в 1.04

8г 1.04

Таблица «Зрительный анализатор»

§52

54

Заболевания и повреждения глаз, профилактика. Гигиена зрения.

1

8а 3.04

8б 4.04

8в 4.04

8г 3.04

«Зрительный анализатор»

§53

55

Орган слуха. Гигиена слуха. Пр. р. № 15. Определение выносливости вестибулярного аппарата

1

8а 8.04

8б 8.04

8в 8.04

8г 8.04

Таблица «Слуховой анализатор»

§54

56.

Органы осязания, обоняния, вкуса, их анализаторы. Пр. р. № 16.Проверка чувствительности тактильных рецепторов. Обнаружение холодовых точек.

1

8а10.04

8б11.04

8в11.04

8г10.04

«Обонятельный и вкусовой анализаторы»

§55

12.Поведение и психика.7 ч.

57.

Врожденные формы поведения. Приобретенные формы поведения.

1

8а15.04

8б15.04

8в15.04

8г15.04

«Условные рефлексы»

§56-57

58.

Открытие центрального торможения. Павлова. Пр. р.№17 Проверка действия закона взаимной индукции при рассмотрении рисунков двойственных изображений. Иллюзии установки.

1

8а17.04

8б18.04

8в18.04

8г17.04

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§58

59.

Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и сознание.Пр. р.№18.Иллюзия зрения. Влияние речевых инструкций на восприятие.

1

8а22.04

8б22.04

8в22.04

8г22.04

Мультимедийное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§59,60

60.

Виды памяти, приемы запоминания. Особенности мышления, его развитие.

Пр. р.№ 19.Тренировка наблюдательности, памяти, внимания, воображения.

1

8а24.04

8б25.04

8в25.04

8г24.04

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§61

61.

Качество воли. Физиологическая основа эмоций.

1

8а29.04

8б29.04

8в29.04

8г29.04

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§61

62.

Внимание непроизвольное и произвольное. Способы поддержания внимания.

Пр. р. № 20. Опыт с усеченной пирамидой, выясняющий особенности произвольного и непроизвольного внимания и влияние активной работы с объектом на устойчивость внимания.

1

8а 4.05

8б 2.05

8в 2.05

8г 4.05

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§61

63.

Изменение работоспособности, борьба с утомлением.

Обобщение по теме «Поведение и психика»

1

8а 6.05

8б 6.05

8в 6.05

8г 6.05

Мультимедий ное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§56-62, 67

13.Индивидуальное развитие человека. 5 ч.

64.

Роль половых хромосом в определении развития организма либо по мужскому, либо по женскому типу.

1

8а 8.05

8б11.05

8в11.05

8г 8.05

«Мутационная изменчивость»

срт. 238

65.

Наследственные и врожденные заболевания. Болезни, передающиеся половым путём. КУБАН. Экология Кубани и ее воздействие на организм человека.

1

8а13.05

8б13.05

8в13.05

8г13.05

Презентация

§64

66.

Внутриутробное развитие. Оплодотворение, образование зародыша и плода.

1

8а15.05

8б16.05

8в16.05

8г15.05

Презентация

§65

67.

Развитие организма после рождения. Влияние наркогенных веществ на здоровье и судьбу человека. КУБАН. Кубанец - значит здоровый.

1

8а20.05

8б20.05

8в20.05

8г20.05

Презентация

§66

68.

Психологические особенности личности. Обобщение материала по теме «Индивидуальное развитие человека»

1

8а22.05

8б23.05

8в23.05

8г22.05

Мультимедийное пособие Кирилла и Мифодия. 8 класс.

§63-66

Итого:

68

Л. р. 7

Пр. р. 20