СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
_________________________ ____________________
Председатель ПК МОУ «СОШ № 11» Директор МОУ «СОШ № 11»
Шестунькина Г. З.
ИНСТРУКЦИЯ № 12
по охране труда при проведении опытов в кабинете электротехники
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧАЩИМСЯ
Учащиеся, прибыв в кабинет сначала под руководством учителя должен изучить устройство и назначение поручаемого оборудования, приспособления и инструментов. Изучить настоящую инструкцию, уяснив возможные причины несчастных случаев, обязанности перед началом работы, во время и по окончании работы. Если что-либо будет не ясно. Обратиться к учителю и получить разъяснения. Не приступать к работе, не уяснив безопасных приемов работы на поручаемом оборудовании.ВОЗМОЖНЫЕ ОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ОПЫТОВ И РАБОТ В КАБИНЕТЕ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ
Несчастные случаи при проведении опытов (работ) происходят вследствие:
Незнания безопасных приемов работ. Незнания последовательности выполнения работ. Нарушения установленных правил. Производство машин и демонтажных схем под электротоком (напряжением). Самостоятельной замены плавких вставок. Работы с напряжением выше 36В. Пренебрежения монтерским инструментом (отвертки, плоскогубцы, кусачки с изолированными рукоятками). Пренебрежения индивидуальными защитными средствами (диэлектрическими перчатками, ковриками, ботами, галошами). Включения в сеть подготовленной схемы без разрешения учителя. Работы без защитного заземления и отключения. Ненадежного соединения проводов на клеммах. Использования проводов без вилок, наконечников и с поврежденной изоляцией. Использование неисправных розеток.ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
До начала работы
Правильно наденьте спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: берет, косынку. При этом следует тщательно подбирать волосы и заправить концы косынки). Разложите на рабочем месте приборы, аппараты и инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем (согласно проводимому опыту). Уберите все лишнее с рабочего места. Проверьте изоляцию проводов и наличие наконечников. Проверьте исправность розеток. Проверьте соответствие напряжения подключаемым приборам и схеме. Проверьте состояние инструмента. Ручки плоскогубцев, кусачек, отверток и т. д. должны иметь изолирующее покрытие. Проверьте состояние паяльника, шнур и вилка должны быть исправны. Паяльник должен быть под напряжением не более 36В. Подготовьте материалы и разложите их на рабочем месте так, чтобы все было на виду и не мешало учителю.Во время работы
Перед началом сборки убедитесь, что все выключатели на щите стола находятся в положении ВЫКЛ, и установите какими выключателями подается ток. Монтирование или собирание электрической схемы, произведение в них переключений можно лишь при отсутствии напряжения. Сборку схем производите в последовательности указанной заданием. Монтаж ведите специальными инструментами. Включение стрелочных приборов и другой аппаратуры производите с соблюдением полярности. Схему собирайте так, чтобы провода не перекрещивались, не были натянуты и не откручивались петельками. Перед пайкой включите вентилятор. При пайке используйте в качестве флюса канифоль, строго выполняя инструкцию по технике безопасности при электропаянии. При работе возле электрических приборов и машин следите, чтобы руки, одежда, волосы не касались вращающихся деталей и оголенных проводов. Собранную монтажную схему перед включением покажите учителю. Включите ток после осмотра учителем монтажной схемы. Запрещается проверять наличие напряжения паяльником. Во всех случаях обнаружения повреждений электропроводки оборудования, измерительных приборов надо немедленно выключить рубильник и сообщить учителю. При наличии повышенной опасности пользуйтесь индивидуальными средствами защиты. Запрещается:- подключать электрическую схему без проверки учителем;
- применять соединительные провода без вилок и наконечников или с поврежденной изоляцией;
- самостоятельно менять сгоревший предохранитель.
Пользуйтесь инструментом только по назначению. При прекращении подачи электротока, немедленно отключите все потребители тока.После окончания работы
Выключите рубильник. Отключите схему (приборы от питания электротоком). Доложите учителю об окончании опыта работы. Разберите схему. Измерительные приборы, инструменты и провода положите так, как были первоначально до работы. Проверьте их состояние. Уберите монтажный стол на рабочее место от негодных проводов, отходов и пыли. При уборке пользуйтесь щеткой – сметкой. При уборке рабочего места кабинета электротехники запрещается:- прикасаться к открытым клеммам, рубильникам;
- убирать или перекладывать провода, соединенные клеммами или с розетками;
- производить уборку при ощущении тока на столе, стенде, корпусах электроприборов и аппаратов.
ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРОТОКОМ
При поражении электрическим током необходимо быстро освободиться от действия тока, отключить ток от провода или электроприбора, к которому прикасается пострадавший. Для освобождения пострадавшего от электропровода, находящийся под напряжением, надо пользоваться резиновыми перчатками, сухим головным убором, а также сухими предметами, которые не проводят ток (например, сухая одежда, рейка, палка). После освобождения пострадавшего от действия тока, необходимо пострадавшего уложить на не охлаждавшуюся подставку, снять стесняющую одежду, расстегнуть воротник и ремень, обеспечить доступ свежего воздуха, немедленно вызвать медицинскую помощь; применять искусственное дыхание. При малых травмах (ожогах, порезках, ушибах) не вызывающих тяжелых последствий, пострадавший может оказать себе первую помощь (аптечка у дежурного или учителя).