Программа «Социально-воспитательная деятельность университета»

4.5. Программа «Социально-воспитательная деятельность
университета»

4.5.1. Задачи программы «Социально - воспитательная деятельность
университета»

Разработка настоящей программы обусловлена рядом причин общего и конкретного порядка. К общим, прежде всего, относятся трудности современного периода, охватывающие все сферы жизни и деятельности общества, государства и личности. Специфически преломляясь в такой социальной группе, какой является студенчество, эти причины определяют его профессиональное становление, общественные ориентиры, место и роль в российской действительности, перспективы формирования интеллектуальной элиты.

Студенческая молодежь Белгородского государственного университета стоит перед лицом изменений, характеризующихся своей масштабностью, стремительностью, неоднозначностью: высокими технологиями, растущим потоком информации, угрозой экологической катастрофы, другими глобальными проблемами. Нельзя не назвать острейшую проблему России – демографическую, с последствиями которой непосредственно будут связаны современные студенты. На состояние этого социального слоя оказывают влияние и региональные особенности среды, в которой приходится жить и действовать довольно продолжительное время.

Все сказанное требует перестройки отношений, составляющих сущность функционирования преподавателей, сотрудников и студентов как целостного социального организма. Ядром этого организма выступает профессионально-педагогический процесс в вузе, который включает в себя обучение и воспитание. Однако, если процессу обучения уделяется достаточно много внимания, то воспитательные и социальные задачи требуют своего решения.

В настоящее время Белгородский государственный университет рассматривает социальные и воспитательные аспекты жизнедеятельности коллектива как приоритетные в его работе и реализует их по двум основным направлениям:

·  развитие социальной сферы;

·  повышение качества воспитательной деятельности по формированию у студентов высокой университетской культуры.

Настоящая программа определяет цели, задачи, общие принципы и организацию работы в университете на период до 2010 года. Она является основой для перспективного текущего планирования работы, решения организационных, финансовых вопросов управления социально-воспитательной деятельностью университета.

I. Развитие социальной сферы

Цель: Дальнейшее развитие социальных аспектов жизнедеятельности Белгородского государственного университета, обеспечение социальной защищенности и социального самочувствия коллектива преподавателей, сотрудников и студентов БелГУ

Для этого необходимо решение следующих задач:

1.  Внедрение комплексной системы стимулирования труда работников университета в области инновационной и творческой работы, повышения качества подготовки специалистов, конкурентоспособности и престижности университета.

2.  Улучшение жилищно-бытовых условий сотрудников университета.

3.  Совершенствование социальной защищенности семей, имеющих детей.

4.  Оказание помощи ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, неработающим пенсионерам – бывшим сотрудникам университета.

5.  Организация летнего оздоровительного отдыха преподавателей, сотрудников и студентов университета.

6.  Социальное страхование долголетия жизни.

II. Повышение качества воспитательной деятельности по формированию у студентов высокой университетской культуры

Цель: Формирование профессионально-педагогической культуры студентов, развитие духовно-нравственного потенциала каждой личности, становление у студентов гражданских позиций по отношению к большой и малой Родине, к окружающей природе, формирование здорового образа жизни

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1.  Организация органов управления и самоуправления воспитательной работы.

2.  Определение основных направлений воспитательной деятельности во внеучебное время и разработка модели ее организации.

3.  Определение кадрового состава, осуществляющего воспитательную деятельность со студентами.

4.  Обобщение и систематизация накопленного опыта воспитательной работы.

5.  Создание системы морального и материального стимулирования воспитательной деятельности.

6.  Разработка необходимых программно-методических материалов, способствующих эффективному протеканию процесса формирования у студентов высокой университетской культуры.

7.  Создание и обеспечение материальной базы внеучебной воспитательной работы.

4.5.2. Задания и показатели выполнения программы «Социально - воспитательная деятельность университета»

№ п/п

Задания

Этапы выполнения заданий по годам

Показатели

Ответственные

2006

2007

2008

2009

2010

Развитие социальной сферы

1

Установить расходы университета на социальную защиту и материальную помощь работникам в размере:

30 млн. руб.

30,5 млн. руб.

42 млн. руб.

47,5 млн. руб.

55 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

2

В целях материальной поддержки и социальной защиты коллектива сохранить физический размер доплат работникам университета. Выделить для этого внебюджетные средства в размере:

29 млн. руб.

29 млн. руб.

40 млн. руб.

45 млн. руб.

52 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

3

Выделить внебюджетные средства на оказание материальной помощи работникам университета в размере:

1 млн. руб.

1,5 млн. руб.

2 млн. руб.

2,5 млн. руб.

3 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

4

Осуществить пилотный проект по стимулированию труда в 2-х летней перспективе – надбавка в размере: заведующим кафедрами докторам наук на кураторам академических групп деканам факультетов

до 10 тыс. руб. до 10 тыс. руб. до 5 тыс. руб. до 30 тыс. руб.

до 10 тыс. руб. до 10 тыс. руб. до 5 тыс. руб. до 30 тыс. руб.

до 10 тыс. руб. до 10 тыс. руб. до 5 тыс. руб. до 30 тыс. руб.

до 10 тыс. руб. до 10 тыс. руб. до 5 тыс. руб. до 30 тыс. руб.

до 10 тыс. руб. до 10 тыс. руб. до 5 тыс. руб. до 30 тыс. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

5

Установить расходы университета на доплаты за кураторство из внебюджетных средств в размере: - продолжить производить доплату кураторам всех студенческих групп ежемесячно в течение учебного года (при условии соблюдения ими критериальных требований) в размере: - производить доплату лучшим кураторам факультетов, 17 победителям общеуниверситетского конкурса профессионального мастерства в номинации «Лучший куратор» в размере:

8 млн. руб. 1 тыс. руб. 3 тыс. руб.

10 млн. руб. 1 тыс. руб. 3 тыс. руб.

13 млн. руб. 2 тыс. руб. 5 тыс. руб.

13 млн. руб. 2 тыс. руб. 5 тыс. руб.

13 млн. руб. 2 тыс. руб. 5 тыс. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

6

Установить расходы университета на поддержку детей работников, студентов и аспирантов университета, включая детей-сирот, которые учатся в университете из внебюджетных средств в размере: - установить размер единоразовой выплаты в связи с рождением ребенка работникам, студентам и аспирантам университета в размере: - установить размер ежемесячной выплаты многодетным семьям работников университета, имеющим трех и более детей до достижения ими возраста 22-х лет в размере

6 млн. руб. 10 тыс. руб. 1 тыс. руб. на каждого ребенка

7 млн. руб. 10 тыс. руб. 1 тыс. руб. на каждого ребенка

7 млн. руб. 10 тыс. руб. 1 тыс. руб. на каждого ребенка

9 млн. руб. 12 тыс. руб. 1 тыс. руб. на каждого ребенка

9 млн. руб. 12 тыс. руб. 1 тыс. руб. на каждого ребенка

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

7

Установить расходы на дотированное питание следующим категориям студентов: сироты, инвалиды, беременные, малообеспеченные в размере

1 млн. руб.

1 млн. руб.

1,5 млн. руб.

2 млн. руб.

2 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

8

Установить расходы на поддержку ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла, неработающих пенсионеров в размере: - установить размер ежемесячной выплаты ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, неработающим пенсионерам: - выделить к празднику День Победы на поддержку ветеранов:

1,3 млн. руб. 500 руб. 300 тыс. руб.

1,3 млн. руб. 500 руб. 300 тыс. руб.

1,3 млн. руб. 500 руб. 300 тыс. руб.

1,3 млн. руб. 500 руб. 300 тыс. руб.

1,3 млн. руб. 500 руб. 300 тыс. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК, председатель Совета ветеранов

9

Выделить для организации летнего отдыха преподавателей, сотрудников и на культурно-массовые и спортивно-оздоровительные мероприятия для студентов на Черноморском побережье:

10 млн. руб.

11 млн. руб.

12 млн. руб.

13 млн. руб.

14 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

10

Выделить на социальное страхование жизни работников университета: членов Ученого Совета, победителей профессиональных конкурсов, занявших первые места:

8 млн. руб.

8 млн. руб.

8 млн. руб.

8 млн. руб.

8 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по социальной работе, начальник УБУиФК

11

Выделить на строительство жилого дома

120 млн. руб.

Эффективность расходования средств

Проректор по административно-хозяйственной работе и безопасности, начальник УБУиФК

Повышение качества воспитательной деятельности по формированию у студентов высокой университетской культуры

1.

Совершенствовать работу Совета по воспитательной работе с учетом научно-методических требований по организации внеучебной деятельности в ВУЗе

+

+

+

+

+

Эффективность деятельности Совета

Проректор по социально-воспитательной работе, заведующий кафедрой педагогики

2.

Скорректировать виды и формы работы по развитию института кураторов, ввести с 1.09.2006 года электронный деловой дневник куратора, создать новый алгоритм в управлении университетом, в котором куратор – член ректората университета, осуществляющий функции социального партнерства, создания университетской корпорации, взаимодействия коллектива с руководством, повышения управляемостью коллектива

+ + +

+

+

+

+

Продуктивность видов и форм работы по развитию института кураторства Эффективность использования электронного делового дневника куратора Система критериев оценки деятельности кураторов

Проректор по социально-воспитательной работе, начальник управления информатизации, заместители деканов по СВР

3.

Изучить и обобщить опыт работы лучших кураторов и победителей конкурса «Лучший куратор БелГУ»

+

+

+

+

+

Система критериев оценки деятельности кураторов

Проректор по учебной работе, проректор по социально - воспитательной работе

4.

Ввести новую университетскую традицию «День выпускника» Провести встречу выпускников Белгородского государственного университета, посвященную 130-летию университета

+ +

+

+

+

+

Востребованность новой традиции Анализ празднования 130-летия БелГУ

Проректоры по социально-воспитательной работе, директор Молодежного культурного центра, деканы факультетов

5.

Проводить встречи с известными людьми России и Белгородчины на факультетах

+

+

+

+

+

Анализ проведения встреч в аспекте их востребованности

Проректоры по социально-воспитательной работе, деканы факультетов зам. деканов по СВР

6.

Подготовить и провести фестиваль художественного творчества с приглашением творческих коллективов всех вузов г. Белгорода, посвященный открытию спортивного комплекса БелГУ

+

Анализ итогов проведения фестиваля

Проректор по социально-воспитательной работе, директор Молодежного культурного центра

7.

Сформировать систему информационного отражения процесса и результатов воспитательной работы (создание рубрики в университетской газете «Будни» для кураторов, выпуск информационных бюллетеней)

+

Анализ эффективности информационного отражения процесса и результатов воспитательной работы

Проректор по социально-воспитательной работе, начальник управления по связям с общественностью, заместители деканов по СВР

8.

Вести постоянный мониторинг по системному отслеживанию динамики развития воспитательной работы со студентами и эффективному управлению воспитательным процессом в университете

+

+

+

+

+

Результаты мониторинга

Проректор по социально-воспитательной работе, кафедра социальных технологий, кафедра педагогики

9.

Провести лекции и беседы о значении образования в современных условиях и о престижности его получения в Белгородском государственном университете

+

+

+

+

+

Количественный и качественный показатели

Проректор по социально-воспитательной работе, деканы факультетов

10.

Разработать цикл общеуниверситетских и факультетских мероприятий по усилению гражданской позиции студентов по следующим направлениям: формирование правовой культуры студентов, развитие культуры межнационального общения

+

+

+

+

+

Система критериев и показателей по эффективности внедрения цикла мероприятий

Проректор по социально-воспитательной работе, заведующий кафедрой педагогики, деканы факультетов