БУДЕМ ПОМНИТЬ ДЕТСКИЙ САД

Сценарий выпускного праздника в подготовительной к школе группе

Под музыку выходят ведущие

Ведущий:

Не в заморском царстве, не в дальнем государстве,

Не за высокими горами, а среди обычных людей

Жили-были садовницы, и был у них сад

Но это был необычный сад.

Под музыку забегают дети, присаживаются на корточки, прячутся за цветами. Ведущий, поливая цветы из лейки.

Как у нас, в садочке, не цветут цветочки - ягодки, грибочки.

Зреют тут мальчишки – в курточках, штанишках,

И цветут девчонки – в платьицах, юбчонках.

Созревайте, детки, как цветы на ветках.

2 Ведущий:

Вот так сад, вот так сад – в нём полным-полно ребят!

Садовницы своих деток любили, каждый день поливали, умывали, гулять выводили.

Дни и месяцы идут, а детки всё растут, растут!

Выросли большими – вот такими! Дети медленно поднимаются.

И сказали:

Дети хором:

Нам на грядке тесно – слишком мало место!

Ведущий 2

Из садовой грядки выросли ребятки

Были как цветочки – ягодки, грибочки,

А сейчас на празднике – будущие первоклассники!

Встречайте! Дети украшают цветами обруч, и выстраиваются полукругом

Дети:

1.  Мы шары развесили, цветы нарисовали…

И даже не заметили, как большими стали!

2.  Нам жилось так весело, мы пели и плясали…

И даже не заметили, как большими стали!

3.  Мы свой любимый детский сад

Любить не перестали.

Но всё же, мы прощаемся - ведь мы большими стали!

4.  Как на крыльях время мчится, пролетает день за днём,

Скоро мы пойдём учиться, скоро в школу мы пойдём!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.  В своё время и мой папа с букварём ходил когда-то,

И заведующая наша начинала точно так же.

Все ходили в первый класс –

Дети хором:

Наша очередь сейчас!

6.  Мы на праздник выпускной собирались всей семьёй.

Папы, мамы нынче смотрят, и понять стараются:

С нами кончились заботы или начинаются?

Песня «ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО, ПРОЩАЙ!» (47)

Дети садятся на свои места. Под музыку входят малыши, читают стихи.

·  Мы, малышки к вам спешили

И стихи для вас учили.

Наряжались, одевались,

Быть красивыми старались.

·  Вы про нас не забывайте,

В детский сад к нам прибегайте.

Будем вместе мы играть,

Книжки добрые читать.

ХОРОМ:

И на празднике сейчас потанцуем мы для вас!

Танец «ТОП-ТОП»

Малыши покидают зал, одновременно появляется Пеппи-Длинный чулок, тащит за собой большой чемодан.

Пеппи:

Разрешите представиться: Пеппилотта Виктулина Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно – просто Пеппи.

1 Ведущий:

Здравствуй, Пеппи… Лота… Это ты про какого пилота?

Пеппи:

Ни про какого! Меня так зовут, по-шведски, Пеппилотта. А мой братец и вправду пилот, но без самолёта, только с пропеллером, его Карлсон зовут, может, знаете? А здороваться надо пятками, как в Патагонии. Давайте поздороваемся! Дети повторяют за Пеппи. А теперь познакомимся. Надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии и громко назвать своё имя! Готовы знакомиться? Дети кружатся 3 раза и называют своё имя. Теперь мы знакомы.

2 Ведущий:

Пеппи, а что у тебя в чемодане? Он такой большой и, наверное, тяжёлый?

Пеппи:

О – о! Здесь у меня папин подарок, моё самое дорогое сокровище!

Под музыку появляются Жулики (кепки, тёмные очки, поднятые воротники пиджаков)

1 Жулик:

Слыхал? У какой-то глупой девчонки – целое сокровище в чемодане!

2 Жулик:

Тогда окружаем её и отбираем сокровище! Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!

1 Жулик:

Мы с тобой – другое дело: экономить надоело,

Не умеем ничего, а потребность – о-го-го!!!

И покушать, и одеться – нужны деньги, нужны средства.

2 Жулик:

А когда уж невтерпёж, то выходим на грабёж!

Хором Окружай! Отбирай!

Пеппи:

Зачем же отбирать? Я вам сама чемодан подарю, если с нами поиграете. Вы петь умеете?

Жулики (переглянувшись)

Не умеем!

Пеппи:

Ой, как с вами неинтересно! А вы, ребята, умеете?

1 Ведущий:

А наши дети умеют, ещё как!

ЧАСТУШКИ

ХОРОМ:

Приготовьте ваши ушки, слушайте внимательно.

Про мечты споём частушки очень замечательно.

·  Целый день хожу по саду в юбочке парчовой,

Я давно уже решила – буду Пугачёвой!

·  Стану поваром работать, когда вырасту большой,

Буду всем варить компоты и любимый суп с лапшой!

·  Ничего я не забуду, воспитательницей буду.

Уложу детей всех спать, а сама – писать, писать!

·  Я врачом мечтаю быть, стану я детей лечить.

Буду делать перевязки, окружу теплом и лаской.

·  Повторяю неустанно – это вовсе не секрет,

Буду Димой я Биланом – у меня сомнений нет!

·  Удивлю я всех на свете, знаю нечего скрывать,

Подрасту и стану леди, буду бизнес продолжать.

·  Собралась в детсаде нашем я работать музруком,

Мы с ребятами попляшем, и сыграем и споём!

·  Подрасту, и обещаю, стройкой буду управлять,

Стану всем по ипотекам я квартиры продавать!

ХОРОМ:

Мы мечтали, мы мечтали, от мечтаний мы устали,

Переменку очень ждём, ух, сейчас-то отдохнём!

Пеппи хвалит исполнителей. К жуликам

Пеппи:

Петь не умеете, а танцевать?

Жулики:

Не умеем!

Ведущий:

А наши дети умеют.

7.  Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться.

Можем спеть и поиграть,

И, конечно, станцевать!

Танец «ШАЛУНИШКИ»

Пеппи:

Ну, а играть-то вы можете?

Жулики:

Можем, можем! А во что? В карты, домино, в лото?

Достают карты, предлагают детям.

Пеппи:

Нет, у нас другие игры – поинтереснее! Смотрите и учитесь!

Игры «ЧЬЯ КОМАНДА БЫСТРЕЕ ПОСТРОИТСЯ?» (С ЦИФРАМИ НА ВОЗДУШНЫХ ШАРАХ)

Жулики наблюдают, а затем присоединяются к играющим.

1 Жулик:

Хорошо поиграли. Совместили приятное с полезным – чемоданчик теперь наш! Пытается поднять чемодан. Похоже, что здесь много сокровищ, поднять не могу! Второй пытается тоже поднять.

Пеппи:

Не стыдно вам? Лёгкий чемодан поднять не можете! Поднимает чемодан и опускает на ногу Жулику.

2 Жулик прыгая на одной ноге

Ой, какая сильная девочка! Ой, как больно!!!

Пеппи:

Самая обыкновенная. Этот чемодан любой ребёнок поднимет. Но если не справится сам, то друзья помогут. Эти ребята очень дружные и умеют ценить дружбу. Вы, знаете, для чего нужны друзья?

Жулик:

Нет, у нас и друзей-то никогда не было.

Ведущий:

А наши ребята очень дружные, и всегда друг другу помогают.

Дети читают стихи про дружбу.

8.  Как хорошо, что рядом друг,

С другом интересней.

И коль беда нагрянет вдруг,

Мы справимся с ней вместе!

9.  Как хорошо, что друг всегда

Спешит к тебе скорее.

Протянет руку – и тогда

Мир станет вдруг светлее.

10.  Как хорошо на свете жить

И верить в дружбу свято,

Умейте дружбой дорожить

Всегда, во всём, ребята.

Танец «ДРУЖБА»

Жулик:

Да, таких друзей у нас нет. Поэтому чемодан нам не унести. Давай хоть посмотрим на сокровища! Открывают чемодан, заглядывают.

Оба жулика:

Что-о-о?! И вот это – твоё сокровище?

2Жулик:

Маленькая обманщица! Взрослых обманывать нехорошо!

Пеппи

И вовсе я не обманщица! Вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот нет! Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний, вот! Здесь глобус, тетрадь, букварь, ручки, и, конечно же, волшебный ключ от страны Знаний. Всё это подарил мне папа. Он сказал, что в жизни это всё мне очень пригодится. А этот ключ я подарю вам, ребята.

Жулик:

Вот наговорила тут всего! Глобус, книга, ручка, страна ещё какая-то – Знаний что-то?

2Жулик:

А кстати, а что это за страна такая?

Жулик:

Не знаю, но звучит красиво – страна Знаний. Ребята, а вы знаете?

Ведущий

Конечно, знают, вот послушайте. Дети по очереди читают стихотворение

11.  Школа снова дверь открыла,
Всем своим ученикам!
И, конечно, не забыла,
Подобрать предметов план.

12.  Математика разделит
С нами знания свои,
А ИЗО нам вдруг навеет
Вдохновение души

13.  География покажет
Страны мира, города,
А история расскажет,
Всё, чем славятся века.

14.  Физика нам всем раскроет
Сложность мира в простоте.
Формул магию откроет
Химии уроки все.

15.  Языки дадут возможност
Иностранцев понимать.
В биологии есть сложность?
Что ж, её должны мы ЗНАТЬ!

16.  Скоро мы научимся читать, считать, писать.

Школа нам поможет многое узнать.

17.  Почему вдруг дождь идёт?

Где солнце светит круглый год?

Названье стран, морей и рек...

Когда освоил космос человек?

Так хочется всё в этом мире понять!

Девиз наш, друзья:

Хором:

Хочу всё знать!

2 Жулик:

Я понял! Страна знаний – это школа. Именно там дети получают знания. И что, ваши дети готовы учиться в школе?

Ведущий:

Конечно, готовы.

Песня «ДОШКОЛЯТА» Е. Соколовой (47)

Жулик выходит с портфелем, из которого высовываются сосиски

А я уже собрался, я тоже внимательный, старательный и меня тоже заметят учителя.

Пеппи:

А сосиски зачем?

Жулик:

У меня здесь не только сосиски, здесь и отмычки, скотч, верёвка, гантелька – и ещё много всего полезного. А сосиски – без еды я не могу.

Пеппи:

А вы знаете, как бабушка собирала внучка в школу? Вот, посмотрите.

Выходит девочка-бабушка в очках и фартуке, с тарелкой в руках.

18.  Перед школой утром рано дам внучку совет такой.

Съешь тарелку каши манной. Да возьми ещё с собой:

Две конфетки, две котлетки и с капустой пирожок.

Да ещё забыла, детки, глазированный сырок.

Ведущий:

Я предлагаю детям показать, как надо правильно собирать портфель в школу.

Игра «ПРАВИЛЬНО СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Пеппи:

Какие умные дети выросли – и поют, и танцуют, и стихи читают, и знают, как правильно в школу портфель собрать.

2 Жулик:

Подумаешь, много ли премудрости надо - ногами дрыгать, языком болтать. Это и мы можем!

Ведущий:

А говорить на иностранном языке можете? А наши дети могут.

СТИХИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ.

Жулик:

Да-а-а…. Убедили… Поразили….Дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься своим ремеслом. Брошу-ка я его.

2Жулик:

Правильно, бросаем и уходим в матросы.

Жулик:

А почему в матросы?

2Жулик:

Потому что они всюду бывают, много видят и много знают.

Жулик:

Согласен. По рукам!

Ты знаешь, о чём я подумал? Раз мы уже решили начать новую жизнь, сделаем что-нибудь хорошее.

2 Жулик:

Хорошее? Как-то непривычно. А что сделаем?

Жулик:

Пеппи хочет подарить ребятам ключ в страну знаний. Но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус. Сувенир на память!

Кладут в коробку с двойным дном ключ, делают пассы, вынимают маленькие ключики. Передают их ведущему.

Жулик:

Вот бы с деньгами так!

2 Жулик:

Ты опять за своё?

Жулик:

Больше не буду. А ребят мы поздравляем с окончанием детского сада. Они теперь – школьники.

Пеппи:

В школу скоро вы пойдёте, просим не лениться.

Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!

Прощаясь, уходят.

19.  Пришла пора с игрушками прощаться.

Но, как же трудно с ними расставаться.

В какие игры вместе мы играли!

Бывало, не нарочно их ломали.

20.  Прощайте, медвежонок и зайчишка,

Нас ждут тетрадки новые и книжки.

Мы стали все теперь учениками.

Подружатся другие дети с вами.

21.  В самосвалы и спортивные машины

Сядут новые водители в кабины.

Ну, а мы уходим в школу, до свиданья.

Покатаем вас сегодня на прощанье.

Танец с игрушками «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ».

Дети выстраиваются полукругом.

22.  Называть теперь нас будут первоклашки,

В детский садик мы пришли в последний раз.

На прощание рукой ему помашем

И пойдём учиться в школу, в первый класс.

23.  Здесь мы жили беззаботно, словно в сказке,

Позавидуют царевны и цари.

За внимание, заботу и за ласку

Воспитателей мы всех благодарим.

24.  Распахнутся двери новые нам скоро,

И не будет больше каши по утрам.

Но за вкусные супы, блины и творог

Дружно скажем мы спасибо поварам.

25.  Мы здоровыми придём учиться в школу,

Не страшны ни холода нам, ни ветра.

Не боимся мы прививок и уколов –

Позаботились об этом доктора.

26.  Скажем садику сегодня до свиданья!

С каждым днём всё ближе школьная пора.

И пускай он пожелает на прощанье

Нам удачи и «ни пуха, ни пера!»

Песня «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД» Л. Чадовой

Слово заведующей, вручение дипломов.

Ведущий:

·  Под шелест листьев сентября

Войдёте в школьный класс.

Но не забудьте детский сад,

А он пусть помнит вас!

·  Сегодня провожаем вас

В страну чудес и знаний.

Вы все идёте в первый класс,

Счастливо, до свидания!

Под музыку дети с родителями покидают зал.