Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности для детей 5-7 лет на учебный год

КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

образовательной деятельности для детей 5-7 лет

на учебный год

Тема	Содержание работы	Период	Итоговое мероприятие
День знаний	Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к школе, книгам, расширять представления о профессиях сотрудников детского сада, формировать положительные представления о профессии учителя и «профессии» ученика.	3-7 сентября	Праздник «День знаний»
Дорожная азбука	Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице. Расширять знания о светофоре, специальном транспорте. Закреплять правила поведения в общественном транспорте. Рассказать о правилах катания на велосипеде.	10-14 сентября	Развлечение «Велосипедисты и пешеходы»
Овощи, фрукты и ягоды	Закрепить знания детей об овощах и фруктах (местных и экзотических), умения классифицировать растения огорода, сада и леса. Учить устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (сезон – растительность – труд людей).	17-21 сентября	Коллективная работа «Чудесный урожай»
Труд взрослых	Расширять представления детей о труде взрослых. Рассказать о разных профессиях, в т. ч. сельскохозяйственных, о важности и значимости их труда. Прививать чувство благодарности к людям за их труд.	24-28 сентября	Проведение субботника на своих участках.
Деревья и дары леса	Систематизировать знания детей о многообразии растений, формировать умение различать и называть виды растений. Расширять представления о царстве грибов.	1-5 октября	Выставка детских работ из природного материала «Золотая волшебница-осень»
Я вырасту здоровым	Закрепить знания и представления детей о способах сохранения и укрепления своего здоровья, формировать навыки и привычки здорового образа жизни.	8-12 октября	Спортивно-познавательный праздник «В страну здоровых, сильных, смелых»
Осень разноцветная	Расширять и углублять знания детей об изменениях в живой и неживой природе осенью. Закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе, воспитывать бережное отношение. Расширять представления об отображении осени в произведениях искусства.	15-26 октября	Праздник «Осень в гости к нам пришла». Мини-поход «Путешествие в лес».
Домашние и дикие животные	Систематизировать знания детей о жизни домашних и диких животных. Дать первичные представления об экосистемах, природных зонах.	29 октября-2 ноября	Защита мини-проектов «В мире животных»
Моя страна	Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках. Дать элементарные сведения об истории России. Знакомить с гербом и флагом России, мелодии гимна. Россия – огромная многонациональная страна, Москва – столица нашей родины.	6-9 ноября	Просмотр видеофильма о родной стране
Хлеб	Расширять представления детей о том, что хлеб является одним из величайших богатств на земле. Познакомить с технологией получения хлеба, воспитывать бережное отношение.	12-16 ноября	Коллективный труд «Хлебобулочные изделия из соленого теста» (атрибуты для игр)
Птицы	Продолжить знакомить детей с видами птиц и их разнообразием, закрепить знания о зимующих и перелетных птицах.	19-23 ноября	Фестиваль подвижных игр «Птицы»
Транспорт	Расширять знания детей о разных видах транспорта (наземный, подземный, воздушный, водный). Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, закреплять знания о профессиях транспорта.	26-30 ноября	Сюжетно-ролевая игра «Транспорт»
Здравствуй, зимушка-зима Мониторинг	Продолжать знакомить детей с зимой как временем года, с зимними видами спорта. Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.	3-14 декабря	Выставка детского рисунка и поделок «Зимушка-зима»
Скоро праздник Новый год	Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и в его проведении. Закладывать основы праздничной культуры. Познакомить с традициями празднования Нового года в различных странах.	17-29 декабря	Конкурс елочных украшений. Праздник «Новый год»
Волшебные слова	Закреплять умения говорить «волшебные» слова как составляющие нравственного развития человека и этикетного поведения.	14-18 января	Развлечение «Добрые слова и хорошие дела»
ОБЖ	Расширять знания детей о правилах безопасного поведения дома, на улице и в природе.	21-25 января	Конкурс плакатов «Правила безопасного поведения»
Байкал – жемчужина Сибири	Познакомить с озером Байкал, его обитателями, дать некоторые исторические знания о Байкале; воспитывать бережное отношение к природному наследию Сибири.	28 января -1 февраля	Тематическая выставка «Глубинная вода Байкала»
Зимние забавы	Расширять знания о зимних видах спорта, закрепить представления о зимних играх и забавах.	4-8 февраля	Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья»
Наши защитники	Продолжать расширять представления детей о Российской армии. Знакомить с разными родами войск, боевой техникой. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять гендерные представления.	11-22 февраля	Конкурс чтецов «Наша армия родная». Праздник «День защитника Отечества»
Наши мамы	Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерное представление, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.	26 февраля- 7 марта	Праздник «Международный женский день» Изготовление подарков
Неделя исследований и экспериментов	Углубить и систематизировать познавательные знания детей, способствовать развитию поисково-исследовательской деятельности, установлению простейших закономерностей.	11-15 марта	Познавательно-исследовательская конференция
Народная культура и традиции	Знакомить детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно прикладным искусством. Продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками. Рассказать о русской избе, ее внутреннем убранстве, предметах быта, одежды.	18-22 марта	Фольклорный праздник. Выставка детских работ «Творцы, таланты, фантазеры»
Мир детской книги	Расширять представления о детской книге, детских писателях и поэтах, иллюстраторах. Способствовать приобщению к детской художественной литературе.	25-29 марта	Экскурсия в библиотеку. Выставка книжек-самоделок
Наша голубая планета	Рассказывать детям о том, что Земля – наш общий дом, на земле много разных стран. Важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции. Рассказать детям о и других героях космоса.	1-12 апреля	Создание макета «Планета Земля». Праздник «Космическое путешествие»
Весна пришла! Мониторинг	Формировать обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и не живой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе.	15-26 апреля	Выставка рисунков «Природа весной». Викторина о весне
День Победы	Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Познакомить с памятниками героям ВОВ. Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.	29 апреля- 8 мая	Тематический досуг «Этот День Победы». Посещение Вечного огня
Нам на улице не страшно	Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения дома, на улице и в природе.	13-17 мая	Спортивное развлечение «Юные пожарники»
Скоро лето!	Формировать обобщенные представления о лете как времени года; признаках лета. Расширять и обогащать представления о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений.	20-24 мая	Выставка детского творчества
До свидания, детский сад!	Организовывать все виды детской деятельности на тему прощания с детским садом и поступления в школу.	27-31 мая	Праздник «До свидания, детский сад!»